2023届陕西省西安市高新第二初级中学化学九年级第一学期期中监测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是ABCD2生活中“低钠盐”“高钙奶”中的“钠”和“钙”是指A元素B单质C原子D分子3液化石油气可压缩存在钢瓶中的原因是()A分子的体积很小B分子的质量很小C分子在不断运动D分子之间有间隔4下列实验现象描述正确的是( )A铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B

2、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C红磷在空气中燃烧产生大量白雾D木炭在空气中燃烧生成二氧化碳5根据如图实验判断下列说法错误的是( )A浓盐酸有挥发性B分子在不断运动CB烧杯溶液的颜色会改变DB烧杯内发生了置换反应6氢氟酸(HF)可用于在玻璃上雕刻各种精美的图案,原理是它跟玻璃发生了化学反应:SiO2+4HF=X+2H2O,关于物质X的组成,下列说法正确的是AX的化学式是SiF4 BX是一种氧化物C可能含有氧元素 D可能含有氢元素7学习化学使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象解释错误的是( )A热胀冷缩温度升高,分子变大,温度降低,分子变小B氧气被压缩在钢瓶高压下分子间间隔变小C1滴

3、水中约有1.671021个水分子分子的体积很小D醉酒者酒气熏人分子是不断运动的8下图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是AA BB CC DD9下列物质中,属于纯净物的是A自来水B汽水C液态氧气D液态空气10亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,人若误食会中毒,下列选项中给出了亚硝酸钠的性质,则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是()ANaNO2有咸味物理性质BNaNO2的水溶液呈碱性物理性质CNaNO2为白色固体物理性质DNaNO2有毒化学性质二、填空题(本大题共1小题,共4分)11根据下图提供的信息,请回答问题:(1)C在化学反应中易_(填“得”或“失”)电子达到稳定结构,若F为某元素的原

4、子,则m为_。(2)属于同种元素的是_(填字母);表示阴离子的是_(填字母)。(3)B和E两种粒子构成化合物的化学式为_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。(猜想)、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变。、CuO参与反应产生O2 ,反应前后质量和化学性质发生了改变。、CuO是反应的催化剂,反应前后_。用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:(1)填写下表:步骤现象步骤结果步骤现象结论_带火星的木条复燃。_溶液中有

5、气泡放出,_猜想、不成立;猜想成立。(2)步骤的目的是_。(3)步骤需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、_。(4)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13某化学小组测定空气中氧气的体积分数。(1)根据如图回答问题。红磷燃烧的文字表达式为_。红磷燃烧时的现象是_,冷却到室温打开止水夹后,观察到的现象是烧杯中的水_。冷却至室温后打开止水夹,发生上述现象的原因是_。实验结论:_(2)用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O 8S+4NaOH(氢氧化钠)。小资料:四硫化钠(

6、Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(S)和易溶于水的氢氧化钠。(实验过程)取足量的四硫化钠固体加入试管中,再加入适量的水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图1所示)。将该试管插入水中(如图2所示),拔下橡胶塞,观察到_,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2。理论上h2h1=_。14实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:_ ;_。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是_。(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置_。(4)E装置收集氧气,操作的正确顺

7、序为_ (填编号)A待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中B将装满水的集气瓶倒置在水槽中C当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置_,验满的方法是_。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,每4mol氯酸钾可制得_摩尔氧气?(提示:根据化学方程式计算,写出计算过程)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15有人说:“根据质量守恒定律,在密封、防爆的容器中点燃3g氢气与32g氧气组成的混合气体,反应停止后,生成水的质量一定是35g。”你认为对吗?请通过计算说明,反应的化学方程式为:2H2+O22H 2O16过氧化氢溶液常用于家庭、

8、医疗等方面,它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用。医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒。(1)过氧化氢中氢、氧元素的质量比为_。(2)若配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液,需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】试题分析:A、向燃着的酒精灯内添加酒精,会引发意外事故,故A错误;B、点燃酒精灯时,用火柴点燃,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,故B错误;C、加热固体,试管口向下倾斜,图中操作正确,故C正确;D、熄灭酒精灯,用灯帽盖,图中操作错误,故D错误。故选C。考点:实验操作注意事项的探究2、A【解析】生活中的“加

9、碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”, “低钠盐”其中的碘、钙、氟、钠指的是元素。故选A。3、D【解析】液化石油气(LPG)可压缩存在钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,而不是分子的体积、质量发生了改变。故选D。4、A【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故A正确;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故B错误;C、红磷在空气中燃烧,生成大量的五氧化二磷是实验结论而不是实验现象,故C错误;D、木炭在氧气中燃烧,不能生成有刺激性气味的气体,故D错误。故选A。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验

10、结论和实验现象的区别。5、D【解析】氢氧化钠溶液呈碱性,使无色酚酞变红,在中性或酸性溶液中酚酞试液不变色;实验中,A中放浓盐酸,一段时间后B的颜色变成无色,说明盐酸有挥发性, 通过分子在不断运动,进入B中,和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,溶液不再呈碱性,B烧杯溶液的颜色变成无色, B酸和碱生成盐和水叫中和反应,同时,由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应。选D6、A【解析】试题分析:根据质量守恒定律知道参加反应的各种原子的个数和种类都不会改变的原则,可以确定的化学式为SiF4。故选A.考点:质量守恒定律7、A【解析】A、热胀冷缩现象是因为分子的间隔发生了变化,温度升高,分子

