文章有效写作

1、 怎样让写作高效一、考场作文要规范考场作文：要注意思维层次的排列和展现，层次清晰，结构有条理；要多用短句，多设自然段，多思维标志，使阅卷老师对试卷一目了然，透彻见底；要从自我个人层面上升为国家和民族的层面，使文章有一种大气和精神底蕴；要打磨一种前呼后应、衔接自然、过渡通畅、文脉通达的内在脉络；主体部分的每一段开头都用相同或相似的句子开头，或相同的语段。考场作文要细审题（弄清题眼、范围、要求），快构思（迅速过电影-让相关的人或事过电影、让事情的全过程过电影、让同类范文过电影，当机按快门选取的镜头要精、选取的角度要新、选取的画面要美，逐个排画面，勾划思路图），巧起笔，攻重点（中间像猪肚一样肥壮充实

2、），妙结尾。二、细审题意一）、命题作文的审题：就是理解题目的含义，弄清题目的限制（时间、地点、对象、范围、主题、重点、辨明关系）1、推敲法：1）推敲题目规定的范围和要求（文体、时间、空间、记事、写景、状物或议论、说明事理方面有规定）2）推敲题眼短语类题目，要注意抓题眼（主谓短语的谓语、偏正短语的修饰成分、动宾短语的动词），除主谓宾均完整的短语外，先要辨别其意思是否完整，动宾式短语就补出主语，表领属关系的偏正短语应补上谓语（“邻居家的小男孩”，可补“真淘气”、“很聪明”），修饰性的偏正短语多数时候既要补主语又要补谓语（“幸福的家”，可补为“他有一个幸福的家”）。句子类题目，方法与主谓短语类标题相

3、同3) 推敲用了比喻、双关等修辞格的题目的比喻义、双关义独词题，表意重心在这个词所代表的事物的本质特点上，写作时，要注意它的本义、比喻义、引申义； “攻其一点，不及其余”，即要么写本义、要么写比喻义、要么写引申义。短语或句子类题目，不仅要弄清题目的限制（时间、地点、对象、范围、主题、重点、辨明关系）、更要弄清用了修辞格的词或短语的含义。2、补充法（多用于记叙文）：补充记叙的要素来明确题旨3、比较法：选择几个类似的题目作比较来明确其题旨4、反向思维法：从文题的反向立意二）半命题作文 半命题作文虽是残缺式，但题面上的某个字或字词之间的某种关系仍向写作者提供了信息：暗示一定的类即文章的体裁及表达的属

4、类；敲定一定的质即文题提示考生应表达怎样的旨意，抒发怎样的情；框定一定的量即对作文中的人与事、情与理、时与空的量作了限制；揭示一定的载体。如“我这个迷”，“我”、“迷”表明是记人叙事的记叙文，“迷”暗点文旨（对某事物、活动、景物迷恋到痴迷的程度），“我”表明文章的量限定于“我”一人，痴迷的对象载体留给学生定夺。半命题作文补题法： 具体事物补题法（当我面对那座荒山的时候），抽象事物补题法（当我面对虚荣的时候），特定情景补题法（我梦见妈妈哭了），巧用修辞补题法（让执着的信念开花）特殊符号补题法（当我面对“1（多）”“2（来）”“3（咪）”），诗情画意补题法（雨季，不再哭泣），引用化用补题法（让友谊

5、来得更猛烈些吧）“鼓舞了我”（补充为：风雪中的三轮车夫鼓舞了我，小蚂蚁鼓舞了我，保尔鼓舞了我，那些民工鼓舞了我，他鼓舞了我）“的滋味” （补充为：给妈妈洗脚的滋味，失败的滋味，幸福的滋味，桑拿天的滋味，冰激凌和汗水的滋味）“我生活在-之中” 补充为“家庭、学校、社会”就浅薄直露， 补充为“集体、亲人、友谊”就流于一般，补充为“麻将声、追星族”就切中时弊，补充为“题海、夹缝、梦魇”就深邃出新。三）话题作文 审材料（提示）、审话题、审要求四）材料作文 要全面把握材料，不断章取义；要抓文眼即关键词句（开头句、结尾句、对话句、结语句）来抓材料的中心意思读懂材料、看清要求、选好角度、精心布局、注意文体三

6、、规范文体一）、记叙文写作（叙写自身经历，突显个人修养，编写他人故事；讴歌高尚情操；聚焦时政要闻，升华文章主题。）记叙文写作“三要”：1、要体现记叙性质。判断一篇文章是否是合格的记叙文，就要看它是否塑造了一个完整的人物或叙述了一件完整的事情。当然，人和事是交织在一起的，不能以“此”否定“彼”。2、要强化“背景氛围渲染”和“细节显情”。人物活动、情节的展开必须建立在一定背景即环境下；人物活动、情节的推进离不开细节，做到“一瞬传情，一目传情”。3、要挖掘典型意义。所写的人、事必须有典型意义（通过文中的人或事传达某种情感或思考）。四、视角巧妙“我”是写作人称，写作视角，不等同写作者。要摆正“我”的位

7、置，不要把我与文章的主人公混淆五、有主题意识、立意大气1、不把话题当成主题2、主题集中显豁3、主题大气“意”就是文章的主题，它是文章的核心和灵魂，是一篇文章的根本。“文以意为主，意高而文胜”，思想品味是衡量文章价值的天平；好的立意就是文章成功的一半。“立意”就是思考“为什么写”， “立意”决定着“写什么”。考场作文立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文时要不断地提到话题，点明你的行文和话题的关系，引领读者随你的思维而去。立意的方法：立意要避“俗”、合“时”、融“我”、巧“联”、变“角（变换切入角度）”。可表达鲜明的情感态度即批判什么颂扬什么，可透过现象看本质即揭示事物蕴含

8、的深刻意义和价值，打破常规并找出独到的见解，关注生活、有的放矢。立意不陈旧的方法：别人从“实”我从“虚”（桥，别人写桥梁，我写感情沟通），别人肯定我否定（珍惜，别人写珍惜友情，我写不要总是失去了才懂得珍惜），别人顺向我逆向（别人写自卑乃失败之母，我写自卑乃动力之源）。六、快速构思记叙文构思要点：角度求巧、顺序求变、方式求异、结构求活、形式多样。议论文构思要点：举例新（准确）、引文新（准确）、分析独到构思方法：1)、思考关键词，即从题目（话题）本身或审题时确立的中心语进行考虑，这些关键词在什么场景最合适，在生活中起什么作用，或者尽可能与其它词组合，扩大外延后选择。2）、利用时间或空间的转换，即把

