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文档简介
1、2022年广东省汕头市澄海区中考物理一模试卷一、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑1(3分)关于声现象,下列说法正确的是()A声音能在真空中传播B声音是由于物体振动产生的C根据响度能分辨不同乐器的声音D“禁鸣喇叭”是在人耳处控制噪声2(3分)下列能源中,属于可再生能源的是()A天然气B太阳能C核能D煤3(3分)下列现象由于光的反射形成的是()A雨后天空出现彩虹B物体在阳光下有影子C玻璃幕墙造成光污染D斜插入水中的筷子“弯折”4(3分)如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是()
2、甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比ABCD5(3分)用相同加热器对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是()(不计热损失)A甲物质的沸点一定是80B乙物质的熔点一定是60C甲、乙两物质从06min内吸收热量相等D乙物质在610min内一定是固液共存态6(3分)如图是水位自动报警器的原理示意图,下图四个实验能反映其自动报警原理的是()ABCD7(3分)如图,R为光敏电阻,其阻值随光照
3、强度的增大而减小,R1是定值电阻。闭合开关,逐渐增大光敏电阻上的光照强度,电表示数变化情况是()A电流表示数变小,电压表示数变大B电流表示数变大,电压表示数变小C电压表和电流表示数的比值将变小D电流表和电压表示数均变大二填空题(本大题共7小题,每空1分,共21分)8(3分)小明同学将左右手的中手指分别插入盛有热水和冷水的玻璃杯中(图甲),过一会儿两手指的感觉不相同;再把这两根手指拿出同时插入盛有温水的玻璃杯中(图乙),这时两手指的感觉 (填“相同”或“不相同”)。拿出手指,用滴管分别向盛有热水和冷水的两个玻璃杯中,同时小心地滴入一滴红墨水(图丙),实验观察到的现象是 水迅速变红,这一个实验现象
4、说明分子运动的剧烈程度与 有关。9(3分)在干燥的天气里,用塑料梳子梳头,发现越梳头发越蓬松,同时梳子还能吸引碎纸屑。前者是因为头发带 (选填“同”或“异”)种电荷而相互 ;后者是因为带电体有 的性质。10(3分)跳伞运动员打开降落伞后在空中匀速下降,此时运动员和伞受到的空气阻力 重力(填“”“”或“”),运动员的重力势能 (填“变大”“变小”或“不变”);以 为参照物,运动员是静止的。11(3分)我国家庭电路电压是 V,蒸汽熨斗接入电路熨烫衣物时,水蒸气液化会 热量,衣物内能增加主要是通过 的方式来实现的。12(3分)将一凸透镜正对太阳,可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。现将该
5、凸透镜和蜡烛、光屏安装到光具座上,位置如题12图所示,调节光屏可以在光屏上观察到一个清晰 (选填“放大”或“缩小”)的像, 机就是利用这种原理制成的;将蜡烛移到40cm刻度处,移动光屏 (选填“能”或“不能”)在屏上得到清晰放大的像。13(3分)如图甲所示,弹簧测力计下挂有一个圆柱体,把它从盛水的烧杯中缓慢提升,直到全部露出水面,该过程中弹簧测力计读数F随圆柱体上升高度h的关系如图乙所示,则圆柱体受到的重力 N;圆柱体受到的最大浮力 N;圆柱体的密度是 kg/m3。14(3分)如图所示,四种家用电器各自消耗1度电可持续正常工作的时间柱状图,其中额定功率最大的电器是 ,白炽灯工作是根据电流的 效
6、应进行,节能灯正常工作5小时消耗的电能是 kWh。三作图题(共7分)15(2分)画出发光点S发出的光线经平面镜反射后过图中P点的光路图。16(2分)如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶,要求绳子的自由端要向下拉,请你用笔画代替绳子,画出滑轮最省力的绕绳方法;再画出重物受到重力的示意图。17(3分)将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线内完成),要求:能改变电磁铁磁性的强弱,闭合开关S后,小磁针受力静止时,其N极如图所示。四、实验题(本大题3小题,共19分)18(3分)基本仪表读数:如1图中常用温度计读数是 ;如2图中用刻度尺测得物体的长度是 cm;如3图中弹簧测力计所受的拉力为 N。19(
7、4分)小薇同学在测固体密度时,操作步骤如下:在实验室,小微把天平放在 工作台上,将游码归零,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节,使天平横梁平衡。小薇选用了一块小矿石,用调好的天平测它的质量,当右盘中所加砝码和游码的位置如图甲所示时天平恢复平衡,则测得的矿石质量是 g,利用乙图测出石块体积 cm3。20(5分)小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。(1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。(2)在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是 。(3)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平
