广东惠东中学2022-2023学年高三物理第一学期期中达标检测试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、运动员做引体向上,从如图所示的状态开始,双手握杠上拉,使下颌超过横杠上沿,然后还原到初始状态,为完成一次动作。若运动员完成一次动作所经历的时间为t,质量为m,重力加速度为g,则在此过程中A单杠对运动员做的功为mghB单杠对运动

2、员做的功大于mghC运动员克服重力做功的平均功率为mghtD运动员克服重力做功的平均功率大于mght2、一质量为m的物块恰好静止在倾角为的斜面上.现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图所示.则物块( )A沿斜面加速下滑B仍处于静止状态C受到的摩擦力不变D受到的合外力增大3、下列关于力与运动的叙述中正确的是( )A物体所受合力方向与运动方向有夹角时,该物体速度一定变化,加速度也变化B物体做圆周运动,所受的合力一定指向圆心C物体运动的速率在增加,所受合力方向与运动方向夹角小于900D物体在变力作用下有可能做曲线运动,做曲线运动物体一定受到变力作用4、近几年,在国家宏观政策调控下,我国房价上涨出现减

3、缓趋势。若将房价的“上涨”类比成“加速”,将房价的“下跌”类比成“减速”,据此,你认为“房价上涨出现减缓趋势”可类比成()A速度增加,加速度减小B速度增加,加速度增大C速度减小,加速度增大D速度减小,加速度减小5、如图所示,光滑直角三角形支架ABC竖直固定在水平地面上,B、C两点均在地面上,AB与BC间的夹角为,分别套在AB、AC上的小球a和b用轻绳连接,系统处于静止状态,轻绳与CA间的夹角为a、b的质量之比为()ABCD6、如图所示,矩形滑块由材料不同的上下两层粘合而成,它静止于光滑的水平面上,质量为m的子弹以速度v水平射向滑块。若射击下层,子弹刚好不射出;若射击上层,则子弹刚好能射穿一半厚

4、度,上述两种情况相比较( )A子弹和滑块的最终速度不同B滑块对子弹的阻力不一样大C子弹对滑块做功不一样多D系统产生的热量不一样多二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、兴趣小组的同学们利用弹弓放飞模型飞机。弹弓的构造如图1所示,其中橡皮筋两端点A、B固定在把手上。橡皮筋处于ACB时恰好为橡皮筋原长状态(如图2所示),将模型飞机的尾部放在C处,将C点拉至D点时放手,模型飞机就会在橡皮筋的作用下发射出去。C、D两点均在AB连线的中垂线上,橡皮筋的质量忽略不计。现将模型飞机竖直

5、向上发射,在它由D运动到C的过程中A模型飞机在D位置所受弹力最大B模型飞机在C位置时的速度最大C模型飞机的加速度先减小,后增大D模型飞机的机械能一直在增大8、如图所示的现象中,下列说法正确的是( )A图甲为浸润现象,图乙为不浸润现象B图甲中附着层的液体分子比液体内部的分子稀疏C图乙中附着层的液体分子比液体内部的分子稀疏D图甲和图乙中表面层的液体分子都比液体内部的分子稀疏E.图甲中表面层分子比液体内部稀疏,而图乙中表面层分子比内部密9、如图所示,一物体从光滑斜图AB底端A点以初速度上滑,沿斜面上升的最大高度为h,下列说法中正确的是(设下列情境中物体从A点上滑的初速度仍为)( )A若把斜面CB部分

6、截去,物体冲过C点后上升的最大高度仍为hB若把斜面AB变成曲面AEB,物体沿此曲面上升仍能到达B点C若把斜面弯成圆弧形D,物体仍沿圆弧升高hD若把斜面从C点以上部分弯成与C点相切的圆弧状,物体上升的最大高度有可能仍为h10、如图所示是一个玩具陀螺,a、b和c是陀螺上的三点当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度稳定旋转时,下列表述正确的是()Aa、b两点的线速度相同Ba、b两点的线速度比c点的线速度大Ca、b、c三点的角速度相等Dc点的向心加速度比a、b点的向心加速度大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某学生为了测量一个物体的质量,找到

7、一个力电转换器,该转换器的输出电压正比于受压面的压力(比例系数为k),如图所示,测量时先调节输入端的电压,使转换器空载时的输出电压为0;而后在其受压面上放一物体,即可测得与物体的质量成正比的输出电压U.请完成对该物体质量的测量:(1)设计一个电路,要求力电转换器的输入电压可调,并且使调节范围尽可能大,在虚线框中画出完整的测量电路图(2)简要说明测量步骤,求出比例系数k,并测出待测物体的质量m.12(12分)在探究加速度与力、质量的关系实验中,所用装置如图3所示某同学实验后挑选出的纸带如图1所示图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s计数点C对应