9、题目（话题）放入过去、未来、现在或某一特定的时间段及合适的地点、空间、领域来叙述探讨。3）、由题目（话题）的逻辑因果关系来打开思路，如“超越”可从为什么超越、超越的具体内容和后果来思考。4）、从写作对象入手，如“发现”，可从“发现什么”入手。5）、贴近导入提示语之意。6）、将话题进行逻辑推演，得出主题。扣题写作、不偷换概念：（1）下笔扣题开一枪（文章开门见山直击主题并使下文围绕这个方向展开），（2）穿插文件中巧切题，（3）锁定题目作结尾评述话题：对文题进行价值判断，分析其好坏、善恶、利弊，是肯定还是否定，自己的立场如何演绎提示：这一方法适用于有提示语的命题作文，就是充分利用提示材料的内容择其一

10、点进行演绎扩展。比如“友善是对陌生人的一个微笑”一句可以这样演绎：（1）.以“我”为中心写记叙文，描述“我”同一个陌生人的故事，“我”的一个微笑拉近了两人的距离，友善使人们更易于沟通。（2）.以第三者的目光描写发生在我们周围的两三个故事，故事集中表现微笑的作用，突出友善的力量。可写成镜头组合式的散文、三幕剧等。因果推理：这一方法是将提示语作为理论前提，然后可以以此为中心进行推理，推理一下它将导致什么样的结果。如将“友善”这一文题作为前提，进行推理：（1）.正面推理“友善”的结果。如，友善可以化解仇怨。（2）.反向推理，如果没有“友善”，冷漠、仇怨、自私、战争将充斥这个社会，人们将丧失生存的基础

11、。可写小小说、寓言、童话。空间转换：空间转换适用于各种文题，空间主要是指场合和地点。根据文题进行联想，将话题放在不同的场合和地点会发生不同的故事。怎样优化文章结构作文除了注重内涵外，也要讲究结构美。文章有了厚重的内涵，巧妙的构思定会让阅卷老师眼睛为之一亮。那么怎样才能使自己的考场作文披上亮丽的外衣呢？对文章结构，古人曰“凤头，猪肚，豹尾”即“起要美丽，中要浩荡，结要响亮”一、凤头豹尾一）、雕饰凤头、先声夺人 清代学者李渔：开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不忍去弃。 好的开头，或设置疑问（悬念），吊人胃口；或单刀直入，切入正题；或用修辞，营造氛围；或抒情开篇，动人心弦；或引用名言，精炼深刻

12、；突出矛盾，渲染气氛。它们的共性：要尽可能向主题靠拢，要尽可能注意短小精悍，要尽可能有些文采。1、开门见山：要素式-起笔交代记叙要素；情节式-直接展开情节；首括式开篇点明题旨；论题式开篇点明命题。2、设置悬念：能增添文章波澜，展现文章布局美。设置悬念的方法：先摆出一个悬而未决的问题；先截取一个精彩的片段；先交代一个起线索作用的物件；先安排一个引发故事的场景；先显示故事或人物的结局。3、修辞才情扮靓凤头4、运用技巧：悬念、烘托、比兴、对比、类比等5、环境烘托渲染二）、巧铸豹尾，余味无穷（回眸一笑、倩影留芳）好的结尾，或自然收束，水到渠成；或卒章显志，画龙点睛；或首尾呼应，凸显主旨；或引用佳句，多

13、姿多彩；或巧妙发问，引人深思；或抒发情感，气势不凡；或景物烘托，情景合一；或出人意料，戛然而止1、首尾呼应、凸显主旨：文章的开头和结尾在内容上互相关联，互相照应，开头讲的内容，结尾要做出相应的交代复现式呼应：开头交代的情形、人物的心境、描摹的场景、提出的观点、抒发的感受等信息，结尾时几乎完全相同的重复递进式呼应：文章结尾在文章开头的记叙、描写、议论、抒情的基础上，表达出更深一层的含义，给人留下回味的余地虚实式呼应：文章开头写实，结尾为了深化文章中心或为了突出文章的意境进行虚化描述回答式呼应：在文章开头提出问题或设置悬念，在结尾回答问题或释悬对举式呼应：开头引用一种材料，结尾也引用一种材料，两段

14、材料首尾并举，共同为文章的中心服务，并显示文章的结构美2、深化主题法：在主题的基础上自然延伸，透过现象，揭示本质，丰富和深化主旨内涵由小到大深化主题：由个人上升到集体、国家、民族的高度，或由局部扩展到全部的广度来深化主题从物到人深化主题：文章前面部分对某种事物进行形神兼备的描写和刻划，结尾时把对这种事物的赞美转移到与这种事物具有类似品格的人的赞美上来，从而升华文章的主题由事及理深化主题：先讲述一件具体的事件，结尾时揭示或暗示这件事蕴含着的深刻哲理用名言警句深化主题：用名言、警句、诗句收尾，着意于引申文章内涵，揭示某种人生哲理展望未来深化主题：在前文充分叙述的基础上，在结尾展望未来，以此鼓舞人心

15、、激励斗志议论抒情深化主题：文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的议论和抒情性的语言，把主题思想突出地表现出来3、写景寓意法：三）、明眸善睐亮全篇（标题）1、巧卖“关子”，妙设悬念：防盗门不防盗、100分，我恨你、欢笑中的叹息、其实，我不想做优生2、巧引（影片名、歌曲名、古诗名句、成语俗语）巧改，富有意境美：弄斧非要到班门、今天，你感动了吗、众里寻他千百度3、反向立意，翻出新意美：真想做个差生、我们不要减负、败了，多好、老师下岗记、感谢你的敌人、珍惜你的痛苦4、巧用修辞手法二、记叙文常用结构一）、“开篇明旨,中间讲个故事,结尾点睛”式结构 抽打心中的樱桃花 潘 革人活在世上是不能太贪心的，