8、位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中。次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm11102522101203215310小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是 。(4)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图乙所示,为使在重新平衡,应在B点挂 个钩码。当杠杆平衡后,将A点和B点下方所挂的钩码同时向支点0靠近一格,杠杆会 (填“左侧下降”、“右侧下降”或“仍水平平衡”)。(5)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 (填“变大”,“变小”或“不变”)。21(7分)朵朵和同
9、学们在做电学实验过程中:(1)朵朵和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中 这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R两端的电压 (选填“改变”或“保持不变”)。(2)请用笔画线代替导线,帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整。(3)朵朵连完电路,闭合开关后,发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因:电路存在 。(4)在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,朵朵先将5电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,记下电流值;再将5电阻换
10、成10电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向 (选填“A”或“B”)端移动。(5)朵朵和同学们完成上述探究活动后,想测量一只额定电压为2V小灯泡的额定功率,但发现电压表被别的同学拿走了,于是她借助一个10的电阻,设计了如图戊所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下:只闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为 A时,小灯泡恰好正常发光;只闭合开关S1、S3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,读出电流表示数为I。P灯 (用已知量和测量值表示,数值要求带单位)。五、计算题(本大题2小题,共13分)22(6分)如图所示,工人用沿斜面向上、大小为500N的推力,将重800N的货物从
11、A点匀速推至B点;再用100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s,到达C点。已知AB长3m,BC长1.2m,距地面高1.5m。(1)货物在水平面上运动的速度为多少?(2)水平推力做功的功率为多少?(3)斜面对物体的摩擦力为多少?23(7分)“创新”小组的同学们调查发现,雨雪天气里汽车后视镜会变模糊,影响行车安全。同学们设计了给后视镜除雾、除霜的加热电路。如图是加热电路原理图,电源电压100V,加热电阻R1与R2阻值均为100,电路低温挡除雾,高温挡除霜。同学们对电路进行模拟测试,开启除霜模式加热后视镜1min,用温度传感器测得其温度升高了6求:(1)除霜模式下,电路中的电流;(2)除霜模式下
12、,电路的加热效率。查资料得:后视镜玻璃质量约0.5kg,玻璃的比热容约0.8103J/(kg)六、综合能力题(本大题3小题,共19分)24(6分)小李同学想要用如图甲所示的实验装置来探究“物体动能大小与什么因素有关”。(1)在探究“动能大小与速度的关系”时,应保持小车的质量相同,让小车从斜面上 (选填“相同”或“不同”)的高度滑下,以不同的速度推动木块移动。(2)本实验运用了两种研究方法:一是 ,二是转换法,就本题来说用木块 来反映小车动能大小的方法就是转换法。他在实验的过程中又发现只要去掉木块,就可以探究“阻力对物体运动的影响”。如乙所示,他将毛巾、棉布和玻璃分别铺在水平面上,让小车分别从斜
13、面上由静止滑下,观察小车在水平面上运动的距离。(3)每次均让同一小车从斜面同一高度由静止滑下的目的是:使小车到达水平面时具有相同的 。(4)实验发现,小车在玻璃面受到的阻力最 ,运动的距离最远,说明进一步推理得出:如果小车运动时不受阻力,小车将做 运动。25(7分)在综合实践活动中,科技小组设计了一个由压敏电阻控制的压力过大报警电路,如图所示,电源电压恒为18V,电阻箱最大阻值为999.9,报警器(电阻不计)通过的电流达到或超过10mA会报警,压敏电阻Rx在压力不超过800N的前提下,其阻值随压力F的变化规律如表所示。压力F/N050100150200250300电阻Rx/5805605405
14、20500480460(1)报警时电路消耗的最小功率是 W。(2)要使报警压力在0800N之间可调,报警电路所选滑动变阻器的最大阻值不得小于 。(3)现要求压敏电阻受到的压力达到或超过200N时,电路报警,按照下列步骤调试此报警电路:电路接通前,滑动变阻器滑片P置于b端;根据实验要求,应将电阻箱调到一定的阻值,这一阻值为 ;将开关向 端(填数字)闭合,调节 ,直至 ;保持 ,将开关向另一端闭合,报警电路即可正常使用。26(6分)阅读短文,回答问题电动智能防护口罩2022年春节前夕,新冠状病毒引发了全球性瘟疫,口罩成了抗疫第一道防线。如题23图是DNC电动智能防护口罩,相比传统口罩,它可以通过滤
