2023届长郡教育集团化学九上期中检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列物质属于氧化物的是A臭氧 B过氧化氢溶液 C铁锈 D干冰2我国古代下列古代发明或技术中，主要原理涉及化学变化的是（）A矿石炼铁B水车灌溉C活字印刷D雕刻石像3下列有关空气的说法错误的是A按质量计

2、算，空气中含有氮气约78%，氧气约11%B空气中各种成分的含量是相对稳定的C空气是一种十分重要的天然资源DPM15是造成空气污染的主要污染物之一4不属于化学研究范畴的是A物质组成B物质性质C运动状态D变化规律5分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是（ ）A单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一定是单质B化合物是由不同种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液D化学反应通常伴有能量变化，所以凡是伴有能量变化的一定是化学变化6下列对化学实验的描述，正确的是（ ）A镁条在空气中燃烧产生大量白雾，生成白色

3、固体B加热铜绿时可以产生黑色固体C自然界中的水过滤后变成纯水D铁丝在空气中燃烧火星四射，产生黑色固体7读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20 mL，则实际为A大于20 mLB小于20 mLC为20 mLD无法判断8宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是 （ ）A燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染B某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油C普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉D原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量9今年6月5日是第45个“世界环境日”，也是我国新环保法实施后的第二个“环境日”。我国今年的主题是“践行绿色生活

4、”。下列做法符合这一主题的是A将农田中产生的秸秆就地焚烧B增加植树造林面积C将废旧电池深埋D高炉炼铁的废气直接排放到大气中10下列说法正确的是（ ）A通常状况下，无色无味的气体一定是空气B空气的成分是稳定的，固定不变的C空气中氧气的质量分数约为21%D空气不是单一物质，而是由多种气体组成的11以下化学符号书写正确的是（ ）A硫元素P B氮气N2 C氧化镁MgO2 D铝Cl12中国国家博物馆“古代中国陈列”展厅展示了中国古代各时期的珍贵文物。下列展品制造时所发生的变化主要为化学变化的是_（填序号）。AABBCC二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据如图所示实验回答问题。（1

5、）图一为测定空气里氧气含量的实验。点燃红磷前，需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原因是_。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是_（2）图二为探究分子性质的实验。实验中观察到烧杯A中的液体由无色变为红色，说明分子具有的性质是_（3）图三为验证质量守恒定律的实验。装置中气球的作用_14某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。(注：白磷与红磷燃烧时的现象、产物均相同)(1)甲同学设计出了如图所示的实验装置。实验过程：检查装置的气密性：在集气瓶和烧杯里装进适量水，用手握住集气瓶，若烧杯中有气泡冒出，则气密性良好。现集气瓶中有a 体积的水，燃烧匙里放一块白磷(40即可燃烧)，按图示装置连接仪器(注

6、：集气瓶内的长导管已接近瓶底)加热粗铜丝，观察到白磷立即着火燃烧，燃烧主要现象是_，该反应的符号表达式为：_。待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c，已知c=500mL，a=100mL，若实验非常成功，则b约为_mL从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是_。(2)实验反思：在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是_。A 装置气密性不好 B 实验前集气瓶里没有装水C 集气瓶没有冷却到室温 D 用红磷代替白磷15某化学兴趣小组设计了如下四个实验装置（天平略）来验证质量守恒定律。（1）实验A中铁钉表面覆

7、盖一层_色物质；（2）只有实验A能用来验证质量守恒定律，实验B、C、D则不能。否定实验B的理由是_；（3）要验证质量守恒定律，在反应物不变的前提下对C装置可以进行改进，其改进措施是_；（4）实验D验证质量守恒定律，结果在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量，出现这种结果的原因是_。16化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下图回答问题。（1）写出指定仪器的名称：_；_。（2）下面四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过乙制取氧气的文字表达式_。化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作，从实验原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学

8、化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，_（填“甲”“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_（填字母代号）。用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是_，然后_，以防止水倒吸入热的试管中，造成试管破裂。（4）氨气是无色有刻激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。则实验室制取氨气选用的发生装置是_，收集装置是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物3g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为2.04g，请计

9、算：（1）生成氧气的质量。（2）原混合物中氯酸钾的质量。18某加钙食盐包装标签上的部分文字如下表。（1）该食盐同时是加碘盐，加碘盐中的碘指的是碘_（填“单质”、“元素”或“分子”）；（2）碳酸钙的相对分子质量_；（3）碳酸钙中钙元素与氧元素的质量比_；（4）计算0.3 g 碳酸钙中钙元素的质量_ (请写出计算过程)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识。（1）化学是研究物质的，物质又是变化的，用化学符号表示下列化学反应：有大量白烟生成的化合反应_；有水生成的分解反应_。（2）化学研究物质的性质，下列物质的用途与其物理性质有关的是_。A

