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文档简介
1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图,质量mAmB的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是ABCD2、如图所示 “牛顿摆”装置,5个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上,5根轻绳互相平行,5个钢球
2、彼此紧密排列,球心等高用1、2、3、4、5分别标记5个小钢球当把小球1向左拉起一定高度,如图甲所示,然后由静止释放,在极短时间内经过小球间的相互碰撞,可观察到球5向右摆起,且达到的最大高度与球1的释放高度相同,如图乙所示关于此实验,下列说法中正确的是( )A上述实验过程中,5个小球组成的系统机械能守恒,动量守恒B上述实验过程中,5个小球组成的系统机械能不守恒,动量不守恒C如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球4、5一起向右摆起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的释放高度D如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经
3、碰撞后,小球3、4、5一起向右摆起,且上升的最大高度与小球1、2、3的释放高度相同3、下列有关电动势的说法正确的是()A电动势和电势差虽名称不同,但物理意义相同B电动势就是电源两极间的电压C非静电力做功越多,电源的电动势就越大D电动势的大小由电源本身性质决定4、如图所示,矩形的四个顶点a、b、c、d是匀强电场中的四个点,ab=2bc=2L,电场线与矩形所在的平面平行,已知a点电势为18 V,b点电势为10 V,c点电势为6 V,一质子从a点以速度v0射入电场,v0与ab边的夹角为45,一段时间后质子经过ab的中点e,不计质子重力,下列判断正确的是 Ad点电势为12VB质子从a到b电势能增加了6
4、 eVC电场强度大小为D质子从a到e所用时间为5、货车在水平路面上行驶,车厢内一人用手推车,当驾驶员挂R档刹车时( ) A人对车的作用力对车做负功B人对车的作用力方向斜向右上C车对人的作用力对人做正功D车对人的作用力方向斜向左上6、如图,斜面上a、b、c三点等距,小球从a点正上方O点抛出,做初速为v0的平抛运动,恰落在b点若小球初速变为v,其落点位于c,则 ( )Av0 v 2v0Bv=2v0C2v0 v 3v0二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,平行板电容
5、器与直流电源(内阻不计)连接,下极板接地,静电计所带电量很少,可被忽略。一带负电油滴被固定于电容器中的P点,现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离,上极板不动,则()A平行板电容器的电容值将变大B静电计指针张角变小C带电油滴的电势能将减少D若先将上极板与电源正极的导线断开再将下极板向下移动一小段距离,则带电油滴所受电场力不变8、如图,在某一峡谷的两侧存在与水平面成相同角度的山坡,某人站在左侧山坡上的P点向对面山坡上水平抛出三个质量不等的石块,分别落在A、B、C三处,不计空气阻力,A、C两处在同一水平面上,则下列说法中正确的是()A落在C处的石块在空中运动的时间最长B落在A、B两处的石块
6、落地速度方向相同C落在A、B、C三处的石块落地速度方向相同D落在B、C两处的石块落地速度大小有可能相同9、一位质量为m的运动员从下蹲状态向上起跳,经t时间,身体伸直并刚好离开地面,速度为v,则在此过程中()A地面对他的冲量为mvmgtB地面对他的冲量为mvmgtC地面对他做的功为mv2D地面对他做的功为零10、1015年9月3日上午10时,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式开始,如图所示为空中梯队通过天安门广场空中梯队在地面上空某高度A位置处于静止状态待命,要求空中梯队零时刻由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动,经过AB段加速后,进入BC段的受阅区做匀速直线运动,经过t
7、时间到达C位置,已知AB段长为L1,BC段长为L1下列说法正确的是()A空中梯队到达B点时的速度为B空中梯队在AB段的平均速度为C空中梯队在AC段的平均速度为D空中梯队在AB段的加速度为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)研究性学习小组为验证动能定理,采用了如图1所示的装置,其中m150 g、m2150 g,开始时保持装置静止,然后释放物块m2,m2可以带动m1拖着纸带打出一系列的点,只要对纸带上的点进行测量,即可验证动能定理某次实验打出的纸带如图2所示,0是打下的第一个点,两相邻点间还有4个点没有标出,交流电频率为50 Hz.(