15、网,来做到净化空气的功能,电动辅助吸气功能,便携式的设计,可更换滤芯,真可谓是便携式“空气净化器”。DNC电动智能防护口罩在内侧设有食用级硅胶材质软胶,软胶整体非常的柔软,这个设计也是为了让用户感觉到更舒适更贴紧脸颊,过滤网采用四层过滤网:杀菌纸、活性炭、HEPA网及无纺布组成,可以有效的防止PM2.5、带病素飞沫、细菌等这类有害物质。DNC电动智能防护口罩送风辅助系统采用涡轮电机主动送风,使涡轮中心气流流速增大,周围空气主动进入口罩中;电机配备防爆软包锂电池,过滤风量分二档分别为5.0m3/h和6.5m3/h,可以适配不同人群,起到安全防疫、轻松呼吸新鲜空气作用。(1)所谓PM2.5是指微尘
16、直径小于等于2.5 ,这些能在空气中飞舞的微粒 (填:“是”或“不是”)分子。(2)防护口罩在内侧设有食用级硅胶材质软胶,软胶整体非常的柔软,这个设计也是为了让用户感觉到更舒适,这样可以通过增大受力面积来 压强,电动辅助吸气功能原理与下列现象中原理相同是 (填选项字母)。A用塑料管吸饮料 B用抽水机抽水C两艘船并排行驶会产生相吸现象 D钢笔吸墨水(3)DNC电动智能防护口罩排风辅助系统涡轮电机工作时是电能转化为 能;若该电机在低速档持续工作2小时,通过电机过滤的空气质量为 kg(空气密度为:1.30kg/m3)。2022年广东省汕头市澄海区中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共
17、7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑1(3分)关于声现象,下列说法正确的是()A声音能在真空中传播B声音是由于物体振动产生的C根据响度能分辨不同乐器的声音D“禁鸣喇叭”是在人耳处控制噪声【答案】B【分析】(1)声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播,真空不能传声;(2)声音是物体的振动产生的;(3)我们能分辨不同乐器的声音,主要是因为音色不同;(4)减弱噪声的途径包括:在声源处、在传播过程中、在人耳处。【解答】解:A、声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;B、声音是由于物体的振动产生的,故B正确;C、我
18、们能分辨不同乐器的声音,主要是因为音色不同,与响度无关,故C错误;D、“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声,故D错误。故选:B。2(3分)下列能源中,属于可再生能源的是()A天然气B太阳能C核能D煤【答案】B【分析】从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源,化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;而风能、水能、太阳能、生物质能,可以在自然界里源源不断的得到补充,所以它们属于可再生能源。【解答】解:石油、核能和煤是化石能源,不可在短时间内形成,故属于不可再生能源,太阳能可以在自然界里源源不断的得到补充是可再生能源,故B符合题意。故选:B。3(3
19、分)下列现象由于光的反射形成的是()A雨后天空出现彩虹B物体在阳光下有影子C玻璃幕墙造成光污染D斜插入水中的筷子“弯折”【答案】C【分析】(1)光在同种均匀透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。【解答】解:A、雨后的天空出现彩虹是光的色散现象,是由光的折射形成的,故A
20、不符合题意;B、物体在阳光下的影子是光沿直线传播形成,故B不符合题意;C、玻璃幕墙对阳光发生镜面反射造成了“光污染”,故C符合题意;D、筷子反射的光从水中斜射入空气中时,发生偏折,看上去筷子好像在水面处折断了,是光的折射现象,故D不符合题意。故选:C。4(3分)如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是()甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比ABCD【答案】A【分析】本实验通过受压面的凹陷程度来
21、反映压力的作用效果,采用了转换法;压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。据此分析回答。【解答】解:实验中,物体对受压面的压力等于物体的重力,故甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等,正确;根据转换法,甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显,正确;甲、乙两次实验,受力面积不同而压力相同,故说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关,错误;为了完成整个实验,还要研究压力作用效果与压力大小有关,要控制受力面积相同,故可以将乙图中的砝码取下来,并将
