2022年五年级体育教案下册期末全集

1、级体育 案第第11课时时内 室内课 1 ：引导课,体育常识,玩耍是儿童的良师益友；容1,通过本次课的学习,使同学明白锤炼身体的好处,认真上好体育目 课；的 2,培养同学身体的正确姿态和基本活动的才能；3,培养同学各种优良品质,进展同学的想象力,制造力等才能；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序开一,唱歌：教室1,老师语言同学坐在教110 小二,师生问要清楚；室里按自己始好：三,宣2,讲解课堂的座位坐布本次要求任务；好；部课的内容和任分务：四,点名；第 1 页,共 60 页基一,讲解本学期体教室1,教室讲解同学坐在教120 小育课的要求和任语言要室里按自己本务内容；清楚；的座位坐二,玩耍是儿2

2、,要求：好；部童的良师益,同学认真遵守纪友；分1 ,. 做玩耍律；可以全,养成良面锻炼好的坐立行身体；的正确姿2 ,. 做玩耍 可以 使态；,能够自大脑灵觉做到无故活；旷课,迟到,3 ,. 做玩耍有事要请假；可以培养优良品德；4 ,. 做玩耍 可以 使心情 愉快；第 2 页,共 60 页顺教学内容场地室老师活动同学活强五数时序5 ,. 做玩耍教1,老师讲解动小基1,同学认36本可以调玩耍的真听讲/ 年部解脑力方法和玩耍方4级分疲乏；规章；体法和规重点：对玩耍2,老师做示就；育好处的懂得2,同学练课范；和熟识；二,3,同学练习教习；玩耍：和玩耍；3,同学进案（抓手指）行游第222规章：戏；课课时

3、时1,手放平；2,食指尖必 须顶着手 掌心；3,听到老师 口令后才 能抓手 指；束一,总结本次教室老师总结本同学按教14小部课的情次可的情室的座位分况；况；坐好；二,下课；场教同学上课认真听讲,遵守第 3 页,共 60 页地学纪律,能很好的懂得老师上课设回的教学内容；内 1,队列队形；容 2,玩耍：穿过小树林；1,通过本次课的学习,使同学进一步把握队列队形的方法与技巧；目 2,培养同学遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关 的 系；3,培养同学变向跑的才能和克服困难的精神；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序准一,课堂常组织：1,老师语言1,同学站成110 小规：1,体委 要清楚；

4、四列横1备 整队,师生问2,老师讲解队；2 部好,报告人课堂要求和2,同学和教1 分数,检查服任务；3,师一同做四装；2,宣布老师带领同玩耍；3,课的内容和任列横学一起做嬉同学认真听务；二,准戏；4,老讲看队,体操队型备活动：师讲解徒手示范；1,小玩耍；操的动作和4,同学精神“抓人” 2,小要饱满；型徒手求；操；5,师生一同3,专项预备练习；活动；第 4 页,共 60 页基一,队列队同上1,老师讲动1,同学认真318 中形：1,集作方法听动作本中留意力联和要领；方法和4部系；2,老师做正要领；分（有效与无效）确的示2 ,同学练2,快快集合；范；习；3,稍息,立3,老师个别3 ,分组练指导；习；

5、正,向右看齐；4,找好同学4 ,动作一5,变换队形；做表演；致,精神饱满；顺教学内容场地老师活动同学活强数时序重点：动作自1,老师讲解动中1,同学认210 然,协凋准玩耍方法真听游确；和规章；戏方法3难点：重心前2,老师做正和规后稳固,节奏确示范；就；一样；3,老师做正2,同学练二,玩耍：确评定胜习和比穿过小树林；负；赛；规章：3,分组比1,必需站在赛；起跑线后,拍手后才能第 5 页,共 60 页起跑；2 ,. 不得碰 到下树,如遇到 扶起后 才能其 跑；结一,放松；1,老师总结1,认真听12小束二,小结；本次课的讲心情部三,下课情形；饱满；分八个小木柱；2,下课；2,下课；场教同学上课积极,

6、爱好高涨,地四个标志物；学课堂气氛活跃；设回计顾级体育 案内 容 目第第333课时时 1,基本体操：广播体操（14）节；2,玩耍：保卫红旗；1,通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的第 6 页,共 60 页的 身体姿态,促进身体的各器官的正常发育；2,培养同学集体主义精神,进展同学动作快速才能和奔跑才能；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序准一,课堂常组织：1,老师语言1,同学站成110 小规：1,体委 要清楚；四列横1备整队,师生问 2,老师讲解队；2好,报告人 课堂要求和2,同学认真1部数,检查服任务；3, 听队列装；2,宣布老师讲解徒四的要求；分课的内容和任横手操的动