8、1)打第5个点时的速度大小为_m/s,在打点05的过程中,系统动能的增量Ek_J.(2)忽略一切阻力的情况下,某同学作出的h图象如图3所示,则当地的重力加速度g_m/s2.12(12分)利用图示装置做“验证机械能守恒定律”实验。(1)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的_。A动能变化量与势能变化量B速度变化量与势能变化量C速度变化量与高度变化量(2)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、重物导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的器材有_。A交流电源 B刻度尺 C天平(含砝码) D秒表(3)实验中,先接通电源,再释放重物,得到如图所示的一条纸带。在纸带上选
9、取三个连续打出的点、,测得它们到起始点的距离分别为、。已知当地重力加速度为,打点计时器打点的周期为。设重物的质量为,从打点到打点的过程中,重物重力势能的减少量_,动能的增加量_(用题中所给字母表示)。(4)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量略大于动能的增加量,出现这种结果的原因是_。A利用公式计算重物速度 B利用公式计算重物速度C存在空气阻力和摩擦阻力的影响 D没有采用多次实验取平均值的方法四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,固定在水平地面上的工件,由AB和BD两部分组成,其中AB部分为光
10、滑的圆弧,AOB=37,圆弧的半径R=0.5m,圆心O点在B点正上方,BD部分水平,长度为0.2m,C 为BD的中点。现有一质量m=lkg,可视为质点的物块从A端由静止释放。恰好能运动到D点。(g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8),求: (1)为使物块运动到C点时速度为零,可将BD部分以B为轴向上转动一锐角,应为多大? (假设B处有一小段的弧线平滑连接,物块经过B点时没有能量损失)(2) 接上一问,求物块在BD板上运动的总路程。14(16分)宇航员耿耿驾驶宇宙飞船成功登上“NNSZ”行星后,在行星表面做了如下实验:将一根长为L的轻绳,一端固定在过O点的水平转轴上,另一端固
11、定一质量为m的小球,使整个装置绕O点在竖直面内转动。在小球转动过程中的最高点处放置一光电门,在绳子上适当位置安装一个力的传感器,如图甲,实验中记录小球通过光电门的时间以确定小球在最高点的速度v,同时记录传感器上绳子的拉力大小F,即可作出小球在最高点处绳子对小球的拉力与其速度平方的关系图,如图乙;已知行星半径为R,引力常量为G,不考虑行星自转影响。(1)结合实验和图象所给信息,写出小球在最高点处F与v的关系式;(2)请求出该行星的第一宇宙速度(用b,L,R表示);(3)请求出该行星的密度(用b,L,R,G表示)。15(12分)嘉年华上有一种回力球游戏,如图所示,A、B分别为一固定在竖直平面内的光
12、滑半圆形轨道的最高点和最低点,B点距水平地面的高度为h,某人在水平地面C点处以某一初速度抛出一个质量为 m的小球,小球恰好水平进入半圆轨道内侧的最低点B,并恰好能过最高点A后水平抛出,又恰好回到C点抛球人手中若不计空气阻力,已知当地重力加速度为g,求:(1)小球刚进入半圆形轨道最低点B时轨道对小球的支持力;(2)半圆形轨道的半径;(3)小球抛出时的初速度大小参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】A与B整体同时沿竖直墙面下滑,受到总重力,墙壁对其没有支持力,如果有,将会向右加速运动,因为没有弹力,故也不受墙壁
13、的摩擦力,即只受重力,做自由落体运动;由于整体做自由落体运动,处于完全失重状态,故A、B间无弹力,再对物体B受力分析,只受重力,故A正确,BCD错误【点睛】本题关键先对整体受力分析,得到整体做自由落体运动,处于完全失重状态,故A与B间无弹力,最后再对B受力分析,得到其只受重力2、D【解析】试题分析:上述实验过程中,小球5能够达到与小球1释放时相同的高度,说明系统机械能守恒,而且小球5离开平衡位置的速度和小球1摆动到平衡位置的速度相同,说明碰撞过程动量守恒,但随后上摆过程动量不守恒,动量方向在变化,选项AB错根据前面的分析,碰撞过程为弹性碰撞那么同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示)
