新冀教版五年级下册小学数学全册导学案（学前预习单）

1、1轴对称图形项目内容长方形、正方形、圆有什么特点?2.下面哪些图形是轴对称图形?分析与解答:轴对称图形沿着一条直线对折后,两部分能够完全重合,折痕所在的直线叫做它的对称轴,轴对称图形需满足以下两个条件:(1)左右两边的()是一样的。(2)沿中线对折,两边完全()。是轴对称图形的有()。3.通过预习,我知道了把图形对折后,两边图形完全重合的图形叫做(),对折后的折痕叫()。4.下面是轴对称图形的一半。猜一猜:整个图形分别是什么?5.下面那些图形是轴对称图形。温馨提示知识准备:轴对称图形和对称轴的认识。答案：1.略2.(1)形状(2)重合3.轴对称图形对称轴4.花瓶T恤5.2图形的平移项目内容1.

2、右边哪幅图是左边小朋友在镜中呈现的样子?画“”。2.说一说,填一填。长方形向什么方向移动了几格?分析与解答:对于平移问题,只需找准一个点,图形的运动就是点的运动。长方形向()平移了()格。3.通过预习,我知道了在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,叫做图形的()。4.填一填。温馨提示知识准备:平移的知识。答案：1.2.右103.平移4.1下2上33图形的旋转项目内容1.汽车向右平移了3格。鸭子向()平移了()格。飞机先向()平移了()格,又向()平移了()格。2.说一说,填一填。(1)图形怎样旋转到图形的位置?(2)图形怎样旋转到图形的位置?分析与解答:顺时针,顺着()走的方向。逆时

3、针和顺时针的方向相反。观察发现图形在图形的右边,图形在图形的左边,当图形旋转到图形时是顺时针,当图形旋转到图形时是()时针,图形、图形到图形的角度相同,所以图形旋转到图形和都是旋转了()。3.通过预习,我知道了描述物体旋转时,首先应说明(),然后说明()。4.转一转,说一说这些图形是以哪个点为中心旋转的。图形是以点()为中心旋转的图形。图形是以点()为中心旋转的图形。图形是以点()为中心旋转的图形。温馨提示知识准备:旋转的知识。答案：1.左4上3左32.钟表指针逆903.旋转方向旋转角度4.BAD4设 计 图 案项目内容1.将下面的图形向右平移1厘米。2.利用平移设计图案。分析与解答:把向右平

4、移()格得到图形A,平移()次能得到图形B。心中有数3.通过预习,我知道了通过平移、旋转、轴对称可以设计出很多美丽的()。4.利用平移设计图案。5.利用旋转设计图案。6.画出图形的另一半,使它们成为轴对称图形。温馨提示知识准备:平移、旋转、轴对称的知识。答案：1.略2.123.图案46.略1真分数和假分数项目内容1.观察58和85这两个分数,前一个分数的分子()分母,后一个分数的分子()分母。2.涂一涂,你有什么发现?分析与解答:(1)通过涂一涂,我发现有的分数的分子小于分母,如()、();有的分数的分子大于或等于分母,如()、()、()。(2)分子比分母小的分数,叫做();分子比分母大或分子

5、和分母相等的分数,叫做()。3.真分数的分子()分母,假分数的分子()分母。4.在假分数中,如果分子是分母的倍数,用分子除以分母,可以将假分数化成();如果分子不是分母的倍数,用分子除以分母,所得的商作为带分数的()部分,余数作为()部分的分子,分母不变。5.在括号里填上合适的分数。9 cm=()m51 dm2=()m213 g=()kg251 m=()km31时=()日47秒=()分6.用假分数和带分数分别表示下面的涂色部分。温馨提示知识准备:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。答案：1.小于大于2.涂色略(1)2345946632(2)真分数假分数3.小于大于或

6、等于4.整数整数分数5.9100511001310002511000312447606.54114741341362162分数的大小比较项目内容1.思考:67和57,哪个更大一些?2.比较分数37和25的大小。(1)可以化成小数来比较:37(),25=()。因为()(),所以37()25。(2)也可以根据分数的基本性质,把它们化成()的分数来比较。37=3()7()=(),25=2()5()=(),所以37()25。3.把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数,叫做(),相同的分母叫做这几个分数的()。4.比较每组两个分数的大小。5679512498151324825375.课堂上学生做

7、实验用27小时,老师讲解用310小时。哪项所用的时间多一些?温馨提示知识准备:分数的基本性质,分数与小数的互化。答案：1.672.(1)0.430.40.430.4(2)分母相同5515357714353.通分公分母4.5.27310,老师讲解所用的时间多一些。3公倍数和最小公倍数项目内容1.一个班的同学,8人分一组没剩余,6人分一组也没有剩余,这个班的学生至少有多少人?2.求2、3的公倍数。用以下方法表示:2、3的公倍数是()。3.用短除法求12和18的最小公倍数。如右式,可以把除数和最后的商相乘:2323=(),即()为所求的最小公倍数。4.6、12、18既是2的(),又是3的(),它们是

8、2和3的()。其中()是最小的,是2和3的()。5.找出下面每组数的最小公倍数。8和1227和5424和916和126.一辆满载奶粉的汽车送货,每家奶粉超市卸8箱恰好没有剩余,每家卸10箱也恰好没有剩余。如果这车奶粉装载的箱数不大于50,那么这辆车最多装载了多少箱?温馨提示知识准备:倍数的意义。学具准备:长3厘米、宽2厘米的长方形纸片若干。答案：1.24人2.6、12、183.36364.倍数倍数公倍数6最小公倍数5.245472486.40箱4分数、小数互化项目内容1.思考:0.8和45相等吗?2.把下面的小数化成分数。0.80.120.05分析与解答:因为一位小数表示的是十分之几,所以0.