7、作3,师生一同务；二,准队,体操队型和要练习；备活动：1,求；4,师生4 ,动作一队列练习；一同练习；致,精神2,小型徒手饱满；操；专项预备活动；一,第八套广基播体操（1同上1,老师讲解1,同学认真318 中4）节；第一听动作动作要本节,踏步要领和4求和方运动；其次法；方法部节,上肢运2,老师做完2 ,同学练动；第三整的正习；分节,扩胸确的示3 ,分组练运动；第四范；习；节,体侧3,老师个别4 ,动作一运动；指导；致,精神4,找好同学饱满；做表演；顺教学内容场地老师活动动同学活数时强序第 7 页,共 60 页基重点：各节的 1,老师讲解1,同学认210 中 本动作要领及 玩耍的真听游部要求；

8、方法和戏的方3分难点：动作的规章；法和规精确性和优2,老师做正就；美大方；确的示2,同学练三,玩耍；范；习；保卫红旗3,老师正确3,分组比规章：评定胜赛；1 ,. 没有被负；教诲的 人不得 随便进 入圈内；2 ,. 叫号时 要清楚,嘹亮,松 手时红 旗必需 竖直；第 8 页,共 60 页结一,放松；1,老师总结本次1,认真听讲情12小束二,小结；课的情形；绪饱满；三,下课2,下课；2,下课；部分场小红旗六面教同学上课认真,相互合作,地学团结友爱积极进取；因此课堂设回成效不错；计顾级体育 案内1,基本体操：广播体操（57）节；第第444课时时容2,玩耍：报数竞赛1,通过本次课的学习,进一步的巩固

9、广播操的练习,动作要领的掌 目 握；的 2,培养同学身体的正确姿态和动作的和谐性才能；3,培养同学遵守课堂纪律,听从指挥的好作风和快速排队的才能；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序第 9 页,共 60 页准一,课堂常组织：1,. 老师语言1,.同学站成四110 小备规：1,体委 要清楚；列横队；1 部整队,师生问2,. 老师讲解2,.同学认真听2 分好,报告人课堂要求队列的要1 数,检查服和任务；求；装；2,宣布3,. 老师讲解3,.师生一同练四列横课的内容和任队,体操队型徒手操的习；务；二,准动作和要4,. 动作一样,备活动：1,求；精神饱满；队列练习；4,. 师生一同2,小型徒手练习；

10、操；3,专项预备活动；二,第八套广基同上1,. 老师讲解1,.同学认真听318 中本播体操（5动作要求动作要领和部8）节：和方法；方法4分第五节,全身2,. 老师做完2,. 同学练习；运动；第六整的正确3,. 分组练习；节,跳动运的示范；4,. 动作一样,动；3,. 老师个别精神饱满；第七节,整理指导；运动,4,. 找好同学做表演；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序第 10 页,共 60 页基重点：各节的同上1,. 老师讲解1,. 同学认真21 中本动作要领及玩耍的方听玩耍的0法和规章；方法和规部要求；2,. 老师做正就；3分难点：动作的确的示范；2,. 同学练习；精确性和优3,. 老师正

11、确3,. 分组竞赛；评定胜败；美大方；一,. 游戏：报数竞赛 规章：1 ,. 必需按 老师的 要求顺 序报数；中间不 得有间 隔；2 ,. 报错数 时必需 改正报 数才可 以接着第 11 页,共 60 页下面报数；结一,放松；散点1,老师总结本1,认真听讲情12 小束二,小结；次课的情形；绪饱满；部三,下课2,下课；2,下课；分场录音机一台预上课积极,能很好的懂得地老师的意图小组沟通活跃,课设计堂成效很好；计 级体育 案内 容第第555课时时 1,基本体操：广播体操（18）节；2,玩耍：春种秋收第 12 页,共 60 页1,通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握；目 2,培

12、养同学身体的正确姿态和动作的和谐性和节奏感；的 3,进展同学快速奔跑的才能,培养同学认真负责的精神和集体的意识；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序准一,课堂常组织：1,. 老师语言1,同学站成四110 小规：1,体委 要清楚；列横队；1备 整队,师生问2,. 老师讲解2,同学认真听2 部好,报告人课堂要求队列的要1 数,检查服和任务；求；分装；2,宣布3,. 老师讲解3,师生一同练四列横课的内容和任队,体操队型徒手操的习；务；二,准动作和要4,动作一样,备活动：1,求；精神饱满；队列练习；4,. 师生一同2,小型徒手练习；操；3,专项预备活动；一,第八套广播体操（1基8）节：同上1,老师讲

13、解1,同学认真318 中（全套练习）本重点：各节的动作要求和听动作要领4部动作要领及方法；和方法同学要求；分2,老师做完练习；整的正确的2,分组练习；第 13 页,共 60 页示范；3,动作一样,3,老师个别 精神饱满；指导；4,找好同学 做表演；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序基.难点：动作同上1,. 老师讲解1,同学认真听21中本的精确性和玩耍的方玩耍的方0法和规章；法和规章；部漂亮大方；2,老师做正确2,同学练习；3分二,玩耍的示范；3,分组竞赛；（春种秋收）3,老师正确评定胜败；规章：1,必需按教 师的要求去做,击掌后第二个人才能起跑；2,交换物必 须放在圈内,如,滚出圈外要拾回

