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1、五年级上册英语教学方案 五年级上册英语教学方案 ( 2022 2022 学年度第一学期) 2022, 9 1 / 6 第 1 页,共 6 页五年级上册英语教学方案 五年级上册英语教学方案 一, 同学情形分析 五年级英语在学校英语教学中起着承上启下的作用, 既是四年级 的衍生又是六年级的铺垫; 五年级同学的年龄在十一到十二岁左 右,虽然处于高年级学段,但仍然活泼好动,宠爱直观形象思维和抽 象思维相结合,对玩耍,竞赛,画画仍有爱好;大部分同学对英语有 着较深厚的学习爱好,但也有少数同学由于遇到困难,学习爱好会随 之减弱; 特别从这学期开头, 对同学又提出了新的要求: 培养听, 说, 读,写的技能;
2、所以老师应当面对全体同学,以同学的进展为宗旨, 始终把激发同学的学习爱好放在首位,引导同学端正学习态度,把握 良好的学习方法,培养同学良好的学习习惯; 二,教材分析: 1,学校英语五年级上册共有 6 个单元,2 个复习单元; 每单元分“ A B C” 三大部分, 22 个小部分组成, A, B 部分分别显现一个语言的不同方 面, C 部分是巩固和运用部分,而且仍增加了语音,歌谣,故事等等 内容,共 12 页;复习单元有两篇阅读练习,有听力练习,韵录诗, 玩耍,歌曲等 6 页;其中有九个语法, 而且形容词作表语, 描画人物, have 的不同用法, There be 句型含义及它的各种句型 ca
3、n 的含义及 它的各种句型的运用 Would you like . . . 的运用是语法教学的 重点; 2,每个单元有五星的单词和短语是词汇教学的重点,要求同学能听懂, 会读,会认,会说,会写;大部分基本能用; 2 / 6 第 2 页,共 6 页五年级上册英语教学方案 3,每个单元都是由 Lets start ,Lets chant,Let slearn. .22 个部分组成,每个部分是紧紧相扣的 4,全册 6 个 Let s start ,14 个 Let s chant ,12 个 Let s learn , 8 首歌, 6 个故事等等; 5,要求把握字母组合 ea ee bl br ow
4、 ou cl cr pr 的发音 三,教学目标: oa or all fl fr pl 1,能听,说,读,写 81 个短语和单词以及 16 组句子和 11 个单句; (包括日常活动, 季节, 生日, 电话用语, 动物和野营等几个话题) ; 要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇; 2,能听,说,认读 21 个单词; 3,能学会 4 个手工制作; 4,能听懂,会唱 8 首歌曲; 5,能听懂,会吟唱 10 首歌谣; 6,能完成 6 个自我评判活动; 7,能懂得 6 个幽默小故事; 8,能明白 6 项简洁的中西方文化学问; 四,构建高效课堂措施: 1,英语课堂仍要有以往的活动和气氛 英语学科,特
5、别是五年级的英语,课时有限,内容繁多,英语老师 适时地花一点时间设计课堂教学,只有通过教学方法的更新,才能吸 引他们的留意力;学问要活学活用,老师需要训练聪慧,上课要有激 3 / 6 第 3 页,共 6 页五年级上册英语教学方案 情,用你的语言,手势去感召同学,这样的课同学才会真正宠爱 . 2,反复练习,留意积存 英语的学习仍是要靠不断地积存和复习;语音的积存,词汇的积存, 语法学问的积存这些都要靠坚持;老师帮忙同学一起坚持;错题本, 积存本,坚持下来收成就会很大;每天课前老师仍没有到的那几分钟 便能完成几道题,坚持下来,既能组织纪律,同时也是不小的收成; 3,在教学中,创设情形,使不同层次的
6、同学不仅把握课本学问,同时尽 可能多的把握课外学问;使他们吃饱,吃好;中意他们的所得,使他 们中意自己的学习成果; 4,在课堂上,可结合本单元话题,让同学记住单词,用所学学问表达本 单元的主题,并形成确定的语用习惯; 5,留意语法学问与基础学问的联系,使同学形成学问运用及确定的应试 才能,为今后的学习奠定确定的基础; 6,在上课时,老师关注学优生多于学困生,由于学习好的同学总能跟你 协作默契,他们学学问快,懂得才能强,相比而言,学困生就差了很 多;其实我们应特别留意那些课堂上的弱势群体,他们更需要我们教 师的关怀;老师找一些相对简洁的问题让学困生积极参与进来,孩子 有了自信,将对我们的教学起到
7、事倍功半的成效; 五,教学进度支配 单元 课题 时间 周 Unit 1 Whats he like. Part A 1Unit 1 Whats he like. Part A 24 / 6 第 4 页,共 6 页五年级上册英语教学方案 Unit 1 Whats he like. Part B 3Unit 2 My week Part A 4Unit 2 My week Part B 5Unit 2 My week Part B 6Unit 3 What would you like . Part A 7Unit 3 What would you like . Part B 8Recycle 1What can you do. Part A 9期中复习 10 Unit 4 11 Unit 4 What can you do. Part B 12 Unit 5 There is a big bed Part A 13 Unit 5 There is a big bed Part B 14 Unit 6 In a nature park Part A 15 Unit 6 In a nature park Part B 1
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