9、8可以化成分数(),化简为()。两位小数表示百分之几,所以0.12可以化成分数(),化简为();0.05可以化成分数(),化简为()。3.把下面的分数化成小数。310971007201930分析与解答:分母是10、100的分数可以直接写成小数,如:310=(),97100=()。其他分母不是10、100的分数可以用分子除以分母,如:720=(),1930=()。4.小数化成分数,原来有几位小数就在1后面写几个()作分母,原来的小数去掉()作分子;能约分的要约成最简分数。5.分数化成小数,用()除以(),除不尽时,得数一般保留()位小数。6.填表。分数小数0.6250.140.3温馨提示知识准备

10、:小数表示的是十分之几、百分之几、千分之几分数的基本性质、分数与除法的关系。答案：1.相等2.810451210032551001203.0.30.97720=0.3519300.6334.0小数点5.分子分母三6.0.45582.3337500.243105异分母分数加减法项目内容思考:14和24的和是多少呢?2.计算:25+12。分析与解答:(1)我们可以借助直观图形来观察。(2)25与12通分,分别变为()和(),然后()和()相加,分母(),得到结果为()。3.异分母分数相加减,先(),然后按照()加减法的方法进行计算。4.通分时,用几个分数分母的()作公分母,能使计算更加简便。5.计

11、算。45+1316+381-2557-5146.一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种桃树的面积占总面积的316,种苹果树的面积占总面积的58。种苹果树的面积比桃树的面积多几分之几?温馨提示知识准备:通分的知识,同分母分数的加减法。答案：1.342.(1)2512410510910(2)41051045不变9103.通分同分母分数4.最小公倍数5.17151324355146.58-316=7166分数加减混合运算项目内容思考:一个三角形三条边的长分别是13米、59米和718米,这个三角形的周长是多少米?2.读教材第28页例2。分析与解答:已知第一年完成了计划的25,第二年完成了计划的310,

12、第三年完成了计划的25,求三年共完成了计划的几分之几,应列连加算式进行计算,列式为()或()。3.分数的连加、连减运算需要先通分,化成()的分数,再根据()分数的加减法进行运算。4.分数加减混合运算的运算顺序和()加减混合运算的运算顺序相同。5.计算下面各式。18+215+7856+34-1311-710-3106.粮店原来有1320吨大米,卖出25吨后,又运进58吨。粮店现在有多少吨大米?温馨提示知识准备:计算异分母分数加减法时,先通分,然后按照同分母分数加减法的运算顺序进行计算。答案：1.13+59+718=2318(米)2.25+310+2525+25+3103.分母相同同分母4.整数5

13、.171554106.1320-25+58=78(吨)1长方体、正方体的特征及平面展开图项目内容1.一个文具盒的表面是什么形状?2.议一议:正方体和长方体有哪些相同的地方和不同的地方?分析与解答:正方体的6个面都是正方形,是特殊的长方体。相同点:长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。不同点:正方体()个面的面积都是相等的,()条棱的长度也都相等。长方体相对面的面积相等,()条棱可以分成3组,每组的()条棱的长度相等。3.长方体有()个面,()条棱,()个顶点;正方体是特殊的长方体。4.要明确长方体的()。5.根据图中数据填空。(1)右图是()体。(2)它的长是()厘米,宽是()厘米

14、,高是()厘米。(3)它的棱长和是()厘米。6.下列各图都是由大小完全相等的正方形组成的,其中,能围成正方体的是()。ABC温馨提示知识准备:长方形、正方形。学具准备:长方体、正方体盒子各一个。答案：1.长方形2.61286121243.61284.长、宽、高5.(1)长方(2)1264(3)886.B2长方体和正方体的表面积项目内容1.一个长方形的长是4厘米,宽是3厘米,求它的面积。2.读教材第38页例5。分析与解答:求至少需要多少彩纸,就是求纸盒六个面的面积,即长方体的()。因为长方体的相对面是()的,所以可以只求上面、前面、左面这三个面的面积。上、下面的面积:列式为()平方厘米;前、后面

15、的面积:列式为()平方厘米;左、右面的面积:列式为()平方厘米;六个面的总面积为()平方厘米。3.长方体的表面积=2长宽+2()+2宽高;正方体的表面积=()棱长6。4.先找准长方体的长、宽、高,再计算其()。5.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积就扩大到原来的()倍。6. 4个棱长为1厘米的小正方体,搭成一个长方体,它的表面积可能是多少平方厘米?7.一根铁丝长48厘米,扎成一个正方体,这个正方体的表面积是多少平方厘米?温馨提示知识准备:长方形、正方形的面积。学具准备:自制长方体盒子。答案：1.12平方厘米2.表面积相等24152=72024122=57612152=360720+5