16、要学会取舍。年少时家中的院子里种了两棵樱桃树，每年春天，樱桃树上总会挂满红得晶莹透亮的樱桃。摘一颗放到嘴里，令人唇齿留香，心旷神怡！有一年的春天，那棵樱桃树开满了花，开得比以往哪一年都要多，蜂蝶在樱桃花间飞舞，馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味，就连睡梦中，都是满树的樱桃花在冲我微笑。一天早晨，我还躺在床上就听到院子里传来“劈劈啪啪”的树枝摇晃的声响，我赶快爬起来，冲到院子里，竟看到母亲正拿着一根竹竿在樱桃花间抽打。其中的一棵好像已经抽打完了，樱桃花下雨一样落了一地。母亲正准备抽打另一棵樱桃树呢！我赶忙跑过去一把抱住了母亲。任凭母亲如何解释，我都紧抱住她的双臂不放手。母亲无奈之下只能住

17、手，说了一句意味深长的话：“也好，到了樱桃成熟的时候你就知道我抽打樱桃花的用意了！”转眼间，花落了，两棵樱桃树都结满了青青的樱桃。尤其是我从母亲手中保护下来的那一棵，樱桃结的密密麻麻，数也数不清。我炫耀似的指给母亲看，她笑了笑，摇了摇头。到了樱桃成熟的季节。那棵经母亲抽打的樱桃硕果累累，一颗颗樱桃仿佛一盏盏挂在树上的小灯笼。而那棵未经抽打的樱桃树仍然是一片青涩。我坚持不吃已经成熟了的樱桃，静候着那片青涩变成点点唇红。但结果令我失望了，我保护的那棵樱桃树仍是满树青黄。更糟糕的是，树上的樱桃开始干瘪、变黑、脱落，树干上的绿色也陆续褪去，变得干枯，毫无生机。母亲告诉一脸失望的我：这棵樱桃树由于在春天

18、开的花太多，又未经抽打，所以结的樱桃也太多。由于水分、营养供应不上，它累死了！母亲用一棵樱桃树的代价告诉了我一个道理：青涩的青春只有经过抽打的磨砺，才能逐步走向睿智与成熟。人活在世上是不能太贪心的，要学会取舍。心中贪念太多，只取不舍的结果，就像那棵未经抽打的樱桃树，最终导致不堪重负，两手空空，而适当的舍弃，看似是一种失去，但在不久的将来，就会获得更加丰厚的给予和回报！1、善于优化故事情节（强主干，弱枝叶）1）、找准切入口2）、用插叙突出叙写中心 如羚羊木雕3）、巧用铺垫，强化叙写中心 如背影4）、巧用他人对比衬托，强化叙写中心 如阿长与山海经5）、巧用“我”的情感反应加以哄托，强化叙写中心 如

19、背影、2、使主体故事尺水兴波山之妙在于峰回路转，水之妙在于风起波生，文章之妙在于起伏曲折、跌宕多姿1)、抓住误会巧为文。 乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。“笃、笃、笃”，小薇刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门声。打开门一看，原来是一个小男孩，仰着小脸，背着手：“阿姨，你家有蜡烛吗？”怎么，刚搬进来第一天就支使孩子来借东西？真是欺负新来的，这怎么行？今天借给他家蜡烛，说不定明天又来借葱、蒜之类的。不，不行！小薇的脑筋急速地转着。“哎呀，真不巧，阿姨刚搬来，也没有蜡烛。”说完就准备关门。“阿姨，给你，妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手，高高地举着两根粗粗的蜡烛。评：突

20、然停电，邻家小孩敲门问有没有蜡烛，这很自然地让我们想到是来借蜡烛的。作者用了一段细致的心理描写来让读者强化“误会”印象，满以为小孩将会借物不成、无功而返，哪知结果出人意料，小孩送来“两根粗粗的蜡烛”。这样一来，故事就生动得多了。 高贵的捐赠（一事写一人） 方冠晴（1）一场大火，夺去了这个家庭女主人的生命，吞噬了这个家庭所有的财产，男主人和他那叫翔子的小孩在消防人员的救助下，脱险逃生出来。（2）电视上，那个中年男人哀伤的表情和翔子呼唤妈妈的哭声打动了我。我是在灾难后的第二天去看望他们的，带去了一点钱，算是给他们的捐赠。他们家所有的东西都化成了灰烬，已不能再进去居住，小区的物业在一楼腾出了一间车库

21、，让这对可怜的父子暂时安身。我去的时候，车库门口已有好些人。（3）在这些人中，有一对母女引起了我的注意，她俩显然也是来捐赠的，却呆在人群的外围，那个母亲蹲在地上，絮絮叨叨地向她那个只有四五岁的女儿说着什么，而那小女孩噘着嘴，一脸的不情愿。在她俩身边的地上，堆着好些东西，崭新的被褥和叠得方方正正的衣物，最上面，放着一只开了缝的玩具。（4）我猜测，可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠，才使得小女孩不高兴。我走过去，才发现自己的猜测错了，那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说话:“你瞧，这被褥，是妈妈最好的被褥。你再瞧这件衣服，是你爸爸刚买的，是他最好的一件衣服。我们都能把自己最好的东西拿来

22、捐给翔子家，你为什么不能拿你最好的呢?你有那么多玩具，为什么偏偏就拿这个破的呢?”（5）小女孩噘着嘴:“别的我还没玩够呢，这个我不想要了。”（6）“把自己都不想要的东西拿来捐给别人，这样对吗?”（7）小女孩有些局促不安，小声地问：“难道就要把最好的东西送给别人吗？非得最好的吗？”（8）“我想是的。”见女儿似乎不情愿，母亲便问，“你有最好的东西吗?咱们能不能换一下，不捐这个开了缝的熊，捐你最宝贝的。”（9）小女孩抬起头来，有点手足无措，但最终还是小声地说:“我，舍不得。”（10）母亲有点失望，说:“妈妈不逼你，要不你再想想。”（11）女儿问:“我要是把我自己最宝贝的东西捐给了翔子，他还会还给我吗