14、来放第 14 页,共 60 页好在连续跑；结一,放松；散点1,老师总结本1,认真听讲情12 小束二,小结；次课的情形；绪饱满；部三,下课2,下课；2,下课；分场小沙包 20 个教相互学习相互争辩,同学地四个标志物学学习和活动的热忱高涨；设回计顾级体育案内玩耍课；1,穿城门；第第666课时时容2,加球接力；第 15 页,共 60 页目 的1,进展同学速度素养,提高快速反映才能；2,培养同学齐心协力的集体主义精神；3,进展速度,提高身体的和谐才能；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序准一,课堂常组织：1,老师语言要1,同学站成四列110 小规：1,体委 横队；清楚；1 备整队,师生问2,老师讲解

15、课2,同学认真听队2 部好,报告人堂要求和列的要求；1 数,检查服任务3,师生一同练习；分装；2,宣布四列横3,老师讲解徒4,动作一样,精课的内容和任队,体操队型神饱满；手操的动务；二,准作和要求；备活动：4,4,师生一同练队列练习；习；5,小型徒手操；6,专项预备活动；一,玩耍基（穿城门）：场地1,. 老师讲解1,. 同学认真听动318 中规章：1,嬉动作要求作要领和方本戏者必需成和方法；法同学练习；4一路纵队向部2,. 老师做完2,. 分组练习；前跑,否就整的正确3,. 动作一样,精判失败；2,分的示范；神饱满；玩耍者进行3,. 老师个别时玩耍者之指导；间不准松4,. 找好同学手；做表演；

16、顺教学内容老师活动同学活动数时强第 16 页,共 60 页序基3,城门不准 1,. 老师讲解玩耍1,. 同学认真听游21中 本任凭移动,否的方法和规戏的方法和0 就；规章；部就判本队失 2,. 老师做正确的2,. 同学练习；3分败；示范；3,. 分组竞赛；二,玩耍：3,. 老师正确评定胜败；（加球接力）规章：1,球掉到地 上不答应用 脚踢,否就判失败；2,交接球时 接球人不得 踩起跑线,否 就判失败；结一,放松；散点1,老师总结本次1,认真听讲心情12小束二,小结；课的情形；饱满；部三,下课2,下课；2,下课；分第 17 页,共 60 页场四个小皮球教同学活动积极,爱好盎然,能地四个标志物学很

17、好的完成老师布置的任务；设回计顾级体育 案内1,技巧：前滚翻起立；第第777课时时容2,玩耍：障碍赛跑；1,通过本次课的学习,使同学进一步的巩固和提高前滚翻的技术,目 进展同学的灵敏柔韧和谐等才能,培养同学克服困难等优良品质；的 2,通过练习,可以进展身体的柔韧性,平稳感觉和和谐灵敏等素养；3,培养同学团结协作和集体主义精神,顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序准一,课堂常组织：1,老师语言1,同学站四110 小备规：1,体委 要清楚；列横队；1 部整队,师生问2,老师讲解2,同学认真2 分好,报告人课堂要求和听讲,留意 数,检查服任务；3,关查；3,装；2,宣布四列横讲解队列练听从指挥注习

18、的要意力集课的内容和任务；二,准队,体操队型求；中；4,同备活动：4,师生一同学充分活动1,队列：立练习；各关正,稍息,集节；合,解散,；2,广播操；3,专项预备 活动；第 18 页,共 60 页基一,技巧：1,老师讲解1,同学认真418 中本前滚翻起立,动作方听讲动X 部接球重点：法和要作方法和8 分蹬地,领；要领；2,低头,团身；2,老师做分同学集体难点：动作解和完练习；连贯,和谐整动作3,同学分组示范；练习；3,老师给学生个别指导；顺教学内容场地同学活强老师活动数时序二,玩耍：动中基4,找同学表4 神饱满动29本（障碍赛跑）演；作轻松整/ 部规章：1,老师讲解齐一样3分1 ,. 玩耍者玩

19、耍要1,同学认应在比求和规真听讲赛中完就；玩耍规成所规2,同学练习就；定的动竞赛；2,同学练作；3,老师做正习比2 ,. 由小裁确评定赛；判评定胜败；3,分组比动作正赛；确与否；第 19 页,共 60 页3 ,. 每个队 员的比赛次数相等；结一,放松；散点1,总结本次1,认真听13小束二,小结；课的情形；讲,精神饱部三,下课2,下课；满；分小球四只,栏架五幅,垫子四2,下课；场教同学练习滚翻积极性很高,动地块学作规范,课堂气氛活跃；设回计顾级体育 案内 容目第第88课时时 1,技巧：不同开头姿态的前滚翻；2,复习：前滚翻起立,接球1,通过本次课的学习,使同学学会前后的动作方法,把握要领；第 2