22、看到的实验现象和乙图中的对比,错误;故选:A。5(3分)用相同加热器对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是()(不计热损失)A甲物质的沸点一定是80B乙物质的熔点一定是60C甲、乙两物质从06min内吸收热量相等D乙物质在610min内一定是固液共存态【答案】C【分析】(1)晶体的熔化、液体的沸腾特点,都是吸热、温度不变;(2)用相同的加热器加热,在相同时间内加热器放出的热量是相同的;(3)晶体在熔化过程中处于固液共存状态。【解答】解:AB、甲乙两种物质不能确定其本身的状态,不知道是晶体的熔化还是液体的沸腾,故不能确定是熔点还是沸点,故AB错误;C、用相
23、同加热器对甲、乙两种物质同时持续加热,不计热损失,在相同时间内吸收的热量是相同的,故C正确;D、若乙物质在610min为沸腾状态,则其状态为液态,故D错误。故选:C。6(3分)如图是水位自动报警器的原理示意图,下图四个实验能反映其自动报警原理的是()ABCD【答案】D【分析】由水位的变化导致了控制电路的通断,进一步决定了电磁铁磁性的有无,从而控制了工作电路的动触点的位置的变化,改变了工作电路的连接情况。【解答】解:当水位达到金属块A时,控制电路接通。电路中有了电流,电磁铁有磁性,向下吸引衔铁,使动触点与绿灯所在电路的静触点分开,绿灯灭。与红灯所在电路的静触点接通,导致了红灯所在的电路接通,红灯
24、亮;由此可见:水位自动报警器的原理是通过电磁铁控制工作电路的。A、条形磁铁的周围存在磁场,故A错误;B、是电动机的原理,故B错误;C、电磁感应现象,是发电机的原理,故C错误;D、是电磁铁的原理,能反映其自动报警原理,故D正确。故选:D。7(3分)如图,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小,R1是定值电阻。闭合开关,逐渐增大光敏电阻上的光照强度,电表示数变化情况是()A电流表示数变小,电压表示数变大B电流表示数变大,电压表示数变小C电压表和电流表示数的比值将变小D电流表和电压表示数均变大【答案】D【分析】(1)分析电路的连接及电表测量的量,根据已知条件分析R减小,由电阻的串联判断总电阻变化
25、,由欧姆定律,确定电路电流变化;根据UIR分析R1的电压变化,根据串联电路电压的规律,R的电压即电压表示数变化;(2)由欧姆定律分析电压表和电流表示数的比值变化。【解答】解:(1)由图知,两电阻串联,电压表测定值电阻R1的电压,电流表测电路中的电流;根据UIR可知,定值电阻R4的电压变大,即电压表示数变大,故D正确,AB错误。(2)由欧姆定律可知,电压表和电流表示数的比值等于定值电阻R1的阻值,则该比值保持不变,故C错误。故选:D。二填空题(本大题共7小题,每空1分,共21分)8(3分)小明同学将左右手的中手指分别插入盛有热水和冷水的玻璃杯中(图甲),过一会儿两手指的感觉不相同;再把这两根手指
26、拿出同时插入盛有温水的玻璃杯中(图乙),这时两手指的感觉不相同(填“相同”或“不相同”)。拿出手指,用滴管分别向盛有热水和冷水的两个玻璃杯中,同时小心地滴入一滴红墨水(图丙),实验观察到的现象是热水迅速变红,这一个实验现象说明分子运动的剧烈程度与温度有关。【答案】见试题解答内容【分析】手指感受到的温度与手指温度和外界温度有关,温度高的物体会向温度低的物体传递热量;温度越高的物体,分子热运动越剧烈。【解答】解:将左右手的各一根手指分别放入热水和冷水的玻璃杯中,此时左右两根手指分别和所在玻璃杯中的水温度相同,然后同时放入温水里,这时,之前在冷水中的手温度低于温水,会从温水中吸收热量,所以会觉得水热
27、,同理,热水中的手温度高于温水,需要放热,这时会感觉水冷,而同一杯温水各处的温度是相同的;该实验现象说明:只凭感觉来判断物体的温度是不可靠的。用滴管分别向盛有热水和冷水的两个玻璃杯中,同时小心地滴入一滴红墨水,会观察到热水杯的红墨水比冷水杯中的红墨水扩散得快,该实验现象说明:温度越高,则分子热运动越剧烈。故答案:不相同;热;温度。9(3分)在干燥的天气里,用塑料梳子梳头,发现越梳头发越蓬松,同时梳子还能吸引碎纸屑。前者是因为头发带同(选填“同”或“异”)种电荷而相互排斥;后者是因为带电体有吸引轻小物体的性质。【答案】见试题解答内容【分析】(1)电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互
28、吸引。(2)带电体具有吸引轻小物体的性质。【解答】解:用塑料梳子梳头,发现越梳头发越蓬松,是因为头发带上同种电荷,同种电荷相互排斥的结果。梳子还能吸引碎纸屑,是因为梳子由于与头发摩擦而带电,带电体能够吸引轻小物体。故答案为:同;排斥;吸引轻小物体。10(3分)跳伞运动员打开降落伞后在空中匀速下降,此时运动员和伞受到的空气阻力重力(填“”“”或“”),运动员的重力势能变小(填“变大”“变小”或“不变”);以降落伞为参照物,运动员是静止的。【答案】见试题解答内容【分析】(1)跳伞运动员和伞在空中做匀速直线运动,受到力是平衡力,二者大小相等,方向相反;(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越
29、大,高度越高,重力势能越大。(3)如果物体相对于参照物的位置保持不变,则物体是静止的,如果物体相对于参照物的位置不断变化,则物体是运动的。【解答】解:(1)由于跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降,处于平衡状态,所以人和伞受到的总重力与空气阻力是一对平衡力,大小相等,方向相反;(2)当降落伞张开后,运动员匀速下降时,质量不变,高度减小,重力势能变小。(3)跳伞运动员相对于降落伞位置保持不变,故以降落伞为参照物,跳伞运动员是静止的。故答案为:;变小;降落伞。11(3分)我国家庭电路电压是220V,蒸汽熨斗接入电路熨烫衣物时,水蒸气液化会放出热量,衣物内能增加主要是通过热传递的方式来实现的。【答案】见