8、物体的瞬时速度为_m/s整个运动过程中物体的加速度为_m/s2 一位同学实验获得几组数据以后,采用图像分析实验数据将相应的力F和加速度a,在Fa图中描点并拟合成一条直线,如图2所示你认为直线不过原点的可能原因是_A钩码的质量太大B未平衡摩擦力C平衡摩擦力时木板的倾角太小,未完全平衡D平衡摩擦力时木板的倾角太大,失去平衡四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)轻质弹簧原长为2l,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶端将一质量为1m的物体由静止释放,当弹簧被压缩到最短时,弹簧长度为l现将该弹簧水平放置,一端固定在A点,另

9、一端与物块P接触但不连接AB是长度为1l的水平轨道,B端与半径为l的光滑半圆轨道BCD相切,半圆的直径BD竖直,如图所示物块P与AB间的动摩擦因数=0.1用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度l,然后放开,P开始沿轨道运动,重力加速度大小为g(1)当弹簧长度为l时,求弹簧具有的弹性势能Ep;(2)若P的质量为m,试判断P能否到达圆轨道的最高点D?(3)若P能滑上圆轨道,且仍能沿圆轨道滑下,求P的质量的取值范围14(16分)如图所示为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带始终保持v1 m/s的恒定速率运行,一质量为m4 kg的救灾物资以初速度为零放在A处,传送带对救灾物资的摩擦力使救灾物资做匀加速直线

10、运动,随后救灾物资又以与传送带相等的速率运动若救灾物资与传送带间的动摩擦因数0.1,A、B间的距离l1 m,g取10 m/s1 (1)求救灾物资刚开始运动时所受滑动摩擦力大小与加速度大小;(1)求救灾物资从A运动到B的时间;(3)若救灾物资下面粘有煤灰,求救灾物资在传送带上留下的黑色痕迹的长度15(12分)如图所示,光滑水平导轨AB的左端有一被压缩的弹簧,弹簧左端固定,右端放一个质量为m1kg的物块(可视为质点),物块与弹簧不粘连,B点与水平传送带的左端刚好平齐接触,传送带上BC的长为L6m,传送带沿逆时针方向以恒定速度v2m/s匀速转动。CD为光滑的水平轨道,C点与传送带的右端刚好平齐接触,

11、DE是竖直放置的半径为R0.4m的光滑半圆轨道,DE与CD相切于D点。已知物块与传送带间的动摩擦因数0.2,g取10m/s2。(1)若释放弹簧,物块离开弹簧,滑上传送带刚好能到达C点,求弹簧储存的弹性势能Ep;(2)若释放弹簧,物块离开弹簧,滑上传送带能够通过C点,并经过圆弧轨道DE,从其最高点E飞出,最终落在CD上与D点的距离为x1.2m处(CD长大于1.2m),求物块通过E点时受到的压力大小;(3)满足(2)条件时,求物块通过传送带的过程中产生的热量。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】AB、在整个过

12、程中手与单杠之间没有发生位移变化,所以单杠对运动员不做功,故AB错;CD、在整个过程中运动员克服重力做功为mgh,做这些功用时为t,所以运动员克服重力做功的平均功率为mght,故C对;D错;故选C2、B【解析】试题分析:质量为m的物块恰好静止在倾角为的斜面上,对其受力分析,可求出动摩擦因数,加力F后,根据共点力平衡条件,可以得到压力与最大静摩擦力同时变大,物体依然平衡解:由于质量为m的物块恰好静止在倾角为的斜面上,说明斜面对物块的摩擦力等于最大静摩擦力,对物体受力分析,如图根据共点力平衡条件,有f=mgsinN=mgcosf=N解得 =tan对物块施加一个竖直向下的恒力F,再次对物体受力分析,

13、如图根据共点力平衡条件,有与斜面垂直方向依然平衡:N=(mg+F)cos因而最大静摩擦力为:f=N=(mg+F)cos=(mg+F)sin,故在斜面平行方向的合力为零,故合力仍然为零,物块仍处于静止状态,A正确,B、D错误,摩擦力由mgsin增大到(F+mg)sin,C错误;故选A【点评】本题要善用等效的思想,可以设想将力F撤去,而换成用一个重力的大小等于F的物体叠放在原来的物块上!3、C【解析】物体所受合力方向与运动方向有夹角时,该物体速度一定变化,但加速度不一定变化,如平抛运动,A错误;若物体做变速圆周运动,则存在一个切向加速度,合力不指向圆心,B错误;合力方向与运动方向夹角小于90时合力

14、做正功,速度增大,C正确;如果变力与速度方向不共线,则做曲线运动,但做曲线运动的物体受到的合力可以为恒力,如平抛运动,D错误4、A【解析】“房价上涨出现减缓趋势”中“上涨”类比为速度增大,“减缓”类比为加速度减小,所以“房价上涨出现减缓趋势”可以类比为加速度减小的加速运动,即速度增大,加速度减小,A正确,BCD错误。故选A。5、A【解析】对a、b两球分别受力分析,建立沿支架和垂直于支架的坐标系,如图所示:对a由平衡条件:,可得;对b由平衡条件:,可得;同一根绳的张力处处相同,联立可得,有;6、B【解析】A、两种情况最终都相对静止而共速,根据动量守恒mv=(m+M)v共知,最后滑块获得的速度(最