20、0 页,共 60 页的 2,通过练习,可以进展身体的柔韧性,平稳感觉和和谐灵敏等素养；3,巩固前滚翻接球的技术,培养同学勇敢机警和创新的精神；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序准一,课堂常组织：1,老师语言1,同学站四110 小备规： 要清楚；列横队；1部1,体委整队, 2,老师讲解2,同学认真2分师生问好,报 课堂要求和听讲,留意告人数,检查 任务；关查；服装；3,讲解队列3,听从指挥2,宣布课的四列横练习的要留意力集内容和任务；队,体操队型求；中；二,预备活4,师生一同4,同学充分动：练习；活动各关1,队列：节；变换队形2,广播操；3,专项预备 活动；第 21 页,共 60 页基一,技

21、巧：1,老师讲解1,同学认真418 中本不同开头姿动作方听讲动X 部势的前滚翻；法和要作方法8分重点：蹬地,领；和要领；低头,团身；2,老师做分2,同学集体难点：动作解和完练习；连贯,和谐；整动作3,同学分组 示范；练习；3,老师给学 生个别指导；顺教学内容场地同学活强老师活动数时序二,复习：前动中基4,找同学表4 神饱满动29本滚翻起立,接演；作轻松整/ 部球1,老师讲解齐一样3分重点：蹬地,玩耍要1,同学认低头,团身；求和规真听讲难点：动作就；玩耍规连贯,和谐；2,同学练习就；竞赛；2,同学练3,老师做正习比第 22 页,共 60 页确评定 赛；胜败；3,分组比赛；结一,放松；散点1,总结

22、本次1,认真听13小束二,小结；课的情形；讲,精神饱部三,下课2,下课；满；分垫子6 块2,下课；场教同学热忱高涨,练习积极,地学互帮互助活动气氛很浓；设回计顾级体育案内 容目1,走：转变速度的走；第第99课时时2,玩耍：单脚跳接力；1,通过学习走的正确方法,培养同学走的正确姿态,进展同学走的第 23 页,共 60 页的 才能除尽下肢和内脏器官的进展；2,培养同学动作的灵敏性,灵敏性,精确性等各项素养；3,通过玩耍练习,培养同学集体主义精神,进展同学的弹跳和顽强精神；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序准一,课堂常组织：1,老师语言1,同学站四110 小规：1,体委 要清楚；2,列横队；2,

23、1 备整队,师生问老师讲解课同学认真听2 部好,报告人堂要求和任讲,留意关 数,检查服务；3,讲解查；3,听从分装；2,宣布四列横队列练习的要指挥留意力课的内容和任队,体操队型求；4,师生集中；4,同务；二,准一同学充分备活动：练习；活动各关节；1,队列：2,广播操；3,专项预备活动；一,走：转变速基度的走；重. 1,老师讲解1,.同学认真315 中点：下上肢 动作方法听讲动作/ 本的协凋,放 和要领；方法和要4 松,自然； 部2,老师做分领；难点：抬头,2,. 同学集体解和完整分挺胸,自然大动作示练习；方；3,. 同学分组范；3,老师给学练习；生个别指导；第 24 页,共 60 页顺教学内容

24、场地老师活动同学活动数时强序二,玩耍： 1,. 老师讲1 ,. 同学认22中 单脚跳接力 解玩耍真听讲/ 规章： 要求和玩耍规31 ,. 起跳前规章；就；必需站2,. 同学练2 ,. 同学练在起跳习竞赛；习竞赛；线后不3,. 老师做3 ,. 分组比得踏线；正确评赛；2 ,. 发出信定胜败；号后才能起跳,其余人击掌后才能起跳；结一,放松；散点1,总结本次1,认真听讲,13小束二,小结；课的情形；精神饱满；部三,下课2,下课；2,下课；分第 25 页,共 60 页场录音机一台教通过本次教学,同学走跑地学练习有明显进步,玩耍活动兴设回趣高,腿部力气加强了许多；计顾级体育内 容案第111000 课课

25、时1,走：用各种正确姿态的走；2,玩耍：绑腿接力；1,通过学习走的正确方法,培养同学走的正确姿态,巩固走的技能目 进展同学走的才能除尽下肢和内脏器官的进展；的 2,通过玩耍练习,培养同学集体主义精神,提高动作的和谐性和发展同学的速度奔跑才能；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序准一,课堂常组织：1,老师语言1,同学站四110 小备规：1,体委 要清楚；2,列横队；2,1 整队,师生问老师讲解课同学认真听2 部好,报告人堂要求和任讲,留意关 分数,检查服务；3,讲解查；3,听从装；2,宣布四列横队,队列练习的要指挥留意力课的内容和任体操队型求；4,师生集中；4,同务；二,准一同学充分备活动：练