23、?”（12）我忍不住就插了嘴，因为小女孩提问的样子实在是太可爱了，我代她的母亲回答:“当然不会，哪有把捐出去的东西又要回来的道理?”（13）小女孩有些不死心，抬头看了看她的妈妈，她的妈妈点了点头，算是肯定我的回答。小女孩这才彻底低了头。（14）我们一道进了车库，我将准备好的一点钱交到翔子父亲的手里，说了一两句安慰的话。当小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物时，小女孩拉过满脸泪痕的翔子的手，然后，郑重并小声翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上，她的脸色已经苍白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后像下了很大的决心似地说:“翔子，我将我妈妈捐给你了，你以后有妈妈了。”（15）说完这一句，她的眼泪就顺着脸颊淌

24、了下来，然后“呜呜”地哭出了声，转身跑开了。（16）我终于明白了小女孩的意思，在她四五岁的天空里，最好而又最宝贝的当然是她的妈妈了。她将她最为宝贝的妈妈捐给了翔子，让失去妈妈的翔子有了妈妈，而她自己在这一捐之后就再也没有妈妈了，她怎么能不难过，怎么能不哭泣？（17）我跑出人群去安慰她，她的母亲也追了过来。小女孩抬起头来，满是泪花的双眼定定地看着她的母亲，然后怯怯地说:“妈妈，不，翔子的妈妈，我不是想把你要回来，可是我还是想亲你一下。你别告诉翔子，偷偷地让我亲一下好吗?”（18）她的母亲一把抱住她，疯狂地吻她。我看到这位母亲的眼里噙满了泪水，满脸都是幸福而又骄傲的神情。她幸福，是因为她的女儿将她

25、当成了这个世界上最为宝贝的东西；她骄傲，是因为她的教育有了成果，女儿学会了捐赠。（19）我的眼睛也湿润了，为这个小女孩，更为她的母亲。我猜想，她要花费很长的时间来解释，才能让她的女儿明白，她是一个人，不是物品，是不能捐赠给别人的。（20）但是，这是我至今为止看到的最高贵的捐赠，它让所有的大人汗颜。面对别人的灾难，我们奉上的只是微薄的关爱和同情，而这小女孩奉上的是她的整个世界。这也是我看到的最高贵的母亲，她在自己女儿那小小的纯洁的心里种下了爱的种子，开出了高贵的花。(摘自2008年第3期读者乡土人文版)2)、设置悬念曲折生。照相 她一向聪明，可这回给难住了。几个外国人硬要给她拍照，并要她保持刚才

26、的姿势：肩挑菜箩，弯腰拣地上的菜皮、烂叶。菜是自家的，挑来卖完了，拣回人家剩下的菜边菜叶喂猪，这有什么新鲜？不给照，咱农家妇女不懂外国人的风俗习惯，别得罪了人家；给照，咱又不缺吃少穿，照了去，岂不丢人现丑？有了。只见她将身子一转，换了个角度，迅速摆出了刚才的姿势。可那几个外国人一看，几乎同时耸起了肩膀，挤出了围观的人群。原来，她身后有一块醒目的标语牌“公共场所，自觉注意卫生”。评：外国人拍照意图不言自明，但是小说中的她只“换了个角度”，就让他们灰溜溜走掉。何也？于是“原来”释悬，秘密就在她身后的标语牌。这就是悬念的魔力。在作文中设置悬念，可以增加故事的曲折感，使情节跌宕起伏，造成文章的层次美，

27、引人入胜。 驿路梨花（一事写多人） 彭荆风山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。夕阳西下，我们有点着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！老余说：“这里有梨树，前边就会有人家。”一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。“快看，有人家了。”一座草顶、竹篾泥

28、墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑，没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢？老余打着电筒走过去，发现门是从外扣着的。白木门板上用黑炭写着两个字：“请进！”我们推开门进去。火塘里的灰是冷的，显然，好多天没人住过了。一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水，我尝了一口，水清凉可口。我们走累了，决定在这里过夜。老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈，又发现墙上写着几行粗大的字：“屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。”我们开始烧火做饭。温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。我们躺在软软的干草铺上，对小茅屋的主人有说不尽的感激。我问老余：“你猜这家主人是

29、干什么的？”老余说：“可能是一位守山护林的老人。”正说着，门被推开了。一个须眉花白的瑶族老人站在门前，手里提着一杆明火枪，肩上扛着一袋米。“主人”回来了。我和老余同时抓住老人的手，抢着说感谢的话；老人眼睛瞪得大大的，几次想说话插不上嘴。直到我们不做声了，老人才笑道：“我不是主人，也是过路人呢！”我们把老人请到火塘前坐下，看他也是又累又饿，赶紧给他端来了热水、热饭。老人笑了笑：“多谢，多谢，说了半天还得多谢你们。”看来他是个很有穿山走林经验的人。吃完饭，他燃起一袋旱烟笑着说：“我是给主人家送粮食来的。”“主人家是谁？”“不晓得。”“粮食交给谁呢？”“挂在屋梁上。”“老人家，你真会开玩笑。”他悠闲

30、地吐着烟，说：“我不是开玩笑。”停了一会儿，又接着说：“我是红河边上过山岩的瑶家，平常爱打猎。上个月，我追赶一群麂子，在老林里东转西转迷失了方向，不知怎么插到这个山头来了。那时候，人走累了，干粮也吃完了，想找个寨子歇歇，偏偏这一带没有人家。我正失望的时候，突然看到了这片梨花林和这小屋，屋里有柴、有米、有水，就是没有主人。吃了用了人家的东西，不说清楚还行？我只好撕了片头巾上的红布、插了根羽毛在门上，告诉主人，有个瑶家人来打扰了，过几天再来道谢”说到这里，他用手指了指门背后：“你们看，那东西还在呢！”一根白羽毛钉在红布上，红白相衬很好看。老人家说到这里，停了一会，又接着说下去：“我到处打听小茅屋的

31、主人是哪个，好不容易才从一个赶马人那里知道个大概，原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘，她说这大山坡上，前不着村后不挨寨，她要用为人民服务的精神来帮助过路人。”我们这才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充满了热情的“请进”二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊！瑶族老人又说：“过路人受到照料，都很感激，也都尽力把用了的柴、米补上，好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。”这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点草，把房前屋后的排水沟再挖深一

