初中数学 北师大2011课标版 八年级上册 总复习 初二年级数学试卷讲评 课件

1、授课教师： 朱学敬 授课班级：初二（16）班授课时间：2019年1月16日 包头高新一中2018-2019学年度第一学期期末教学评估检测 初二年级数学试卷讲评 学习目标： 1.通过整理试卷，学会利用一次函数解决问题，发展数形结合思想。2.通过多次改错，学会计算三角形以及不规则图形的面积，感受方法的多样性，发展优化意识。3.通过自主探究，学会等腰三角形的分类方式，进一步理解二元一次方程解的含义，找到解决此类问题的方法，并体会分类讨论思想与转化思想。原题再现：一次函数 10. 如图，甲、以两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中，甲、乙两车离开A城的距离y（千米）与甲车行驶的时间t（小时）之

2、间的函数关系如图所示.则下列结论：A，B两城相距300千米；乙车比甲车晚出发1小时，却早到1小时；乙车出发后2.5小时追上甲车.其中正确的结论有 （ ）A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 个得分率：41%我学习，我收获 我学习，我收获 原题再现：一次函数 24. 如图，点A(1，3)、点B(m，1)是一次函数y=-x+b的图象上的两点，一次函数y=-x+b图象与x轴交于点D.（1）b= ， m= ；(1,3)(3,1)y=-x+4ABDOECyxl43均分：4.6分原题再现：一次函数 （2）过点B作直线l垂直于x轴，点E是点D关于直线l的对称点，点C是点A关于原点的对称点. 试判断点B、

3、E、C是否在同一条直线上，并说明理由.ABDOECyxl(1,3)(3,1)y=-x+4(4,0) ABDOECyxl(1,3)(3,1)(4,0)(2,0)(-1,-3) 原题再现：一次函数中的面积问题 （3）连结AO、BO，求 AOB的面积.ABDOECyxl(1,3)(3,1)(4,0)y=-x+4N我体验，我成功 我体验，我成功 我体验，我成功 我体验，我成功 变形：一次函数中的面积问题 已知A(1,3)，B(3,1)，求 AOB的面积.A(1,3)B(3,1)yxO 原题再现：面积问题 14. 如图, 四边形ABCD中,A=135,B=D=90, BC=2 ,AD=2, 则四边形AB

4、CD的面积是 .得分率：9% 原题再现：面积问题 （割补法）原题再现：面积问题（割补法） ADBCEF 原题再现：二元一次方程组的应用 23. 某次演出门票价格如下表： 小聪带了2700元购票款前往购票，若购买2张A等票和5张B等票，则购票款多出了200元；若购买5张A等票和1张B等票，则购票款还缺100元. （1）若小聪购买1张A等票和7张B等票共需花费多少元？ 等级ABC票价（元/张）未知未知150 我体验，我进步 原题再现：二元一次方程的解 （2）若小聪要将2700元的购票款全部用于购买这三种门票，并且每种门票至少一张，则他购买的门票总数为 张.（直接写出答案.）等级ABC票价（元/张）500300150均分：0.9分 活学活用 等级ABC票价（元/张）500300150 实践出真知 原题再现：二元一次方程的解 原题再现：二元一次方程的解 原题再现：二元一次方程的解 原题再现：等腰三角形 18. 如图，已知一次函数y=-x+1的 图象与x轴、y轴分别交于A点、B点，点M在坐标轴上，并且使以点A、B、M为顶点的三角形是等腰三角形，则这样的点M有 个.xyABO得分率：2%原题再现：等腰三角形 （分类讨论思想）易错点： 易错点： 评价反馈1.课后作业（分类整理试卷中的题目）2.拓展性作业（请自己设计一道在平