30、试题解答内容【分析】(1)我国家庭电路电压为220V;(2)水由气态变为液态叫液化,液化时放热;改变物体内能的方法:一是做功,二是热传递。【解答】解:(1)我国家庭电路电压为220V;(2)熨烫衣物时,水蒸气液化成小水滴,放出热量;此时衣物从熨斗吸收热量,是通过热传递的方式增加衣物的内能。故答案为:220;放出;热传递。12(3分)将一凸透镜正对太阳,可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。现将该凸透镜和蜡烛、光屏安装到光具座上,位置如题12图所示,调节光屏可以在光屏上观察到一个清晰缩小(选填“放大”或“缩小”)的像,照相机就是利用这种原理制成的;将蜡烛移到40cm刻度处,移动光屏不能
31、(选填“能”或“不能”)在屏上得到清晰放大的像。【答案】见试题解答内容【分析】(1)焦点指凸透镜能使平行于主光轴的光会聚的点,而焦距即为焦点到光心的距离;(2)2fuf,v2f,成倒立、放大的实像;其应用是投影仪;u2f,2fvf,成倒立、缩小的实像,其应用是照相机;uv2f,凸透镜成倒立等大的实像;uf,成正立、放大的虚像,其应用是放大镜,虚像不能用光屏承接。【解答】解:根据焦点和焦距的定义,当拿着凸透镜正对太阳光,在距透镜中心15cm处得到一个最小最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为该点到透镜的距离,即焦距为15cm;从图上看出,物距u50.0cm10.0cm40.0cm,u2f,2fvf,移动
32、光屏,能在光屏上成倒立、缩小的实像,其应用是照相机;故答案为:缩小;照相;不能。13(3分)如图甲所示,弹簧测力计下挂有一个圆柱体,把它从盛水的烧杯中缓慢提升,直到全部露出水面,该过程中弹簧测力计读数F随圆柱体上升高度h的关系如图乙所示,则圆柱体受到的重力10N;圆柱体受到的最大浮力4N;圆柱体的密度是2.5103kg/m3。【答案】见试题解答内容【分析】(1)由图乙可知,当圆柱体上升高度在5cm以上,圆柱体脱离水面,知道此时弹簧测力计示数,由于此时圆柱体处于空气中,圆柱体的重力等于弹簧测力计的示数;(2)由图乙可知,圆柱体上升高度在02cm时,圆柱体浸没水中,知道此时弹簧测力计示数,此时圆柱
33、体受到的浮力最大,利用称重法求浮力;(3)利用F浮水gV排求圆柱体的体积,利用Gmg求圆柱体的质量,最后利用密度公式求圆柱体密度。【解答】解:由图乙可知,圆柱体上升高度在02cm时,弹簧测力计的示数较小,圆柱体浸没水中;上升高度从2cm到5cm,弹簧测力计的示数逐渐变大,此时圆柱体逐渐露出水面;6cm以后圆柱体脱离水面。(1)由图乙可知,当上升高度在5cm以上,圆柱体脱离水面,弹簧测力计示数F示110N,此时圆柱体处于空气中,圆柱体的重力GF示110N;(2)由图乙可知,圆柱体上升高度在02cm时,圆柱体浸没水中,此时弹簧测力计示数F示26N,此时圆柱体受到的浮力最大,其大小为F浮最大GF示2
34、10N5N4N;(3)由F浮水gV排可得圆柱体的体积:VV排4104m3,m1kg,2.7103kg/m3。故答案为:10;4;2.4103。14(3分)如图所示,四种家用电器各自消耗1度电可持续正常工作的时间柱状图,其中额定功率最大的电器是电视机,白炽灯工作是根据电流的热效应进行,节能灯正常工作5小时消耗的电能是0.1kWh。【答案】见试题解答内容【分析】首先看懂“消耗1度电可持续正常工作的时间柱状图”,然后根据P来分析求解;电流通过导体时导体会发热,这种现象叫做电流的热效应,常见的白炽灯、电炉和电饭锅等就是利用这一原理工作的;由图可知,1度电可供节能灯持续正常工作的时间为50h,节能灯的额
35、定功率不变,由P列出等量关系可求出节能灯正常工作5小时消耗的电能。【解答】解:由图可知,1度电可供电视机持续正常工作的时间最少,由P可知,电视机的额定功率最大;由图可知,1度电可供节能灯持续正常工作的时间为50h,即:,故答案为:电视机;热;0.1。三作图题(共7分)15(2分)画出发光点S发出的光线经平面镜反射后过图中P点的光路图。【答案】见试题解答内容【分析】本题用到两个知识点:一是反射光线反向延长通过发光点的像点,二是平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称,要作出发光点S的像点。【解答】解:先作出电光源S关于平面镜的对称点S,连接SP交平面镜于点O,连接SO作出入射光线,沿OP画出反射光
36、线,如图所示:16(2分)如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶,要求绳子的自由端要向下拉,请你用笔画代替绳子,画出滑轮最省力的绕绳方法;再画出重物受到重力的示意图。【答案】见试题解答内容【分析】(1)与动滑轮连接的绳子能分担物体的重力,所以与动滑轮相连的绳子的股数越多越省力,但还要注意对拉力方向的要求。(2)根据重力的方向是竖直向下的,过重心做竖直向下的力即可。【解答】解:要使滑轮组最省力,需要承担物重的绳子段数最多,所以要从动滑轮绕起,依次绕过上面的定滑轮、下面的动滑轮,如图所示:重力的方向是竖直向下的,过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示:17(3分)将图中的电磁铁