32、些。一个 哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？” 老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧插手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路

33、人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”“前几年出嫁到山那边了。”不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开评：小说围绕“我”和老余夜宿的小茅屋的主人是谁的问题,在记叙过程中不断设制悬念。当写着“请进”的小茅屋出现在“我”和老余面前时,这是什

34、么人的房子呢?这是第一个悬念。当须眉花白的瑶族老人手提明火枪,肩扛一袋米出现时,“我”和老余都认为他就是茅屋的主人,而老人却说他不是小茅屋的主人，小茅屋在他打猎又累又饿之时为他提供方便，小茅屋的主人是谁呢？第二次悬念顿现。“我们”从老人口中得知,小屋的主人是一位叫梨花的哈尼小姑娘,她要用为人民服务的精神来帮助过路人。哈尼小姑娘出现后，她说自己也不是小屋的主人，这是第三个悬念。最后通过小姑娘的介绍，我们才了解原来是解放军战士修建了小屋（插叙盖房原因），解放军走后，哈尼小姑娘的姐姐-梨花经常来照料小茅屋，小姑娘在姐姐出嫁后接手照管这小茅屋。直到这里，关于小茅屋主人是谁的所有疑团都-一解开了， 建造

35、者及所有的照料者都是小茅屋的主人，他们都有着一颗为人民服务、方便过路人的雷锋精神，这正是文章所要赞美的。3)、抑扬对比印象深江南才子唐伯虎一次为官宦人家的老太太写诗祝寿。他提笔写出第一句：“这个婆娘不是人”，顿时全场目瞪口呆；接着再写：“九天仙女下凡尘”，众人方舒一口气；不料接下“儿孙个个都是贼”，又让人大跌眼镜，差点就要在寿席上动手；最后一句“偷得蟠桃献娘亲”，众人转怒为喜，赞不绝口。评：这首诗大起大落，每组诗先抑后扬，可谓波折跌宕，意味无穷。我们的作文不妨也有意识地使用抑扬对比之法，可以先抑后扬，也可以先扬后抑。这样就避免平铺直叙、千人一面的单调乏味。 4)、设置巧合显主题。同学们看演义小

36、说或者影视剧，每到英雄好汉遭遇危险或者正义人物面临问斩的关键时刻，总会有人一声断喝：“住手”，或者一骑快马奔来，马上大呼“刀下留人”。于是我们的心情为之一振，松一口气，笑一下“真是无巧不成书”，又欣欣然接着看下去。的确，没有巧合，就没有故事；要想引人入胜，就要灵活设置巧合。一篇题为朋友的作文的小作者是这样安排情节的：“我”在一个偶然的机会买到一本心仪已久的好书，但因为曾和好朋友有约定：“谁要是先得到搜神记，绝不能忘了好朋友”，经过一夜的思想斗争，犹豫好久的“我”终于忍痛割爱，把爱不释手的书寄赠给了好友。不料就在“我”将书邮寄出去的那一天下午，却意外地收到了好朋友给“我”寄来的同一本书。作文就在

37、这样的“巧合”中对“朋友”作出了具体而生动的阐释。 我依然爱您 青岛一考生 从学校赶到家时，父亲正伏地织草席。见了我，立刻停住手中的活儿，定定地打量着我，深陷的眼里分明地闪出久别重逢的惊喜。我赶紧上前扶他坐下，迫不及待地报告起带回来的好消息：“爹，期中考试，我得了总分全年级第一！”父亲激动地点着头，现出一脸振奋与欢乐：“呃！行！” “爹！明儿是你五十三岁的生日，我用奖学金给您买了条烟。”我满怀激情地去包里翻出给他的生日礼物，恭敬地呈上。 抽烟，是父亲一生中最大的嗜好。每每在田间劳累了，便去怀里摸出一支极便宜的劣质烟来，悠悠燃起，在专注安逸的神情中，用烟伴随田间劳作后的片刻休憩，末了，体力似乎也

38、全部恢复，便又操起农具，加劲干活而此时，父亲却呆着没接。他慢慢站起身离开了木凳，脸上的表情一下子复杂了许多，嘴唇也开始剧烈的翕动，但，没出声。 “爹！三块多一包的好烟哪！”父亲这才呆缓地伸过手来，抖抖地接了烟。我一见他青筋暴跳的手，马上就要掉下泪来母亲走得早，十余年来，他独自一人默默无声地操持着屋内屋外，还要供我念书，人老得很快。我看了实在不忍，半年前接到市重点中学的入学通知时，我曾主动向父亲提出弃学帮他。可他断然不允，硬是东借西借凑足了一千二百块钱，把我送到了车站：“去了，好好读。书读好了，就都好起来了。将来有了出息，逢年过节回家探亲，给爹带两包好烟抽抽，爹也就心满意足了。”车将行时，父亲又

39、撵上来，吃力地攀着车窗叮嘱道：“差钱，只管打邻居电话，爹有办法！”我流着泪狠劲点头 此时，我多想让父亲立即拆开烟盒，取出一只，像往常劳累后一样，专注安逸地燃起。可，没能，父亲只是将烟捧在眼前动情地盯着，看着烟，又看着我，眼里盈着泪，良久，小心地搁下了烟，平静地说：“烟，我戒了。” “爹”我扑在父亲温暖的怀里，失声的抽泣。 “争气的傻孩子，哭啥呢？你用奖学金买烟，是你给爹的最好礼物啊！”我听了，再也哭不出声来，任父亲粗糙的手深情地在我头上轻抚，轻抚点评：这是一个伟大的父亲！这是一个懂事的儿子！父亲借钱供子读书，懂事的儿子以全年级第一的成绩报答父亲，并送上用奖金买的礼物烟，但是父亲却把烟早就戒掉了