15、后滑块和子弹的公共速度)是相同的,故A错误.D、子弹嵌入下层或上层过程中,系统产生的热量都等于系统减少的动能,而子弹减少的动能一样多(子弹初末速度分别相等);滑块能加的动能也一样多,则系统减少的动能一样,故系统产生的热量Q=fx=12mv2-12(m+m)v共2一样多;故D错误.B、系统产生的热量Q=fx一样多,由于子弹相对滑块的位移两次是不相同的,所以子弹和滑块间的阻力不一样大; 故B正确.C、滑块获得的动能是相同的,根据动能定理,滑块动能的增量等于子弹做的功,所以两次子弹对滑块做的功一样多;故C错误.故选B.【点睛】本题的关键是用动量守恒知道子弹只要留在滑块中,他们的最后速度就是相同的;这

16、是一道考查动量和能量的综合题二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】A. 橡皮筋的伸长量逐渐减小,每根橡皮筋的弹力大小逐渐减小,两根橡皮筋的夹角增大,所以橡皮筋对模型飞机的弹力(合力)一直在减小,在D位置所受弹力最大。故A正确;B. 从D到C,橡皮筋的弹力逐渐减小,弹力先大于重力,后小于重力,模型飞机的速度先增大后减小,弹力等于重力时,速度最大,故B错误; C. 从D到C,橡皮筋的弹力逐渐减小,橡皮筋对模型飞机的弹力先大于重力,加速度逐渐减小;后小于重力,加

17、速度逐渐增大,所以模型飞机的加速度先减小,后增大,故C正确; D. 橡皮筋对模型飞机的弹力始终做正功,由功能关系知,模型飞机的机械能一直在增大,故D正确;故选:ACD。8、ACD【解析】A由图可知,图甲为浸润现象,图乙为不浸润现象,A正确;B图甲中附着层的液体分子比液体内部的分子密集,B错误;C图乙中附着层的液体分子比液体内部的分子稀疏,C正确;DE图甲和图乙中表面层的液体分子都比液体内部的分子稀疏,D正确,E错误。故选ACD。9、BD【解析】A、若把斜面CB部分截去,物体冲过C点后做斜抛运动,由于物体机械能守恒,同时斜抛运动运动最高点,速度不为零,故不能到达h高处,故A错误;B、若把斜面AB

18、变成曲面AEB,物体在最高点速度为零,根据机械能守恒定律,物体沿此曲面上升仍能到达B点,故B正确;C、若把斜面弯成圆弧形D,如果能到圆弧最高点,即h处,由于合力充当向心力,速度不为零,故会得到机械能增加,矛盾,故C错误D、若把斜面AB与水平面的夹角稍变大,物体上升的最大高度仍为h,故D正确;故选BD10、BC【解析】ABC. a、b、c三点共轴转动,角速度大小相等a的半径和b的半径相等,根据v=r知,a、b的线速度大小相等.c的半径小,根据v=r知,a、b的线速度比c的线速度大故A错误,BC正确D. 根据向心加速度a=2r,a、b点加速度大于c点加速度,故D错误三、实验题:本题共2小题,共18

19、分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、 (1) (2) ;【解析】力电转换器虽然是一个全新的仪器,但它与其他所有的测量仪器一样,要有一个“调零”的过程仔细审题,题目中有很多重要的暗示,挖掘这些信息即是我们解决问题的关键“测量时先调节输入端的电压,使转换器空载时的输出电压为0;而后在其受压面上放一物体,即可测得与物体的质量成正比的输出电压U”“该转换器的输出电压正比于受压面的压力(比例系数为k)”,所以输出电压Ukmg,题目要求“力电转换器的输入电压可调,并且使电压的调节范围尽可能大”,这就暗示我们滑动变阻器必须使用分压式,有了设计电路才可以进行测量步骤;(1)设计电路如

20、图所示(2)测量步骤如下:调节滑动变阻器,使转换器的输出电压为零;将质量为m0的砝码放在转换器的受压面上,记下输出电压U0;将待测物体放在转换器的受压面上,记下输出电压U1;因为U0km0g、U1kmg,所以可求12、(1)0.676; 1.57; (2)D 【解析】(1)利用中点时刻的速度等于平均速度得: 则整个过程中的加速度为: (2)从图像中可以看出,当外力F等于零时,此时已经有一定的加速度了,说明平衡摩擦力时木板的倾角太大,失去平衡,故D正确;综上所述本题答案是: (1)0.676; 1.57; (2)D四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方

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