37、连入你设计的电路中(在虚线内完成),要求:能改变电磁铁磁性的强弱,闭合开关S后,小磁针受力静止时,其N极如图所示。【答案】见试题解答内容【分析】要改变电磁铁磁性的强弱,就需要从决定电磁铁磁性强弱的因素电流大小、线圈匝数、有无铁芯这几方面去考虑。由于线圈匝数、铁芯这两个方面已经确定。故只有从电流大小去考虑。要使小磁针静止在图示位置,就要使电磁铁的左端为S极,右端为N极。然后利用安培定则来确定电流方向。【解答】解:改变线圈中的电流大小可以改变电磁铁磁性的强弱,因此电路中要有一个滑动变阻器。要使电磁铁的左端为S极,由安培定则可以判定,电流要从电磁铁的左端流入。故设计电路如下:四、实验题(本大题3小题
38、,共19分)18(3分)基本仪表读数:如1图中常用温度计读数是14;如2图中用刻度尺测得物体的长度是2.45cm;如3图中弹簧测力计所受的拉力为3.6N。【答案】见试题解答内容【分析】(1)先弄清楚温度计的分度值,再根据液面位置读数,注意是零上还是零下;(2)在用刻度尺测量物体的长度时,首先要看清刻度尺的量程和分度值,然后再读数,并估读到分度值的下一位;起始端没有从零开始的,要用末端所对刻度值减去起始端所对应的刻度值,可得物体的长度;(3)先弄清楚弹簧测力计的分度值,再根据指针位置读数,可得拉力大小。【解答】解:(1)图1中温度计的分度值是1,由于越向上所标的刻度值越小,说明此时温度在零下,液
39、面在10以下5个小格处,则温度计的读数是14;(2)由图2可知,刻度尺的分度值是1mm,被测物体的起始端所对应的刻度值为1.00cm,末端在2.4cm与3.5cm之间,估读为3.45cm,所以物体的长度为:4.45cm1.00cm2.45cm;(3)由图3可知,测力计的分度值是0.2N;此时弹簧测力计所受的拉力:F3N+30.8N3.6N。故答案为:(1)14;(8)2.45;(3)3.6。19(4分)小薇同学在测固体密度时,操作步骤如下:在实验室,小微把天平放在水平工作台上,将游码归零,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向右(填“左”或“右”)调节,使天平横梁平衡。小薇选用了一块小矿
40、石,用调好的天平测它的质量,当右盘中所加砝码和游码的位置如图甲所示时天平恢复平衡,则测得的矿石质量是43.4g,利用乙图测出石块体积18cm3。【答案】见试题解答内容【分析】用天平测量物体质量时,天平放在水平台上;调节天平横梁平衡时,平衡螺母向上翘的一端移动。小矿石的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值,小矿石的体积等于水和小矿石总体积与水的体积差。【解答】解:用天平测量物体质量时,天平放在水平台上。天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针向左偏,说明左端下沉,右端上翘,所以平衡螺母向右调节。小矿石的质量:m20g+20g+3.4g43.4g,小矿石的体积:V38ml20ml18ml18cm3
41、,故答案为:水平; 右;43.4;18。20(5分)小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。(1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向右(填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。(2)在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂。(3)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中。次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm11102522101203215310小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是F1L1F2L2。(4)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图乙所示,为使在重新平衡,应在B点挂6个钩码。
42、当杠杆平衡后,将A点和B点下方所挂的钩码同时向支点0靠近一格,杠杆会左侧下降(填“左侧下降”、“右侧下降”或“仍水平平衡”)。(5)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大(填“变大”,“变小”或“不变”)。【答案】见试题解答内容【分析】(1)调节杠杆平衡时,平衡螺母向上翘的一端移动;(2)探究杠杆平衡条件时,杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响,实验简单;(3)杠杆平衡的条件是:动力动力臂阻力阻力臂(F1L1F2L2);(4)设一个钩码重为