26、习；活动各关节；1,队列：2,广播操；3,专项预备第 26 页,共 60 页活动；基一,走：用各大操场1,老师讲解1,.同学认真315 中本种正确姿态动作方法听讲动作/ 的走：重和要领；方法和要4 部点：下上肢2,老师做分领；分的协凋,放解和完整2,. 同学集体松,自然；动作示练习；难点：抬头,范；3,. 同学分组挺胸,自然大3,老师给学练习；方；生个别指导；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序第 27 页,共 60 页二,玩耍：散点1,. 老师讲1 ,. 同学认21中（绑腿接力）解玩耍真听讲/ 2规章：要求和玩耍规31 ,. 老师发规章；就；令后或2,. 老师做2 ,. 留意观击掌后正确示

27、察老师才能起范；的示范；跑；3,. 同学练3 ,. 同学练2 ,. 按老师习竞赛；习竞赛；规定的4,. 老师做4 ,. 分组比要求抛正确评赛；丸不得定胜败；少跑；3 ,. 绳子一 定要绑好,绳子松开不得分；结一,放松；散点1,总结本次1,认真听讲,13小束二,小结；课的情形；精神饱满；部三,下课2,下课；2,下课；分第 28 页,共 60 页场短绳如根教走与跑练习,同学有创意,地学不同方式的走路气氛高涨,体设回验学习的欢快；玩耍时大家也计顾特殊齐心协力；级体育内1,技巧：仰卧起坐；案第111111 课课 时容2,玩耍：快跳快跳；1,通过本次课的学习,使同学进一步学习仰卧起坐的动作,进展弹目 跳

28、力的 2,培养同学的灵敏性和及速度性和奔跑的才能；3,培养同学对动作认真负责和集体主义精神；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序准一,课堂常组织：1,老师语言1,同学站四110 小 规：1,体委要清楚；2,列横队；2,1 备整队,师生问老师讲解课同学认真听2 部好,报告人堂要求和任讲,留意关数,检查服务；3,讲解查；3,听从分装；2,宣布四列横队列练习的要指挥留意力课的内容和任队,体操队型求；4,师生集中；4,同务；二,准一同练习；学充分活动各关节；备活动：1,队列：各 种图形跑2,广播操；3,专项预备 活动；第 29 页,共 60 页基一,技巧：1,老师讲解1,.同学认真315 中（仰卧起

29、坐）动作方法听讲动作/ 本重点难点：用和要领；方法和要4 部力收复；2,老师做分领；解和完整2,. 同学集体分动作示练习；范；3,. 同学分组3,老师给学练习；生个别指导；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序二,玩耍： 1,. 老师讲1 ,. 同学认21中（快跳快跳）解玩耍真听讲/ 2 规章： 要求和玩耍规31 ,. 起跳前 规章；就； 必需站 2,. 同学练2 ,. 同学练在起跳习竞赛；习竞赛；线后不3,. 老师做3 ,. 分组比得踏线；正确评赛；2 ,. 跳垫子定胜败；是脚不要碰垫子如到了扶起第 30 页,共 60 页来再跳；结一,放松；散点1,总结本次1,认真听讲,13 小束二,小结；

30、课的情形；精神饱满；部三,下课2,下课；2,下课；分场 个别.同学的柔韧性,技巧才能地垫子20 块预弱,布置回家作业,每天练习设计仰卧起坐30 下；计五年级体育课教案第111222 课课时内 1,玩耍课：踏石过河；容 2,攻关：目 1,通过玩耍课的学习,使同学进一步进展跳动才能和下肢力气；的 2,培养同学的灵敏性和及速度性和奔跑的才能；培养同学对动作认第 31 页,共 60 页真负责和集体主义精神；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序准一,课堂常组织：1,老师语言1,同学站四110 小规：1,体委 要清楚；2,列横队；2,1 备整队,师生问老师讲解课同学认真听2 部好,报告人堂要求和任讲,留

31、意关 数,检查服务；3,讲解查；3,听从分装；2,宣布四列横队列练习的要指挥留意力课的内容和任求；4,师生集中；4,同队,体操队型务；二,准一同学充分备活动：1,练习；活动各关节；队列练习：各 种图形跑2,广播操；3,专项预备 活动；一,玩耍课：1,基踏石过河：规XXXXXXXXXXX1,.老师讲1,.同学认真315 中章：本解游戏听讲玩耍/ 发令后或X 要求和规章；4 部击掌后才能2,同学练习XXXXXXXXXXX 规章；2,. 同学练跨跳；竞赛；分如踏在圈3 ,分组比X 习竞赛；外,算失败；3,. 老师做赛；必需按规正确评定的要求做 定胜败；动作；XXXXXXXXXXX X XXXXXXX