40、，似乎礼物失去了作用，但父亲收获了儿子的孝心这份沉甸甸的礼物，父子相爱之情令人不由不感动。文章紧扣“孝敬父母”这一话题，倒叙增加文章的悬念，最后在巧合中结束，选材新颖，情节曲折，结尾有欧氏风范，不失为满分作文。 5、 “欧亨利式的结尾” 所谓“欧亨利式结尾”，通常指短篇小说大师们戏剧性地设计情节，埋下伏笔，作好铺垫，勾勒矛盾，最后在结尾处突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，或使主人公命运陡然逆转，使读者感到豁然开朗，柳暗花明，既在意料之外，又在情理之中，不禁拍案称奇，从而造成独特的艺术魅力。有一种被称为“含泪的微笑”的独特艺术风格。 麦琪的礼物这篇文章，一开头就设置悬念，德拉只有一元八毛，

41、可是明天就是圣诞节了，她不够钱给丈夫买礼物，作者接着围绕德拉一头美丽的秀发和杰姆的金表展开描写，德拉为了给吉姆买他梦寐以求的金表表链，忍痛割爱，卖掉了一头的秀发。等到吉姆回来，她发现丈夫看见她的短发，神情不对，在这里又设下了一个悬念，待德拉打开杰姆送给她的礼物，我们才恍然大悟，原来吉姆送给妻子一套发梳，德拉已经用不着了，接着，德拉送礼物给吉姆，再次出人意料，德拉的礼物也派不上用场了，因为吉姆的金表也卖掉了。故事到此结束，却给人回味无穷。这是典型的“欧亨利式情节”和“欧亨利结局” 麦琪的礼物 一元八角七。全都在这儿了，其中六角是一分一分的铜板。这些分分钱是杂货店老板、菜贩子和肉店老板那儿软硬兼施

42、地一分两分地扣下来，直弄得自己羞愧难当，深感这种掂斤播两的交易实在丢人现眼。德拉反复数了三次，还是一元八角七，而第二天就是圣诞节了。除了扑倒在那破旧的小睡椅上哭嚎之外，显然别无他途。德拉这样做了，可精神上的感慨油然而生，生活就是哭泣、抽噎和微笑，尤以抽噎占统治地位。当这位家庭主妇逐渐平静下来之际，让我们看看这个家吧。一套带家具的公寓房子，每周房租八美元。尽管难以用笔墨形容，可它真真够得上乞丐帮这个词儿。楼下的门道里有个信箱，可从来没有装过信，还有一个电钮，也从没有人的手指按响过电铃。而且，那儿还有一张名片，上写着“詹姆斯迪林厄姆杨先生”。“迪林厄姆”这个名号是主人先前春风得意之际，一时兴起加上

43、去的，那时候他每星期挣三十美元。现在，他的收入缩减到二十美元，“迪林厄姆”的字母也显得模糊不清，似乎它们正严肃地思忖着是否缩写成谦逊而又讲求实际的字母。不过，每当詹姆斯迪林厄姆杨回家，走进楼上的房间时，詹姆斯迪林厄姆杨太太，就是刚介绍给诸位的德拉，总是把他称作“吉姆”，而且热烈地拥抱他。那当然是再好不过的了。德拉哭完之后，往面颊上抹了抹粉，她站在窗前，痴痴地瞅着灰蒙蒙的后院里一只灰白色的猫正行走在灰白色的篱笆上。明天就是圣诞节，她只有一元八角七给吉姆买一份礼物。她花去好几个月的时间，用了最大的努力一分一分地攒积下来，才得了这样一个结果。一周二十美元实在经不起花，支出大于预算，总是如此。只有一元

44、八角七给吉姆买礼物，她的吉姆啊。她花费了多少幸福的时日筹划着要送他一件可心的礼物，一件精致、珍奇、贵重的礼物至少应有点儿配得上吉姆所有的东西才成啊。房间的两扇窗子之间有一面壁镜。也许你见过每周房租八美元的公寓壁镜吧。一个非常瘦小而灵巧的人，从观察自己在一连串的纵条影象中，可能会对自己的容貌得到一个大致精确的概念。德拉身材苗条，已精通了这门子艺术。突然，她从窗口旋风般地转过身来，站在壁镜前面。她两眼晶莹透亮，但二十秒钟之内她的面色失去了光彩。她急速地折散头发，使之完全泼散开来。现在，詹姆斯迪林厄姆杨夫妇俩各有一件特别引以自豪的东西。一件是吉姆的金表，是他祖父传给父亲，父亲又传给他的传家宝；另一件

45、则是德拉的秀发。如果示巴女王也住在天井对面的公寓里，总有一天德拉会把头发披散下来，露出窗外晾干，使那女王的珍珠宝贝黯然失色；如果地下室堆满金银财宝、所罗门王又是守门人的话，每当吉姆路过那儿，准会摸出金表，好让那所罗门王忌妒得吹胡子瞪眼睛。此时此刻，德拉的秀发泼撒在她的周围，微波起伏，闪耀光芒，有如那褐色的瀑布。她的美发长及膝下，仿佛是她的一件长袍。接着，她又神经质地赶紧把头发梳好。踌躇了一分钟，一动不动地立在那儿，破旧的红地毯上溅落了一、两滴眼泪。她穿上那件褐色的旧外衣，戴上褐色的旧帽子，眼睛里残留着晶莹的泪花，裙子一摆，便飘出房门，下楼来到街上。她走到一块招牌前停下来，上写着：“索弗罗妮夫人

46、专营各式头发”。德拉奔上楼梯，气喘吁吁地定了定神。那位夫人身躯肥大，过于苍白，冷若冰霜，同“索弗罗妮”的雅号简直牛头不对马嘴。“你要买我的头发吗？”德拉问。“我买头发，”夫人说。“揭掉帽子，让我看看发样。”那褐色的瀑布泼撒了下来。“二十美元，”夫人一边说，一边内行似地抓起头发。“快给我钱，”德拉说。呵，接着而至的两个小时犹如长了翅膀，愉快地飞掠而过。请不用理会这胡诌的比喻。她正在彻底搜寻各家店铺，为吉姆买礼物。她终于找到了，那准是专为吉姆特制的，决非为别人。她找遍了各家商店，哪儿也没有这样的东西，一条朴素的白金表链，镂刻着花纹。正如一切优质东西那样，它只以货色论长短，不以装潢来炫耀。而且它正配