11、的间隔变大,温度降低,分子的间隔变小。故错误;B、由于分子间有间隔,在受压时,分子的间隔变小。所以,氧气压缩在钢瓶中。故选项解释正确;C、 1滴水中约有1.671021个水分子,说明分子的体积很小,故正确;D. 醉酒者酒气熏人,说明分子是不断运动的,故正确。故选:A。【点睛】构成物质的微粒具有如下特征:体积和质量都很小微粒之间存在间隔微粒是在不断运动的同种物质的分子性质相同运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象8、B【解析】不能用燃着的酒精灯引燃另一只,否则易引发灯内酒精着火;检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;量取液体读

12、数时,要平视凹液面的最低处;倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上。故选B9、C【解析】纯净物:由一种物质组成的物质混合物:由多种物质组成的物质【详解】A、自来水中包括水、钙镁离子化合物等其他杂质,属于混合物。故A错误;B、汽水中包括水、碳酸、食品添加剂等物质,属于混合物。故B错误;C、液态氧气描述的是液态的氧气,物质仍为氧气,只不过物质的状态为液态,属于纯净物。故C正确;D、液态空气中包括氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其它气体和杂质,属于混合物。故D错误。故选C。10、B【解析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,物理性质主要

13、有:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等;物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,化学性质主要有:可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等。【详解】白色,有咸味是指物质的颜色、气味,属于物理性质,水溶液呈碱性、有毒,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、失 7 BC E Na2S 【解析】(1)由图可知,C粒子的最外层电子数为1,小于4,易失去最外层电子,故填写:失;根据原子的核外电子数=原子核内质子数可得,17=2+8+m,m=7,故填写:7;(2)元素是由具有相同质子数或核电荷数的原子或离子组成,BC的核电荷数都是11,属于

14、同种元素,故填写:BC;阴离子的核外电子数大于核内质子数,带负电荷,由图可知,E的核外电子数是18,核内质子数为16,属于阴离子,故填写:E;(3)由图可知,B是Na+的结构示意图,E是S2-的结构示意图,它们构成的化合物的化学式为Na2S,故填写:Na2S。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、质量和化学性质不变 有气泡冒出 CuO的质量仍为0.2g 带火星的木条复燃 与步骤对比,检验加入CuO前后过氧化氢溶液分解速率有无变化 玻璃棒 2H2O2 2H2O+O2 【解析】CuO是反应的催化剂,反应前后质量和化学性质不变,步骤现象有气泡冒出,木条复燃;步骤结果CuO的质量仍为0.2g,因为

15、催化剂的质量不会发生变化;现象带火星的木条复燃,说明氧化铜的化学性质没有变化;步骤的目的是与步骤对比,检验加入CuO前后过氧化氢溶液分解速率有无变化。步骤需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒,作用是引流。过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为2H2O22H2O + O2 。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、红磷氧气五氧化二磷 剧烈燃烧、黄色火焰、大量白烟、放热 进入集气瓶 红磷燃烧消耗氧气,恢复到室温集气瓶内压强小于外界大气压,水倒吸入集气瓶 氧气约占空气体积的五分之一 试管内液面上升至液面高度不再改变 h2h1= 79:100(或4:5) 【解析】(1)

16、根据用红磷测定空气中氧气含量的原理进行分析。红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体,集气瓶中的氧气消耗后,导致气压减小,在外界大气压作用下,水进入集气瓶,进入集气瓶中的水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积;(2)根据氧气约占空气总体积的五分之一(或21%)进行分析解答;【详解】(1)红磷有空气中燃烧生成五氧化二磷,红磷燃烧的文字表达式为:磷+氧气五氧化二磷;红磷燃烧时的现象是剧烈燃烧、黄色火焰、产生大量白烟、放热;冷却到室温打开止水夹后,由于氧气被消耗,瓶内气压减小,能够观察到烧杯中的水进入集气瓶;冷却至室温后打开止水夹,发生上述现象的原因是:红磷燃烧消耗氧气,恢复到室温时,集气瓶内压强小于外界大

17、气压,水倒吸入集气瓶;实验结论:,进入集气瓶中的水约占集气瓶中空气总体积的五分之一,说明空气中氧气的含量约为五分之一;(2)将该试管插入水中(如图2所示),拔下橡胶塞,由于试管中的氧气被消耗,导致试管中的气压减小,在外界大气压作用下,试管中的液面上升,至液面高度不再改变时,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2,由于氧气约占空气总体积的五分之一(或21%),因此理论上h2:h1=(1- ):1=4:5(或(1-21%):1=79:100。14、分液漏斗水槽检验装置气密性B、D或B、EBACD带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满。解:设4mol氯酸钾完全分

18、解能产生Xmol的氧气。2KClO3 2KCl+3O2 (1分)2 34 X 解得 x=6答:4mol氯酸钾完全分解能产生6mol的氧气。【解析】 (1)仪器名称是试管,的名称是水槽; (2) 向气体发生装置内加入药品前,应先检查装置的气密性;(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固体和液体常温型制取气体,应选用的发生装置为B,因为氧气不易溶于水,且不与水反应,密度比空气大,可用排水法或向上排空汽法收集,应选用的收集装置为:D或E; (4)E装置收集氧气属于排水法,其操作是:将装满水的集气瓶倒置在水槽中,待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中,当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置; (5) 用向上排空气法收集氧气,应选装置D,检验氧气收集满的方法是:带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满;(6)解:设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO32KCl+3O2 2 34 X x=6五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、不对,点燃3g氢气与32g氧气组成的混合气体,反应停止后,生成水的质量是27g【解析】解:设生成的水的质量为x,消耗氧气的质量为y。 解得x27g,y24g所以点燃3g氢气与32g氧气组成的混合气体,3g氢气完全反应消耗24

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