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文档简介
1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6湘教版六年级下学期语文期末学业质量监测名校检测题姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。tn fn o zhu yn hu j m pi hui d ge jio xng jng hung x shui b li jio huo qn x su j yn jn qng cu 二、 在下列加点字正确的读音下面打上对号。正月(zhng zhng) 提供(gng gng) 传记(zhun chun)飞奔(bn bn) 闷雷(mn mn) 瘦削(xu xio)三、 比一比,再
2、组词。要(_) 倘(_) 卷(_) 织(_) 筝(_) 耍(_) 躺(_) 眷(_) 炽(_) 挣(_) 四、 把下列词语补充完整。一(_)不动 (_)合之众 (_)精会神 (_)(_)发光温柔和(_) 垂头(_)气 春风(_)面 头晕目(_)五、 选词填空。欢呼 欢跃1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐(_)起来。2.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的(_)。肃立 肃静3.国歌声响起,操场上的师生们(_)着,仰望着徐徐升起的国旗。4.在英雄事迹报告会上,会场上十分(_)。六、 按要求写句子。1这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的
3、布局,不能不令人惊叹。(改成反问向)_2金星是一颗缺氧缺水、表面温度极高,不可能存在生命的行星。(缩句)_3战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)_4小星星在夜空中闪烁。(改拟人句)_七、 根据课文内容填空。1通过这段时间的学习,我感受到了开国大典中_的气氛;欣赏了_的草原和_的故宫博物院;认识了_的狼牙山五壮士,_的桑娜和_的老支书。2七律长征是毛泽东同志写的一首七言律诗,其中表现了红军战士们不畏艰难险阻的诗句是:“_,_。”八、 阅读理解。回忆鲁迅先生4年代,我在北京大学读研究生,正值鲁迅先生在北大任教,有幸得到他亲自教诲,他讲授的苦闷的象征等课程,使我受到很大教育。他提出“艺术
4、的出路是为大众服务;创作要担负起社会责任;作品的使命就是要站在大众的立场上,唤起读者的爱国热情”。正是鲁迅先生拨亮我心中的向上火花,也正是鲁迅先生激发我写诗撰文,抨击时弊。那时先生上课,穿蓝色布衫,留很长的头发,还将铅笔夹在右耳上。开始我对先生耳上夹铅笔有些不解,恰有一次课后同行,至景山拐角,我见铅笔仍在先生耳和长发间夹着,便问他耳朵上老夹着铅笔干什么?他说:“我是改讲义上字用的。讲义印得仓促,错字很多,随时发现随时作个记号,将来好统一改正,免得误了学生。”先生在北京大学教书,经常早来晚走,来有及回家吃饭,就在红楼前的小饭摊上随便吃一点。一次,下课后我和先生路过小饭摊,他问我回家吃饭,还是在小
5、摊上吃一点。我说:“随便。”他说:“那好,咱们就吃这荞麦条子吧!皇帝老儿未必享受过这么美味的佳肴。”这种小饭摊多卖玉米窝头,荞麦烙烙之类,来用餐的也都是些人力车夫,卖报童叟。饭摊上只有一个条案,全无桌椅可用,端上一大碗荞麦面很是显眼,鲁迅先生却十分泰然,津津有味地吃着,还不时向周围的人点头。1把描写鲁迅先生外貌的句子用“_”画出来。2根据上下文理解词语。时弊_泰然_3短文回忆了鲁迅先生的哪几件事,用小标题的方式写出来。_4短文表现了鲁迅的什么思想品质和精神?请结合材料说一说。_九、 轻松写作。金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。请你以“美好的回忆”为话题写一篇文章。要求:题目自拟;以记叙
6、为主,适当添加抒情和议论;记一件给你留下深刻印象的事;写出自己的真情实感。_答案1、摊贩 熬粥 宴会 寂寞 徘徊 耽搁 绞刑 惊惶 蟋蟀 玻璃搅和 侵袭 搜集 严峻 清脆2、zhng gng zhun bn mn xu3、需要 倘若 试卷 织布 风筝 玩耍 躺着 眷恋 炽热 挣脱 4、丝 乌 聚 闪 闪 善 丧 拂 眩 5、欢跃 欢呼 肃立 肃静6、1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢? 2.金星是行星。 3.战士们冒着大雨,踏着泥泞的小路快步前进。 4.小星星在夜空中眨眼睛。7、热闹庄严 一碧千里、广阔无垠 宏伟壮观、建筑精美 顽强不屈、视死如归 勤劳善良 不徇私情、沉
7、着镇定 红军不怕远征难 万水千山只等闲8、1那时先生上课,穿蓝色布衫,留很长的头发,还将铅笔夹在右耳上。2当时社会的弊端。 安然;不以为意。 3教育引导青年学生 改讲义 在小贩摊上用餐4从“在小摊上用餐”体现生活上简单朴素;从“改讲义”上体现工作上一丝不苟;从他教育引导青年学生的内容上可以看他热爱祖国的品质。9、范文:美好的回忆光阴似箭,转眼间,我现在已经是一年级的小学生了。回忆起我刚刚入幼儿园的三年往事,现在还是历历在目的。记得刚刚上幼儿园小班的时候,我很不习惯幼儿园的学习、生活,我很讨厌上学,每天都是不情愿地走进幼儿园,不仅这样,我还会哭,爸爸妈妈拿我实在没有办法。小班的王老师就每天等在校门口接我进园,并教导我:上幼儿园是一件非常幸有意义的事,只有上学才能学到本领,将来才能做有用之才。午睡的时候,我不要睡觉,还要影响其他小朋友,周老师不但没有批评我,还正确地引导我:小时候只有保证充足的睡眠,将来才能个子长高上小学。小班的时候,我有很多缺点,在老师和妈妈的帮助下,我逐渐改正。到学期末,我还被评为班级进步最
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