47、得上那只金表。她一见这条表链，就知道一定属于吉姆所有。它就像吉姆本人，文静而有价值这一形容对两者都恰如其份。她花去二十一美元买下了，匆匆赶回家，只剩下八角七分钱。金表匹配这条链子，无论在任何场合，吉姆都可以毫无愧色地看时间了。尽管这只表华丽珍贵，因为用的是旧皮带取代表链，他有时只偷偷地瞥上一眼。德拉回家之后，她的狂喜有点儿变得审慎和理智了。她找出烫发铁钳，点燃煤气，着手修补因爱情加慷慨所造成的破坏，这永远是件极其艰巨的任务，亲爱的朋友们简直是件了不起的任务呵。不出四十分钟，她的头上布满了紧贴头皮的一绺绺小卷发，使她活像个逃学的小男孩。她在镜子里老盯着自己瞧，小心地、苛刻地照来照去。“假如吉姆看

48、我一眼不把我宰掉的话，”她自言自语，“他定会说我像个科尼岛上合唱队的卖唱姑娘。但是我能怎么办呢唉，只有一元八角七，我能干什么呢？”七点钟，她煮好了咖啡，把煎锅置于热炉上，随时都可做肉排。吉姆一贯准时回家。德拉将表链对叠握在手心，坐在离他一贯进门最近的桌子角上。接着，她听见下面楼梯上响起了他的脚步声，她紧张得脸色失去了一会儿血色。她习惯于为了最简单的日常事物而默默祈祷，此刻，她悄声道：“求求上帝，让他觉得我还是漂亮的吧。”门开了，吉姆步入，随手关上了门。他显得瘦削而又非常严肃。可怜的人儿，他才二十二岁，就挑起了家庭重担！他需要买件新大衣，连手套也没有呀。吉姆站在屋里的门口边，纹丝不动地好像猎犬嗅

49、到了鹌鹑的气味似的。他的两眼固定在德拉身上，其神情使她无法理解，令她毛骨悚然。既不是愤怒，也不是惊讶，又不是不满，更不是嫌恶，根本不是她所预料的任何一种神情。他仅仅是面带这种神情死死地盯着德拉。德拉一扭腰，从桌上跳了下来，向他走过去。“吉姆，亲爱的，”她喊道，“别那样盯着我。我把头发剪掉卖了，因为不送你一件礼物，我无法过圣诞节。头发会再长起来你不会介意，是吗？我非这么做不可。我的头发长得快极了。说恭贺圣诞吧！吉姆，让我们快快乐乐的。你肯定猜不着我给你买了一件多么好的多么美丽精致的礼物啊！”“你已经把头发剪掉了？”吉姆吃力地问道，似乎他绞尽脑汁也没弄明白这明摆着的事实。“剪掉卖了，”德拉说。“不

50、管怎么说，你不也同样喜欢我吗？没了长发，我还是我嘛，对吗？”吉姆古怪地四下望望这房间。“你说你的头发没有了吗？”他差不多是白痴似地问道。“别找啦，”德拉说。“告诉你，我已经卖了卖掉了，没有啦。这是圣诞前夜，好人儿。好好待我，这是为了你呀。也许我的头发数得清，”突然她特别温柔地接下去，“可谁也数不清我对你的恩爱啊。我做肉排吗，吉姆？”吉姆好像从恍惚之中醒来，把德拉紧紧地搂在怀里。现在，别着急，先让我们花个十秒钟从另一角度审慎地思索一下某些无关紧要的事。房租每周八美元，或者一百万美元那有什么差别呢？数学家或才子会给你错误的答案。麦琪带来了宝贵的礼物，但就是缺少了那件东西。这句晦涩的话，下文将有所交

51、待。吉姆从大衣口袋里掏出一个小包，扔在桌上。“别对我产生误会，德尔，”他说道，“无论剪发、修面，还是洗头，我以为世上没有什么东西能减低一点点对我妻子的爱情。不过，你只要打开那包东西，就会明白刚才为什么使我楞头楞脑了。”白皙的手指灵巧地解开绳子，打开纸包。紧接着是欣喜若狂的尖叫，哎呀！突然变成了女性神经质的泪水和哭泣，急需男主人千方百计的慰藉。还是因为摆在桌上的梳子全套梳子，包括两鬓用的，后面的，样样俱全。那是很久以前德拉在百老汇的一个橱窗里见过并羡慕得要死的东西。这些美妙的发梳，纯玳瑁做的，边上镶着珠宝其色彩正好同她失去的美发相匹配。她明白，这套梳子实在太昂贵，对此，她仅仅是羡慕渴望，但从未想

52、到过据为己有。现在，这一切居然属于她了，可惜那有资格佩戴这垂涎已久的装饰品的美丽长发已无影无踪了。不过，她依然把发梳搂在胸前，过了好一阵子才抬起泪水迷蒙的双眼，微笑着说：“我的头发长得飞快，吉姆！”随后，德拉活像一只被烫伤的小猫跳了起来，叫道，“喔！喔！”吉姆还没有瞧见他的美丽的礼物哩。她急不可耐地把手掌摊开，伸到他面前，那没有知觉的贵重金属似乎闪现着她的欢快和热忱。“漂亮吗，吉姆？我搜遍了全城才找到了它。现在，你每天可以看一百次时间了。把表给我，我要看看它配在表上的样子。”吉姆非但不按她的吩咐行事，反而倒在睡椅上，两手枕在头下，微微发笑。“德尔，”他说，“让我们把圣诞礼物放在一边，保存一会儿

53、吧。它们实在太好了，目前尚不宜用。我卖掉金表，换钱为你买了发梳。现在，你作肉排吧。”正如诸位所知，麦琪是聪明人，聪明绝顶的人，他们把礼物带来送给出生在马槽里的耶稣。他们发明送圣诞礼物这玩艺儿。由于他们是聪明人，毫无疑问，他们的礼物也是聪明的礼物，如果碰上两样东西完全一样，可能还具有交换的权利。在这儿，我已经笨拙地给你们介绍了住公寓套间的两个傻孩子不足为奇的平淡故事，他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家最最宝贵的东西。不过，让我们对现今的聪明人说最后一句话，在一切馈赠礼品的人当中，那两个人是最聪明的。在一切馈赠又接收礼品的人当中，像他们两个这样的人也是最聪明的。无论在任何地方，他们都是最聪明的人