10、稀有气体用作焊接金属的保护气 B铜用于制导线 C氮气用作食品防腐剂 D氧气用于医疗急救（3）化学研究物质的组成，葡萄糖(C6H12O6)是由_种元素组成的，其中碳、氧两种元素的质量比为_。（4）化学还研究物质的结构，如镁是由_(填“分子”“原子”或“离子”，下同)构成的，氯化钠是由_构成的。请用微粒观点解释：气体二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是_；气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、臭氧是一种只有氧元素组成的物质，则属于单质，故A错误；B、过氧化氢溶液中含有过氧化氢

11、和水，属于混合物，故B错误；C、铁锈的主要成分是氧化铁，还含有其它物质，属于混合物，故C错误；D、干冰是二氧化碳的固体，是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的物质，属于氧化物，故D正确。故选D。【点睛】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。2、A【解析】A、矿石炼铁过程中，Fe2O3变成Fe，有新物质生成，属于化学变化，故A正确；B、水车灌溉的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、活字印刷的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D、雕刻石像的过程中只是物质的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成

12、，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。3、A【解析】A、按体积分数计算，空气中含有氮气约78%，氧气约11%，而不是质量分数，选项A错误；B、空气中各种成分的含量是相对稳定的，选项B正确；C、空气是一种十分重要的天然资源，选项C正确；D、PM15是造成空气污染的主要污染物之一，选项D正确。故选A。4、C【解析】化学研究物质的组成结构、性质、以及变化规律的基础自然科学，性质决定用途，用途反映性质，知道了物质的性质和用途，就需要制取该物质进行使用。运动状态是物理学研究的内容。故选C。5、B【解析】A、单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的纯净物一定是单质；故选项错误；B

13、、化合物是由不同种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物；故选项正确；C、溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质不一定是溶液，例如水；故选项错误；D、化学反应通常伴有能量变化，所以凡是伴有能量变化的不一定是化学变化，例如灯泡发光；故选项错误。故选：B。6、B【解析】A、镁条在空气中燃烧发出耀眼的强光，生成白色固体，放出大量的热，不产生白雾，故A错误；B、加热铜绿时生成氧化铜、水和二氧化碳，氧化铜是生黑色固体，故B正确；C、自然界中的水过滤后只是除去了水中的不溶性的杂质，不能变成纯水，故C错误；D、铁丝在空气不以能燃烧，故D错误。故选B。【点睛】注意烟和雾的区别，烟是固体

14、小颗粒，雾是液体小液滴，两者的状态不同，镁燃烧生成的是氧化镁固体，描述用烟而不能用雾。7、B【解析】试题分析：本题主要考查了量筒的使用方法，在读数时经常出现的两种错误是仰视读数和俯视读数仰视时读数时，视线向上，视线与筒壁的交点在液面下，读数小于实际数；在俯视读数时，视线斜向下，视线与筒壁的交点在液面上，所以，读数大于实际数。考点：测量容器-量筒点评：根据用量筒量取液体的正确方法分析，应把量筒放在平整的桌面上，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积数。8、D【解析】A、燃放鞭炮会产生有害气体和烟尘，对空气造成污染，选项A不正确；B、催化剂只能改变反应的速度，不能改变元素种类，

15、水中含有氢、氧元素；而燃油中含有碳元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，所以水不可能转化为燃油，选项B不正确；C、普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉，属于伪科学，选项C不正确；D、原子弹的爆炸是由原子核的变化而引起的，爆炸时能释放出巨大的能量，选项D正确。故选D。9、B【解析】A、将农田中产生的秸秆就地焚烧，会污染空气，错误；B、增加植树造林面积与主题是“践行绿色生活” 符合，正确；C、将废旧电池深埋会污染土壤，错误；D、高炉炼铁的废气直接排放到大气中，会污染空气，错误。故选B。10、D【解析】A、通常状况下，无色无味的气体不一定是空气，如氧气也是无色无味的气体，

