2022年事业单位考试专用公共基础知识中国哲学史考点归纳总结

1、第三章 老子 总论 ：教材内容不多,要补充,特殊是名词说明；重点把握其本体论和辩证法； 具体内容 具体内容 1,老子论“道” 分析 从本体论角度来看,老子的道包括两层意思：一是世界的本原；二是万物的规律；如论述题须将二者都答 全；以下内容为道的本体论部分；此学问点可与庄子韩非对应观点做比较,曾考老庄道论异同比较；老子 韩非子道论异同比较； 要点 道是老子哲学体系的核心,整个世界都是从道派生出来的；（引文） 以“一”释“道”（引文）的两层含义：统一的状态；统一的原就； 对道的熟识把握：（引文）对道的各种描述； 以“无”释“道”（引文）懂得：老子所谓的“无”是指“道”不具有任何具体物质属性；跟以前

2、的哲学 本原观相比,加深了对世界统一性问题的懂得； 留意 老子论道部分总的两大块“描述说明”,说明时引入两个概念“一”和“无”,均要加以说明,再用于 对道的说明； 2,老子辩证法思想“反者,道之动” 分析 反者道之动是老子辩证法思想的总纲, 同时也是道的第 2 层含义, 与上面的 1 共同构成对世界的说明原就； 并扩大到人类社会中说明社会现实,具有直观性；是名解已考学问点； 要点 老子辩证法总纲,认为一切事物都朝它的反面变化；对立是事物的本原“道”运动的缘由； 具体表现（引文）：相互依靠（引文）；相互转化（引文）； 缺陷：缺乏条件的对立转化（引文）,“微明”的熟识境域,与老子守柔处弱明哲保身的

3、无为思想是一样 的； 以静为根的道论（引文）静是永恒的,动是暂时的； 留意答题思路：总纲表现：局限性一,局限性二；留意局限性一中包括微明的名解；局限性二包 括静为躁君的名解,都可能单独考； 3,老子的熟识论“涤除玄览”至“玄同” 分析此部分教材体系不强,但是名解考点频频显现,一考再考； 4,补充一些重要概念和命题,老子名解基本上不会超出这个范畴了 常道,上德,下德,玄德,玄牝,冲气,谷神,无极,出名,无名,常名,神嚣,众甫,天门,天网,虚 极,静笃,弱者道之用,脆弱胜顽强,贵柔守雌, 反者道之动 ,归根,复命,知常,习常,袭常, 袭明, 微明,玄同 ,道纪,玄通,神器,铸鼎象物,四大,自然,道

4、法自然,有无相生,有生于无,有为,无为, 无为而治,无为而无不为,不行而知,前识,静观, 玄览 ,绝圣弃智,福祸相倚,正言如反,物极必反, 第 1 页,共 3 页图难于易,为大于细,大音,大象,大巧,负阴而抱阳,不为而成,静为躁君,三宝,以德报怨,见素抱 朴,知足常足,知足不辱,损有余而补不足,小国寡民,无欲,少私寡欲,绝仁弃义 第四章 孙武 总论 总论 孙武辩证法思想特殊丰富,然教材体例基本不行能单独出大题,主要把握名词说明 具体内容 具体内容 1,五事 分析已考,中哲常考含数字题,可以作为一个专题总结；计篇所论战胜所需的五个条件； 要点出处,原文,说明,评判； 2,奇正相生 分析已考,最富

5、制造性的部分； 要点出处； 原文表述,所谓正,说明 ；所谓奇,说明 ；（引文）； 充分发挥指挥者主动灵敏性（引文）； 具体运用（引文）； 评判； 3,孙膑形胜与奇正相结合的思想； 分析孙膑与孙子思想的关系须补充资料,教材较少；此题主要依据教材； 要点孙膑强调（引文）； 结合后的观点：认为（引文）又认为（引文）； 特殊制胜即不能用与敌人同种态势与敌对抗,当以不同态势相抗,在敌 人反应前取得胜利；田忌赛马即是典范； 4,补充没考过的一个重要名解：禁详去疑； 第五章 墨子 总论 ：总 依据教材体系重点把握一下内容：兼爱,非攻, 尚同 ,非命, 三表 等名词说明；规律学部分的 名词说明；与孔子的比较；留意从整体抓住墨子思想,虽然不会出什么大题,但是答名词说明时要表达整 体中的局部； 具体内容： 具体内容 1,上述名解（略） 2,规律学名词说明列举：取实予名,察类明故,兼以易别,以名举实, 异类不比,大故小故,或,假,效,辟,侔,援,推等等； 3,孔墨之别可以查找些文