14、,同时由静止释放,那么球3先以与球4发生弹性碰撞,此后球3的速度变为0,球4获得速度后与球5碰撞,球5获得速度,开始上摆,同理球2与球3碰撞,最后球4以速度上摆,同理球1与球2碰撞,最后球3以速度上摆,所以选项C错D对考点:动量守恒 弹性碰撞3、D【解析】电动势表征电源把其他形式的能转化为电能的本领大小,反映了电源内部非静电力做功的本领,电压和电势差是两点之间电势的差,它们的物理意义不同,故AB错误;电动势的大小与非静电力做功的能力大小有关,与非静电力做功的多少无关,故C错误;电动势的大小是由电源本身的性质决定的,故D正确。所以D正确,ABC错误。4、D【解析】A. 匀强电场中平行的等间距的两
15、点间的电势差相等,故有:即:可得点电势为:故A错误;B.,故质子从到电场力做功为:电场力做正功电势能减小了8eV,故B错误;C. 经计算可知,点和点的电势相同,故连点连线为等势线,由于,故为等腰三角形,点到直线的距离为:由电场强度与电压的关系可得,电场强度大小为:故C错误;D.连线为等势线,故质子抛出后做类平抛运动,落到点时,垂直于电场线方向的位移为,所需时间为:故D正确。5、D【解析】BD人随车厢向右匀减速运动,加速度水平向左,由牛顿第二定律知人的合力水平向左,人受力重力和车厢的作用力,根据平行四边形定则知车对人的作用力方向斜向左上,根据牛顿第三定律知人对车厢的作用力方向斜向右下方,故B错误
16、,D正确;A由上述分析可知,人对车厢的作用力方向斜向右下方,人随车向右运动,人对车的作用力对车做正功,故A错误;C由上述分析可知,车对人的作用力方向斜向左上,人随车向右运动,车对人的作用力对人做负功,故C错误。6、A【解析】小球从a点正上方O点抛出,做初速为v0的平抛运动,恰落在b点,改变初速度,落在c点,知水平位移变为原来的2倍,若时间不变,则初速度变为原来的2倍,由于运动时间变长,则初速度小于2v0,故A正确,BCD错误二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解
17、析】A根据可知,d增大,则电容减小,故A错误;B静电计测量的是电容器两端的电势差,因为电容器始终与电源相连,则电势差不变,所以静电计指针张角不变。故B错误;C电势差不变,d增大,则电场强度减小,P点与上极板的电势差减小,则P点的电势增大,因为该电荷为负电荷,则电势能减小。故C正确;D电容器与电源断开,则电荷量不变,d改变,根据知电场强度不变,则油滴所受电场力不变。故D正确。故选CD。8、BD【解析】A根据平抛运动的规律,时间由竖直高度决定,B下落高度最大时间最长,选项A错误;B落在A、B两处的石块都落在同一斜面上,两小球的竖直位移与水平位移的比值等于斜面倾角的正切值,即落地速度与水平方向的夹角
18、设为,则联立以上两式得tan=2tan是斜面倾角为定值,所以也是定值,与初速度无关,故落在A、B两处的速度方向相同,选项B正确。CA、C两处的石块的下落高度相同,时间相同,由vy=gt知竖直方向的分速度相同,由x=v0t知C的水平位移大, C的初速度大,所以C的速度与水平方向的夹角小,可见A、C的落地速度方向不同,选项C错误。DB、C在竖直方向的位移B大,由知,B的竖直分速度大;经过图中虚线位置时,时间相同,C的水平位移大,C的初速度大。所以合速度无法比较,选项D正确。故选BD。9、AD【解析】AB.取运动员为研究对象,由动量定理得:(Fmg)tmv0则IFtmvmgt选项A正确,B错误;CD
19、.运动员没有离开地面,地面对运动员做的功为零,所以C错误,D项正确。10、ACD【解析】A空中梯队的运动示意图如图所示,设空中梯队在B点的速度为v,则在AB段的平均速度为,根据 ,解得,选项A正确;B空中梯队在AB段运动的时间小于t,在AB段运动的平均速度大于,选项B错误;C由于时间t与L1L1对应,故空中梯队在AC段的平均速度为,选项C正确;D根据1aL1v1解得a,选项D正确三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、 (1)2.40 (2) 0.576 (3) 9.67 【解析】(1)两相邻点间还有4个点没有标出,所以相邻的计数点间的时间
20、间隔T=0.1s,打第5个点时的速度大小为 ;在打点05的过程中,系统动能的增量 (2)根据系统机械能守恒有:(m2-m1)gh=(m1+m2)v2则 知图线的斜率 解得:g=9.67m/s212、A AB C 【解析】(1)1为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间动能的增加量和重力势能的减小量是否相等。故选A。(2)2打点计时器使用交流电源,实验中需要测量点迹间的距离,从而得出瞬时速度和下降的高度,所以需要刻度尺;实验中验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,质量可以约去,不需要测量质量,则不需要天平;打点计时器可有计时的作用,则不用秒表。故选AB。(3)3重物重力势能的减少量4打B点时的速度为则动能的增量为(4)5由于纸带在下落过程中,重锤和空气之间存在阻力,纸带和打点计时器之间存在摩擦力,所以减小的重力势能一部分转化为动能,还有一部分要克服空气阻力和摩
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