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文档简介

1、“双减”政策下如何做好班级管理工作姓名:冯 银单位:吴集中学“双减”政策下如何做好班级管理工作首先,班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所教的学科,还要培养一个积极健康向上的班集体。我们就必须要付出艰辛的劳动和辛勤的汗水。尤其是随着双减政策的实施,班主任的担子就更重了。那么,在“双减”政策下班主任如何做好班级管理工作呢?现在,我将根据我们班情况和平时的做法作以下几点总结:一、重“心”认真做事只能把事做对,但用心做事才能把事情做的更好。我认为作为一名班主任,要有一颗爱心,用心用情对待每一位学生。在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在同学们的角

2、度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界,爱心的表现形式往往是通过一些具体的小事反映出来。比如说:一三五早操时陪孩子们一起晨跑;下晚自习之前会告知第二天的天气情况;遇到天冷天热提醒他们增减衣服等等。其实我们的一个眼神或者是一句关爱关心的问候,都能让学生感受到老师对他的爱。二、重“则”班主任在学生面前其实就是一面镜子一本书,在工作中要求学生做到的,首先我们自己也要做到,尊重每一位同学的人格。我们既要教学生知识,又要引导学生做人。所以,班主任要注意自身的修养,努力通过自己的言行举止、为人处事给学生以示范,做好学生的表率。做到言必行,行必果,只有这样才能在学生心目中树立良好的形象。那么,我们平时可

3、以通过开展不同的主题班会,可以针对自己班级上的一些情况选择教育点,潜移默化地来影响他们。三、重“学”注重学习是非常重要的。学习一定要“严”。我觉得“严”要凸显在两个方面。一方面表现在“严己”,这是针对班主任而言的。班主任是一班之主,平常与同学们接触的较多,作为班主任要严格要求自己,凡是要求学生做到的,自己首先要做到,这样班主任才有说服力。另一个是“严纪”。这是针对班级和学生而言的。依据“奖优罚懒”的原则制定严明的班级纪律,严格执行。对于表现特别好的或积极参与活动的同学,要大力表扬,并记录在案,必要时可折抵一定的处罚。对于违纪的同学千万不能听之任之,一定要严肃地进行批评教育,直至改正为止。例如:

4、课堂表现积极的会进行口头表扬;考试考好的、劳动积极的等进行物质奖励;对于犯错的会进行口头批评、违反学生守则的、违反校纪校规,罚站、罚劳动等其它方式进行处罚;破坏公物的进行赔偿。四、重“勤”作为一名合格的班主任,我认为应该做到“三勤”:“脚勤、嘴勤、眼勤”。“脚勤”,就是要经常走到班级的学生中去,多与学生接触,在开始习惯未养成时,多跟班进行督促检查。“眼勤”就是多观察学生的情况,及时掌握第一手材料。当学生有异常时,要及时地了解、关心帮助他。“嘴勤”就是要多找学生谈心,了解他们的内心世界。五、重“细”重“细”主要从两个方面执行。一方面是“细心”;另一方面是“细常规”。我这个班最让人头疼的就是卫生和

5、习惯。那么我就先从卫生方面说一说。我们班48名同学,我把属于我们七(3)班的卫生全部责任到人,让人人有事做,事事有人做。劳动委负责每天的卫生检查,哪里不干净就找到当事人立即把他整改。次日根据学生会扣分与否,会及时进行表扬和指出不足。每节课下课或放学都由劳动委员提醒,每位学生都要检查自己作为周围有没有纸屑,课桌是否对整齐。而且,我上课之前第一件事就是让同学们检查自己的座位周围是否有垃圾,如果是我看到了我也会捡,同时也提醒学生捡。这样,长此以往,他们也会形成一个习惯,看到垃圾就会主动的捡,而且我也把他和平时的小组教学打分挂钩,这样他们也有动力。作为班主任初期要花费一定的时间,后期我们就可以享受它给

6、你带来的轻松和顺利。重“风”班风,是一个班级的风气,良好的班风最能显示班级整体精神风貌与个性特点,也将引领着班级未来发展的方向。所以要培养好班干部,组建强有力的班委会。让班干部在班级中发挥核心骨作用,树立班风,带动班级的发展。七、重“协”首先,要培养班干部的团结协作精神。通过班委会这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体的团结协作精神,形成集体的向上的核心力。所以,要定期召开班委会,进行工作总结及指导。并要求班委以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用。其次,重协作。经常向任课教师了解本班学生的思想品德、学习态度、生活纪律等方面的情况,听取他们对班级管理及工作方面的意见,一起同心协力搞好班级管理工作。然后,家校合作,利用家访、电话、微信群等方式,向家长了解学生在家里的情况,并及时向家长汇报学生在校的学习情况、思想动态。共商对策,共同教育学生。这样就能把学校教育和家庭教育很好地结合起来,形成完整的教育系统,使班主任的教育形成倍增效应。总之,班主任的工作是复杂的,也是一门颇具内涵的艺术得管理工作。我们也要在工作中不断去创新,只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,才能把工作

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