32、XXXX 第 32 页,共 60 页X 顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序2,攻关XXXXXXXXXXX1 ,. 老师讲1 ,. 同学认21中规章：X 解玩耍真听讲/ 2摇绳者必XXXXXXXXXXX 要求和玩耍规3须按规定的X 规章；就；方向有节奏2 ,. 同学练2 ,. 同学练地摇绳； 习竞赛；习竞赛；凡安全通XXXXXXXXXXX3 ,. 老师做3 ,. 分组比过的人每人X 正确评赛；的一分；XXXXXXXXXXX 定胜败；攻关的人X 不能从旁边绕过去；第 33 页,共 60 页结一,放松；散点1,总结本次1,认真听讲,13 小束二,小结；课的情形；精神饱满；部三,下课2,下课；2,

33、下课；分场 玩耍活动深受同学宠爱,整堂地大绳四条预课在轻巧的气氛中不知不觉下设四个标志物计课了,设想下次让同学创编游计戏；级体育内案第111333 课课 时1,跳大绳；容2,玩耍：障碍物赛跑；目1,通过这节课的学习,使同学把握跳大绳的方法 , 同学之间的和谐性和协作才能；的 2,进展下肢力气,和谐等身体素养；3,培养同学集体主义精神和奔跑速度才能；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序第 34 页,共 60 页准一,课堂常组织：1,老师语言1,同学站四110 小备规： 要清楚；列横队；1部1,体委整队, 2,老师讲解2,同学认真2分师生问好,报 课堂要求和听讲,留意关告人数,检查 任务；查；服

34、装；3,讲解队列3,听从指挥2,宣布课的四列横队,体练习的要求；留意力集中；内容和任务；操队型4,师生一同4,同学充分二,预备活练习；活动各关节；动：1,队列练习：2,广播操；3,专项预备 活动；基一,跳大绳：散点1,老师讲解1,同学认真315 中本重点：跳摇要动作方法听讲动作/ 部协作和谐；和要领；方法和要4分难点：轻松,2,老师做分领；连贯动作自解和完整2,.同学集体然；动作示练习；范；3,同学分组3,老师给学练习；第 35 页,共 60 页生个别指导；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序基二,玩耍1,老师讲解1,同学认真21中障碍物赛跑玩耍要听讲游/ 2规章：求和规戏规章；31 ,.

35、听到信就；2,留意观看号以后2,老师做正老师的或拍手确示范；示范；本后才能3,同学练习3,同学练习部起跑；竞赛；竞赛；分2 ,. 碰倒障4,老师做正4 ,分组比碍物必确评定赛；须把它胜败；放在原为后才第 36 页,共 60 页能在跑；结一,放松；散点1,总结本次1,认真听讲,13 小束二,小结；课的情形；精神饱满；部三,下课2,下课；2,下课；分场 玩耍时同学兴奋,兴奋,竞赛大绳四个地预好胜心强,必需留意安全训练,标志物四个设计通过障碍时也可以想方法；圆圈四个计内 容 目级体育案第111444 课课 时1,技巧：立卧撑；2,玩耍：绑腿赛跑；1,通过学习立卧撑,使同学增强身体素养和手脚并用的和谐

36、性；第 37 页,共 60 页的 2,培养同学动作的灵敏性,灵敏性,精确性等各项素养；3,通过玩耍练习,培养同学集体主义精神；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序准一,课堂常组织：1,老师语言1,同学站四110 小 备规： 要清楚；列横队；1 部1,体委整队, 2,老师讲解2,同学认真2分师生问好,报课堂要求和听讲,留意关告人数,检查任务；查；服装；3,讲解队列3,听从指挥2,宣布课的练习的要求；留意力集中；内容和任务；4,师生一同4,同学充分二,预备活练习；活动各关节；动：1,队列：2,广播操；3,专项预备 活动；第 38 页,共 60 页基一,技巧：篮球场1,老师讲解1,.同学认真315

37、 中本（立卧撑）动作方法听讲动作/ 部重点；用力收和要领；方法和要4分腹；2,老师做分领；难点：用力收解和完整2,.同学集体腹身体成一动作示练习；直线；范；3,.同学分组3,老师给学练习；生个别指导；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序基二,玩耍： 1,老师讲解1,同学认真21中 本（绑腿赛跑） 玩耍要听讲游/ 2部规章： 求和规戏规章；3分1 ,. 起跑前就；2,同学练习必需站2,同学练习竞赛；在起跑竞赛；3 ,分组比线后不3,老师做正赛；得踏线；确评定2 ,. 发出信胜败；号后才第 39 页,共 60 页能起跑,其余人击掌后才能起跑；3 ,. 绳子一 定要帮好不要松开；结一,放松；散点1