16、选项错误；B、空气的成分不是稳定不变的，如现在空气中的二氧化碳的体积分数较以前升就高了，选项错误；C、空气中氧气的体积分数约为21%，选项错误；D、空气不是单一物质，而是由多种气体组成的，选项正确，故选D。11、B【解析】硫元素是第十六号元素，为S，故A错误；氮气分子由两个氮原子构成，故化学式为N2 ，故B正确；氧化镁是由二价氧离子和二价镁离子构成的分子，根据价态，化学式应为MgO，故C错误；铝是十三号元素，为Al，故D错误；故选B.【点睛】正确记忆常见的化学式，常见元素的符号要牢记.12、B【解析】A、用岩石打制石器的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、用泥

17、土烧制青瓷烛台的过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；C、用玉石雕刻玉印的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，属于物理变化。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、防止红磷燃烧放热导致集气瓶中的气体逸出 铁丝在空气中不能燃烧 分子在不断运动 密封作用和平衡瓶内外气压，防止橡胶塞被弹出 【解析】（1）图一为测定空气里氧气含量的实验，点燃红磷前，需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原因是防止红磷燃烧放热导致集气瓶中的气体逸出，该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是铁丝在空气中不能燃烧；（2）图二为探究分子性质的实验，实验中观察到烧杯A中的液体由无色变为红色，说明

18、分子在不断运动；（3）图三为验证质量守恒定律的实验，装置中气球的作用是密封作用和平衡瓶内外气压，防止橡胶塞被弹出。14、剧烈燃烧，产生白烟 P+O2P2O5 180 先下降，后上升 B 【解析】（1）白磷燃烧生成固体五氧化二磷，燃烧主要现象是剧烈燃烧，产生白烟，该反应的符号表达式为：P+O2P2O5。集气瓶中的氧气体积为：（500mL100mL）=80mL，若实验非常成功，则b约为：100mL+80mL=180mL；白磷燃烧放热，瓶内气压增大，瓶内液面下降，完全反应后温度降低，氧气被消耗，瓶内气压减小，因此从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是先下降，后上升。（2）A、装置

19、气密性不好，会导致进入集气瓶中的水偏少，从而导致实验结果偏小；B、实验前集气瓶里没有装水，白磷燃烧放热，导致瓶内部分气体膨胀逸出，最终导致进入集气瓶中的水偏多，从而导致实验结果偏大；C、集气瓶没有冷却到室温，会导致进入集气瓶中的水偏少，从而导致实验结果偏小；D、用红磷代替白磷时，实验结果不变。故填B。15、红 不属于化学反应 在密闭容器中进行 生成的氧化镁部分扩散到空气中。 【解析】（1）实验A铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，铁钉表面覆盖一层红色物质；故填：红；（2）只有实验A能用来验证质量守恒定律，实验B、C、D则不能。否定实验B的理由是酒精和水互溶不属于化学反应；故填：不属于化学反应；（3

20、）要验证质量守恒定律，在反应物不变的前提下对C装置可以进行改进，其改进措施是在密闭容器中进行；故填：在密闭容器中进行；（4）实验D验证质量守恒定律，结果在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量，出现这种结果的原因是：生成的氧化镁部分以白烟形式扩散到空气中。故填：生成的氧化镁部分扩散到空气中。16、试管 集气瓶 甲 A 先将导管从水槽中取出 熄灭酒精灯 A D 【解析】（1）指定仪器的名称分别为：试管；集气瓶。（2）实验室中通过乙制取氧气，即以二氧化锰为催化剂加热氯酸钾反应生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：，从实验原料和反应过程的绿色化考虑，甲途径不需加热，乙、丙途径需要加热，丁途径需要高压

21、，故甲途径更体现化学实验的绿色化追求。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，属于固体加热型，可选用的发生装置是A，用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先将导管从水槽中取出，然后熄灭酒精灯，以防止水倒吸入热的试管中，造成试管破裂。（4）实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，属于固-固混合加热型，则实验室制取氨气选用的发生装置是A，氨气密度比空气小，极易溶于水，收集装置是D。【点睛】本题主要考查反应方程式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。三

22、、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）0.96g；（2）2.45g【解析】（1）有质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变，所以氧气的质量为 3g-2.04g=0.96g；（2）设原混合物中氯酸钾的质量为x。2KClO3 2KCl+3O2245 96x 0.96g245/x=96/0.96g x=2.45g 答：略18、元素 100 5:6 0.12g（详见解析) 【解析】（1）物质的组成常用元素来描述，该食盐同时是加碘盐，加碘盐中的碘指的是碘元素；（2）碳酸钙的相对分子质量=12+40+163=100；（3）碳酸钙中钙元素与氧元素的质量比=40：（163）=5：6；（4）0.3g碳酸钙中钙元素的质量是：。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、PO2点燃 P2O5 H2O2MnO2 H