43、G,杠杆一个小格是L,根据杠杆平衡条件进行判断;(5)如果作用在杠杆上的力方向不与杠杆垂直则该力的力臂短了,就会使得拉力变大。【解答】解:(1)若实验前杠杆如图甲所示,左端下沉,右端上翘,可将杠杆两端的平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡。(2)实验时让横杆AB在水平位置平衡,力臂在杠杆上便于测量力臂大小,杠杆的重心通过支点,可以消除杠杆重对杠杆平衡的影响;(3)分析表格中的数据可得出杠杆平衡的条件是:F1L1F2L2;(4)设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件:FALAFBLB,即2G3LFB2L,解得FB6G,需挂6个钩码;(4)如果作用在杠杆上的力方向不与杠杆
44、垂直则该力的力臂短了,就会使得拉力变大;故答案为:(1)右;(2)便于测量力臂;(3)F5L1F2L2;(4)6;左侧下降;(5)变大。21(7分)朵朵和同学们在做电学实验过程中:(1)朵朵和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中电阻这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R两端的电压改变(选填“改变”或“保持不变”)。(2)请用笔画线代替导线,帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整。(3)朵朵连完电路,闭合开关后,发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的
45、原因:电路存在接触不良。(4)在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,朵朵先将5电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,记下电流值;再将5电阻换成10电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向B(选填“A”或“B”)端移动。(5)朵朵和同学们完成上述探究活动后,想测量一只额定电压为2V小灯泡的额定功率,但发现电压表被别的同学拿走了,于是她借助一个10的电阻,设计了如图戊所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下:只闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为0.2A时,小灯泡恰好正常发光;只闭合开关S1、S3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,读出电流表示数为
46、I。P灯2V(I0.2A)(用已知量和测量值表示,数值要求带单位)。【答案】见试题解答内容【分析】(1)研究电流与电压关系实验中,要控制电阻不变,而灯的电阻随温度的改变而改变;为得出普遍性的结论,要多次测量;(2)电压表与灯并联;(3)如电路存在接触不良,会造成电表的指针总在晃动;(4)根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压相同,当换上大电阻时,根据分压原理确定电压表示数的变化,由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向;(5)要测灯的额定功率,应先使灯正常发光,在没有电压表的情况下,电流表与定值电阻R应起到电压表的测量作用,故将R与电流表串联后再与灯并联,通过移
47、动变阻器的滑片使电流表示数为0.2A时,由并联电路电压的规律,灯的电压为2V,灯正常发光;保持滑片位置不变,通过开关的转换,使电流表测灯与R并联的总电流,因电路的连接关系没有改变,各电阻的大小和通过的电流不变,灯仍正常发光,根据并联电路电流的规律求出灯的额定电流,根据PUI写出灯的额定功率的表达式。【解答】解:(1)研究电流与电压关系实验中,要控制电阻不变,而灯的电阻随温度的改变而改变,故由图甲改进为图乙是为保证实验过程中电阻这一因素不变;为得出普遍性的结论,要多次测量,由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R两端的电压改变。(2)电压表与灯并联,如下所示:(3)
48、朵朵连完电路,闭合开关后,发现两只电表的指针总在晃动。造成这一现象的原因:电路存在接触不。(4)根据串联分压原理可知,将定值电阻由5改接成10的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向B端移动,使电压表的示数为2V。(5)只闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为7.2A时,小灯泡恰好正常发光;只闭合开关S1、S3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,读出电流表示数为I。在中,电流表测并联电路的总电流,因电路的连接关系没
49、有改变,各电阻的大小和通过的电流不变,灯仍正常发光,根据并联电路电流的规律,灯的额定电流I灯I0.2A,P灯U灯I灯2V(I8.2A)。(2)如上;(3)接触不良;(4)B;(5)0.2; 2V(I0.6A)。五、计算题(本大题2小题,共13分)22(6分)如图所示,工人用沿斜面向上、大小为500N的推力,将重800N的货物从A点匀速推至B点;再用100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s,到达C点。已知AB长3m,BC长1.2m,距地面高1.5m。(1)货物在水平面上运动的速度为多少?(2)水平推力做功的功率为多少?(3)斜面对物体的摩擦力为多少?【答案】见试题解答内容【分析】(1)知道从
