（减法的简便运算）小学数学四年级下册教学课件（第3.4课时）

1、2022年8月17日讲师：精品课件3.4 减法的简便运算四下数学第一页，共二十一页。1234温故知新新知探究课堂练习课堂小结目 录CONTENTS第二页，共二十一页。温故知新学而时习之，不亦说乎031第三页，共二十一页。525286865959温故知新第四页，共二十一页。这本书一共234页，还剩多少页没看？温故知新第五页，共二十一页。新知探究学，然后知不足。032第六页，共二十一页。这本书一共234页，还剩多少页没看？小组讨论:可以怎样解决问题呢?写一写，展示你的答案并说说你是怎样思考的。新知探究第七页，共二十一页。 234-66-34=168-34=134（页）方法一答：还剩134页没看。总

2、页数先减去昨天看的页数，再减去今天看的。小组讨论:可以怎样解决问题呢?写一写，展示你的答案并说说你是怎样思考的。新知探究第八页，共二十一页。答：还剩134页没看。方法二 234-66-34=234-（66+34）=234-100=134（页）总页数减去昨天和今天看的页数和。小组讨论:可以怎样解决问题呢?写一写，展示你的答案并说说你是怎样思考的。新知探究第九页，共二十一页。答：还剩134页没看。方法三 234-66-34=234-34-66=200-66=134（页）总页数先减去今天看的页数，再减去昨天看的。小组讨论:可以怎样解决问题呢?写一写，展示你的答案并说说你是怎样思考的。新知探究第十页，

3、共二十一页。说一说:观察下面三个算式，你发现了什么？一个数连续减去两个数,等于这个数减去两个数的和。(减去和)用字母表示:a-b-c=a-(b+c)新知探究第十一页，共二十一页。说一说:观察下面三个算式，你发现了什么？一个数连续减去两个数,等于这个数先减第二个减数再减第一个减数。(找相同)用字母表示:a-b-c=a-c-b新知探究第十二页，共二十一页。课堂练习纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行033第十三页，共二十一页。868-52-48=868 （52+ ）415-74-26= （ + ）1500-28-272= -（28 272）a-b-c= （ ）-4841574261500a-b+c-+课

4、堂练习第十四页，共二十一页。148-16-24937-49-137786-(86+78）786-86-78148-（16+24）937-137-49课堂练习第十五页，共二十一页。528-53-47545-167-145=528-（53+47）=545-145-167=528-100=428=400-167=233添括号要注意改变运算符号哦！课堂练习第十六页，共二十一页。169-25-25-50487-187-139-61=300-(139+61)=169-(25+25+50)=300-200=169-100=69=100添括号要注意改变运算符号哦！课堂练习第十七页，共二十一页。20007002000（416284） 20004162841300（m）答：海拔1300m。课堂练习第十八页，共二十一页。课堂小结学而不思则惘，思而不学则殆034第十九页，共二十一页。方法一方法二方法三(连续减)(减去和)(找相同)a-b-c=a-(b+c)a-b