38、,总结本次1,认真听讲,13 小束二,小结；课的情形；精神饱满；部三,下课2,下课；2,下课；分场短绳如根同学上课积极,活动练习投入,地预因此课堂成效良好；设计计内1,跳小绳；案级体育第111555 课课 时容2,玩耍：叫号赛跑；第 40 页,共 60 页1,通过这节课的学习,使同学进一步把握跳小绳的方法和正确的姿 目 势；的 2,提高动作的和谐性和动作的精确性；3,培养同学快速奔跑才能和快速反应才能；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序准一,课堂常.组织：1,老师语言1,同学站四110 小 备规： 要清楚；列横队；1 部1,体委整队, 2,老师讲解2,同学认真2分师生问好,报课堂要求和听讲

39、,留意关告人数,检查任务；查；服装；3,讲解队列3,听从指挥2,宣布课的练习的要求；留意力集中；内容和任务；4,师生一同4,同学充分二,预备活练习；活动各关节；动：1,队列：2,广播操；3,专项预备 活动；第 41 页,共 60 页基一,跳小绳：散点1,老师讲解1,同学认真315 中本重点：摇绳要动作方法听讲动作/ 部和谐；和要领；方法和要4分难点：轻松协2,老师做分领；调,动作连解和完整2,同学集体贯；动作示练习；范；3,同学分组3,老师给学练习；生个别指导；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序二,玩耍：散点1,老师讲解1 ,. 同学认21中（叫号赛跑）玩耍要真听讲/ 2规章：求和规玩耍规

40、31 ,. 没有叫就；就；到号的2,老师做正2 ,. 留意观同不得确示范；察老师越线跑；3,同学练习的示范；2 ,. 不得移竞赛；3 ,. 同学练动或碰4,老师做正习竞赛；到标志确评定4 ,. 分组比第 42 页,共 60 页物,必需胜败；赛；放回原位；结一,放松；散点1,总结本次1,认真听讲,13 小束二,小结；课的情形；精神饱满；部三,下课2,下课；2,下课；分场小球两只预同学的跳绳基本功仍是很扎实地的,动作大多能很好的把握,对玩耍从头到尾特殊热忱；设计计内 容 目 的级体育案第111666 课课 时1,跑：走跑交替；2,玩耍：跳进去拍人；1,通过本次课的学习,使同学进一步把握正确的走和跑

41、的动作；2,培养同学的下肢力气和动作的精确性；第 43 页,共 60 页3,培养同学勇敢顽强的精神；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序准一,课堂常组织：1,老师语言1,同学站四110 小 备规： 要清楚；列横队；1 部1,体委整队, 2,老师讲解2,同学认真2分师生问好,报课堂要求和听讲,留意告人数,检查任务；关查；服装；3,讲解队列3,听从指挥2,宣布课的练习的要留意力集内容和任务；求；中；二,预备活4,师生一同4,同学充分动：练习；活动各关1,队列：节；慢跑2,徒手操3,专项预备活动；第 44 页,共 60 页基一,走跑交替跑道上1,老师讲解1 同学认真418 中本重点：走和跑要动作方

42、法和听讲动作方X 轻松；部难点：动作要要领；法和要领8分自然；2,老师做分2 同学集体解和完整动练习；作示范；3 同学分组3,老师给学练习；生个别指导；顺教学内容场地老师活动同学活强数时序二,玩耍： 4,找同学表动中基4 神饱满动29 本跳进去拍人； 演；作轻松整/ 部规章：1,老师讲解齐一样3分1 ,. 圆圈内动作方法和1 同学认真的人不要领；听讲动作能出圈；2,老师做分方法和要2 ,. 追拍的解和完整动领人不能作示范；2 同学集体用单脚3,师给同学练习；跳必需个别指导；3 同学分组双脚跳练习；第 45 页,共 60 页进去；结一,放松；散点1,总结本次1,认真听13小束二,小结；课的情形；

43、讲,精神饱部三,下课2,下课；满；分四个圆圈2,下课；教走和跑对同学来说最熟识不过了,场但要完全把握是件不简洁的事,所地学以练习中经常同学会感到很苦恼；设回计顾级体育内案第111777 课课 时, 同学之间的和谐性1,跳大绳；容2,玩耍：障碍物赛跑；目1,通过这节课的学习,使同学把握跳大绳的方法第 46 页,共 60 页的 和协作才能；2,进展下肢力气,和谐等身体素养；3,培养同学集体主义精神和奔跑速度才能；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序准一,课堂常.组织：1,老师语言1,同学站四110 小 备规： 要清楚；列横队；1 部1,体委整队, 2,老师讲解2,同学认真2分师生问好,报课堂要求