50、B点到C点的距离和时间,根据v求出货物在水平面上运动的速度;(2)根据PFv求出水平推力做功的功率;(3)根据WFs求出在斜面上推力做的功,根据WGh求出推力做的有用功,推力做的总功减去有用功即为克服斜面对物体摩擦力所做的额外功,根据Wfs求出斜面对物体的摩擦力。【解答】解:(1)货物在水平面上运动的速度:(2)水平推力做功的功率:(6)在斜面上推力做的功:推力做的有用功:克服斜面对物体摩擦力所做的额外功:则斜面对物体的摩擦力:答:(1)货物在水平面上运动的速度为0.24m/s;(2)水平推力做功的功率为24W;(3)斜面对物体的摩擦力为100N。23(7分)“创新”小组的同学们调查发现,雨雪
51、天气里汽车后视镜会变模糊,影响行车安全。同学们设计了给后视镜除雾、除霜的加热电路。如图是加热电路原理图,电源电压100V,加热电阻R1与R2阻值均为100,电路低温挡除雾,高温挡除霜。同学们对电路进行模拟测试,开启除霜模式加热后视镜1min,用温度传感器测得其温度升高了6求:(1)除霜模式下,电路中的电流;(2)除霜模式下,电路的加热效率。查资料得:后视镜玻璃质量约0.5kg,玻璃的比热容约0.8103J/(kg)【答案】见试题解答内容【分析】(1)由图知,只闭合开关S时,两电阻串联;当开关S、S1都闭合时,R2被短路,只有R1工作,根据P判断挡位模式;根据欧姆定律求出电流;(2)根据WUIt
52、求出除霜模式下1min消耗的电能,根据Qcmt求出后视镜玻璃吸收的热量,再根据求出加热效率。【解答】解:(1)由图知,只闭合开关S时,两电阻串联;当开关S、S1都闭合时,R2被短路,只有R3工作,此时电阻最小,根据P可知此时电路的功率最大,处于高温除霜模式,I1A;(2)除霜模式下8min消耗的电能:WUIt100V1A60s6000J,Qcmt0.8103J/(kg)0.5kg62400J,100%100%40%。(3)除霜模式下,电路的加热效率为40%。六、综合能力题(本大题3小题,共19分)24(6分)小李同学想要用如图甲所示的实验装置来探究“物体动能大小与什么因素有关”。(1)在探究“
53、动能大小与速度的关系”时,应保持小车的质量相同,让小车从斜面上不同(选填“相同”或“不同”)的高度滑下,以不同的速度推动木块移动。(2)本实验运用了两种研究方法:一是控制变量法,二是转换法,就本题来说用木块移动的距离来反映小车动能大小的方法就是转换法。他在实验的过程中又发现只要去掉木块,就可以探究“阻力对物体运动的影响”。如乙所示,他将毛巾、棉布和玻璃分别铺在水平面上,让小车分别从斜面上由静止滑下,观察小车在水平面上运动的距离。(3)每次均让同一小车从斜面同一高度由静止滑下的目的是:使小车到达水平面时具有相同的初速度。(4)实验发现,小车在玻璃面受到的阻力最小,运动的距离最远,说明进一步推理得
54、出:如果小车运动时不受阻力,小车将做匀速直线运动。【答案】见试题解答内容【分析】(1)(2)该实验利用了控制变量法和转换法,同一小车保证了质量相同,从斜面的不同高度滑下,到达水平面时的速度不同,木块被撞后移动的距离越远,推力做功越多,就可以说明木块的动能越大,从而得出质量相同时,速度越大的物体动能越大;(3)(4)小车从同一斜面的同一高度下滑,小车到达水平面上时的速度相等;小车受到的阻力越小,速度变化越慢,运动距离越大,如果小车不受阻力作用,则小车做匀速直线运动。【解答】解:(1)在探究动能与速度的关系时,要保持小车的质量不变,让小车从斜面的不同高度滑下,那么小车到达水平面时的速度就不同,小车
55、推动木块做功,运动距离越远,做功越多,动能越大;(2)动能的大小与质量和速度有关,实验时用控制变量法分别探究;由小车推动木块移动距离的远近来体现球的动能多少,是一种转换法;(7)小车从同一高度滑下的目的是:小车到达水平面时的速度相等,即具有相同的初速度;(4)实验现象表明:玻璃表面最光滑,受到的阻力最小,小车运动的距离最远,速度减小得越慢;由实验现象可以推理:假如水平表面绝对光滑,该平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做匀速直线运动。故答案为:(1)不同;(2)控制变量法;移动的距离;(7)初速度;(4)小;匀速直线。25(7分)在综合实践活动中,科技小组设计了一个由压敏电阻控制的压力过大
56、报警电路,如图所示,电源电压恒为18V,电阻箱最大阻值为999.9,报警器(电阻不计)通过的电流达到或超过10mA会报警,压敏电阻Rx在压力不超过800N的前提下,其阻值随压力F的变化规律如表所示。压力F/N050100150200250300电阻Rx/580560540520500480460(1)报警时电路消耗的最小功率是0.18W。(2)要使报警压力在0800N之间可调,报警电路所选滑动变阻器的最大阻值不得小于1540。(3)现要求压敏电阻受到的压力达到或超过200N时,电路报警,按照下列步骤调试此报警电路:电路接通前,滑动变阻器滑片P置于b端;根据实验要求,应将电阻箱调到一定的阻值,这一阻值为500;将开关向2端(填数字)闭合,调节滑动变阻器的滑片P,直至报警器报警;保持滑动变阻器的滑片P位置不变,将开关向另一端闭合,报警电路即可正常使用。【答案】见试题解答内容【分析】(1)由题意可知,报警器报警时电路的最小电流和电源的电压,根据PUI求出报警时电路
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