54、。他们就是麦琪。. 深夜，那盏灯 那一年的春天，我出了一场车祸，轧断了腿，造成粉碎性骨折。医生说，治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板挨着日子以泪洗面，我还能做什么? 在小学教音乐的姐姐给我抱来高中课本，默默地放在我枕边。我怒气冲冲，一股脑儿地将它们撒了一地。姐姐弯下腰一本一本拾起来，大滴大滴的泪水从她眼睛里涌出来，我忍不住失声痛哭。 一天夜里，姐姐突然推门进来，把我扶起，指着对面那栋黑黪黪的楼房激动地说：“弟弟，瞧见那扇窗子吗?三楼，从左边数第二扇窗户。”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘。姑娘和自己的盲人母亲相依为命。她白天给一家工厂糊鞋盒，晚上拼命地读书和写作，才17岁。已发表了十几万字

55、的作品看着那扇窗子的灯光，我脸红了。 “弟弟，拿出勇气来呀!” 打那时起，那扇窗户的灯光时时陪伴着我。只要看到那束柔和的灯光，我就不由自主地拿起身边的课本。 在一个大雨滂沱的下午，姐姐为了抢救一名落水的儿童，竟不幸牺牲了!噩耗传来，全家人悲痛欲绝。 夜幕降临，凉风习习，我躺在床上，辗转反侧，泪流满面。突然，一束灯光柔和地射到我脸上，我心里倏地起了个念头：我想见见那姑娘，把姐姐的故事讲给她听，还要还要感谢她夜晚的灯光，伴我度过了这个难熬的季节。我拄着双拐，跌跌撞撞地爬上那栋楼，轻轻叩响了门。 没有回音，我使劲敲它，对面的房门打开了，一位慈眉善目的老太太上下打量着我说：“小伙子，别敲了，那是间空房

56、。” 我呆住了。 “从前我儿子住在这儿，后来他调走了，这间房一直空着。两个月前，一个长辫姑娘赁下了，可说也奇怪，她并不在这儿住，只是吩咐我晚上把电灯拉亮，第二天早上再把灯关掉”我突然扔了双拐，跌倒在那扇门前，失声痛哭起来。点评:这篇小小说是情节之美的典范之作。文章最后叙述“我”去寻找那位姑娘。与老太太的那番对话，揭开了所有的“谜”。这一结果是读者万万料想不到的。这篇文章的情节就非常富有变化，引人入胜，美不胜收。 算命 一声凄厉的刹车声响后，凌儿便永远地失去了双腿。随着年龄的增长，那个富有灵气酷爱写作的凌儿已经不见了，取而代之的是一个把自己当做累赘的忧郁的凌儿，于是原本忧愁的眼睛更加暗淡了。 不

57、知怎么，凌儿突然迷上了算命，于是天天拿出扑克来为自己预测未来，她的异常举动引起了母亲的注意。 一天早上，凌儿照常独自摇着轮椅出了家门，倔强的性格使她不允许母亲来推她，当她走到那条小胡同时，一个喜气洋洋的女孩一下子撞到了她的轮椅上，女孩连声道歉：“对不起!实在对不起，我实在太激动了！”凌儿有些好奇地问道：“没关系。可是你为什么这么激动呢?”那个女孩得意起来：“算命老先生算得真是太准了，我刚才去请他为我算一下这次数学竞赛能否获奖，他说能获大奖。这不，我刚踏出他家大门，我妈就打来电话说，获奖通知到了，我获了一等奖!我真是太高兴了，哎你要不要也去算算呀，我带你去好了，算是我对你的赔礼吧!”说完，女孩便

58、不由分说把凌儿推到了算命先生家里。 算命的老先生看到她，慈祥的眼睛里立刻盈满了笑意：“姑娘是来算命的吧?来来来，我给你算上一卦!”说完，老先生便摆出道具，又是为凌儿看相，又是抽签，忙活了一阵后，老先生意味深长地点了点头，凌儿连忙问：“怎么样?怎么样?”老先生说：“你将来定是一个作家，好好把握自己的未来吧，命中注定你是一个作家，你努力吧!” 怀着激动的心情，凌儿被女孩推出了大门，那扇门仿佛被施了魔法，跨过去时，凌儿变得快乐了，振作了。 多年以后，已出版十几部长篇小说的作家凌儿向母亲提起那件往事，母亲只是淡淡地说：“哦，其实那个女孩是老先生的女儿，他们是我雇来的。” 凌儿突然读懂了母亲的心。点评:

59、这篇文章有两个突出的优点：一是起伏跌宕的情节，出人预料的结尾。这种结尾，不仅能给读者带来艺术上的满足，还能激发他们去深刻地思索文章的含义。二是对母爱的生动表现。在读者疑惑的情节中，彰显了伟大的母爱。二）、片段组合式结构“片段组合式”作文，是指由几个能体现文章主旨的片段共同构建成的作文样式。其整体布局为：总分总，主体部分三至四个片段构成，其结构匀称、明晰，结构模式一般为：开头点题定向，领起下文。主体分承，片段组合，各个片段之间既各自独立，又彼此勾连。结尾呼应前文，点明题旨。片段组合式作文散而不乱，粗中求精，精中显旨。它既具有散文“形散而神不散”的特点，又具有诗歌“言简而意丰”的文学特质。一、片段

60、写作应注意：1、片段内容要典型而简洁1）片段内容要依据题目要求统一规划，使题文吻合、文气贯通；各片段都应紧扣话题或中心选材，体现中心的某个侧面，即具体内容不一样，但体现同一话题或中心；片段既要有联系（各片段之间应是并列关系，而不应互相包含、交叉、重复），又要有层次，体现主题，反复共鸣。2）片段内容不像写一般记叙文那样，六个要素面面俱到，只要能抓取生活中的精彩瞬间或几道靓丽的风景线加以叙写就行。注意细节的刻画，注意题材的典型性，否则，便有拖沓、冗长之感。各片断应力求简洁，只求关键，不求其余，力戒拉杂繁琐。2、结构匀称而美观片段数量适中，两到三个为宜；几个片段所占版面基本相当，不可有大的悬殊；精心