44、和听讲,留意关告人数,检查任务；查；服装；3,讲解队列3,听从指挥2,宣布课的练习的要求；留意力集中；内容和任务；4,师生一同4,同学充分二,预备活练习；活动各关节；动：1,队列练习：2,广播操；3,专项预备 活动；第 47 页,共 60 页基一,跳大绳：散点1,老师讲解1,同学认真315 中本重点：跳摇要动作方法听讲动作/ 部协作和谐；和要领；方法和要4分难点：轻松,2,老师做分领；连贯动作自解和完整2,同学集体然；动作示练习；范；3,同学分组3,老师给学练习；生个别指导；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序基二,玩耍 1,. 老师讲1 ,. 同学认21中 障碍物赛跑 解玩耍真听讲/ 2

45、规章： 要求和玩耍规3 1 ,. 听到信 规章；就；本号以后2,. 老师做2 ,. 留意观部或拍手正确示察老师分后才能范；的示范；起跑；3,. 同学练3 ,. 同学练2 ,. 碰倒障习竞赛；习竞赛；碍物必4,. 老师做4 ,. 分组比第 48 页,共 60 页须把它正确评赛；放在原定胜败；为后才能在跑；结一,放松；散点1,总结本次1,认真听讲,13 小束二,小结；课的情形；精神饱满；部三,下课2,下课；2,下课；分场大绳四个预经过前一次的练习,同学的动作地越来越完善,自信心也提高了,所以动作看上去很舒展；设标志物四个计圆圈四个 计内 容 目级体育案第111888 课课 时奔跑跳动玩耍:1 ,单

46、脚跳接力；2,迎面接力；1,通过本次课的教学,使同学进一步把握藤圈动作的技术和进展下第 49 页,共 60 页的 肢的弹跳才能；2,培养同学身体正确姿态和灵敏,和谐等身体素养；3,进展同学的弹跳力及团结协作的集体精神；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序准一,课堂常.组织：1,老师语言1,同学站四110 小规：1,体委 要清楚；2,列横队；2,1备 整队,师生问老师讲解课同学认真听2 部好,报告人堂要求和任讲,留意关 分数,检查服务；3,讲解查；3,听从装；2,宣布队列练习的要指挥留意力课的内容和任求；4,师生集中；4,同务；二,准一同学充分练习；活动各关节；备活动：1,队列练习：2,拍手操

47、；3,专项预备活动；一,玩耍：基（单脚跳接 1,. 老师讲1,.同学认真212 中力）规章：本 解游戏听讲玩耍/ 1 ,. 发令或要求和规章；3 部击掌后 规章；2,. 同学练习2,. 同学练竞赛；分 3 ,. 分组比习竞赛；才能起 3,. 老师做赛；跑； 正确评2 ,. 中途不定胜败；得换脚 绕过标 志物方第 50 页,共 60 页可换脚；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序基二,玩耍： 1,老师讲解1 ,. 同学认41中（迎面接力） 动作方法真听讲X 8规章： 和要领；动作方81 ,. 老师没 2,老师做分法和要本有发领 解和完整领；部或击掌 动作示2 ,. 同学集分不许起 范；体练习；

48、跑； 3,老师给学3 ,. 同学分起跑前不许生个别指组练习；堆拉人；导；第 51 页,共 60 页结一,放松；散点1,总结本次1,认真听讲,13小束二,小结；课的情形；精神饱满；部三,下课2,下课；2,下课；分场标志物4 个预在玩耍中同学奔跑快速,动作敏地捷,只不过在接棒的时候经常会掉,所以影响了成果；设计计内1,走跑交替；案级体育第111888 课课 时容2,跳小绳；1,通过本次课的学习,使同学进一步把握正确的走和跑和跳小绳的 目 动作；的 2,培养同学的下肢力气和动作的精确性；3,培养同学勇敢顽强和团结一样精神；顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序第 52 页,共 60 页准一,课堂常.

49、组织：1,老师语言1,同学站四110 小规：1,体委 要清楚；2,列横队；2,1 备整队,师生问老师讲解课同学认真听2 部好,报告人堂要求和任讲,留意关 数,检查服务；3,讲解查；3,听从分装；2,宣布队列练习的要指挥留意力课的内容和任求；4,师生集中；4,同务；二,准一同学充分备活动：1,练习；活动各关节；队列练习：各种图形跑2,广播操；3,专项预备活动；一,走跑交替基重点：走和跑要 1,老师讲解1 同学认真315 中本 动作方法听讲动作方/ 轻松；和要领；法和要领4 部难点：动作要自 2,老师做分2 同学集体练习；分然； 解和完整3 同学分组动作示 练习；范；3,老师给学 生个别指 导； 顺教学内容场地老师活动同学活动数时强序第 53 页,共 60 页基一,跳小绳：散点1,老师讲解1 ,. 同学认21中重点：摇绳要动作方法真听讲/ 2和谐；和要领；动作方3难点：轻松协2,老师做分法和要本调,动作连解和完整领；部贯；动作示2 ,. 同学集分范；体练习；3,老师给学3 ,. 同学分生个别指组练习；导；结一,放松；散点1,总结本次1,