16、76+360=16563.长高棱长4.表面积5.96.18平方厘米或16平方厘米7.96平方厘米3解 决 问 题项目内容1.一个正方体鱼缸的棱长是5分米,制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?(鱼缸没有盖子)2.读教材第40页例6。分析与解答:把教室看作一个长方体,求要粉刷的面积,就是求长方体的表面积,但地面不用粉刷,所以求剩下()个面的面积和。此外,门窗和黑板也不用粉刷,所以求要粉刷的面积,就是求四壁的面积+()-()。四壁的面积是()平方米,屋顶的面积是()平方米,所以要粉刷的面积是()平方米。3.在实际运用中,有时并不需要求长方体或正方体的六个面的(),而是求它们中几个面的面积和。4.

17、在解决实际问题时,要准确确定是求哪几个面的()。5.加工厂要加工一批洗衣机的机套(没有底面),每台洗衣机长是0.6米,宽是0.42米,高是0.8米,做1000个机套至少用布多少平方米?6.健身中心新建一个游泳池,该游泳池的长是50 m,长是宽的2倍,深是2.5 m。现要在池的四周和底面都贴上瓷砖,共需要贴多少平方米瓷砖?温馨提示知识准备:长方体、正方体的表面积。答案：1.555=125(平方分米)2.5屋顶的面积门窗和黑板的面积2(84+64)=11286=48112+48-25.4=134.63.面积和4.面积和5.0.60.42+(0.60.8+0.420.8)21000=1884(平方米

18、)6.502=25(m)5025+(502.5+252.5)2=1625(平方米)1分数乘整数项目内容1.口算。277=1129=3634=2.读教材第46页例3。分析与解答:求一个数的几分之几是多少与求一个数的几倍是多少相同,都用()法计算。绘画作品:45件的25,列式是();赞美祖国的文章:45件的13,列式是();各种图片:45件的415,列式是()。3.分数乘整数,用()乘()的积作分子,分母()。4.求一个数的几分之几是多少,用()法计算。5.一箱货物100千克,25箱货物多少千克?6.一个长方形的长是24厘米,宽是长的23,这个长方形的周长是多少厘米?温馨提示知识准备:同分母的分数

19、加、减运算。答案：1.234272.乘4525=18(件)4513=15(件)45415=12(件)3.分子整数不变4.乘5.10025=40(千克)6.2423=16(厘米)(24+16)2=80(厘米)2分数乘分数项目内容1.口算。186=4154=584=2.把一张长方形纸对折,再对折,折出的纸片面积是原来长方形纸面积的几分之几?分析与解答:根据题意知,最后折出的纸片面积是长方形纸面积12的12,用分数乘分数。计算方法:用分子相乘的积作(),分母相乘的积作()。为了计算简便,能约分的要先约分。列式为1212=()。3.分数乘分数,用分子相乘的积作(),分母相乘的积作()。4.为使计算简便

20、,能约分的要先约分。5.一个油漆工人,每小时刷一面墙的12,13小时刷这面墙的几分之几?34小时呢?6.一根绳子长23米,小明要截取一半,应截取多少米?温馨提示知识准备:分数乘整数。答案：1.341615522.分子分母143.分子分母4.略5.1213=161234=386.2312=13(米)3混 合 运 算项目内容1.计算下面各题。23+455(3+27)2.读教材第50页例1。分析与解答:方法一:用去了彩带的25,就是用去了60米的25,列式为()米,剩下的米数就是60-()=()米。方法二:用去了彩带的25,那么剩下的就是彩带的(),求60米的()是多少,列式为()米。3.分数混合运

21、算与整数混合运算的运算顺序()。4.要明确一级运算与二级运算,注意小括号的作用。5.计算下面各题。37+47326-14356.学校图书室有故事书120本,连环画的本数是故事书的78,科技书的本数是连环画的35,科技书有多少本?温馨提示知识准备:整数运算、分数运算。答案：1.431502.6025=2424361-25=35356035=363.相同4.略5.97117206.1207835=63(本)4倒数项目内容1.计算。1255=41512=2.观察图中的数,你发现了什么?分析与解答:整数可以看作是分母为()的分数,观察图中的数可知,每组数中的第一个分数的分子是第二个分数的(),分母是第

22、二个分数的(),并且通过计算得到,每组的乘积是()。乘积是()的两个数互为()。3.1的倒数是(),()没有倒数;一个数不能叫做倒数,只能说一个数是另一个数的倒数;求一个数的倒数,只要将()与()调换位置即可。4.要明确求一个数的倒数的方法。5.求下面各数的倒数。23546716.判断。(对的画“”,错的画“”)(1)因为2772=1,所以27是倒数。()(2)真分数的倒数是假分数。()(3)0.125与8互为倒数。()(4)任意数都存在倒数。()(5)所有假分数的倒数都小于1。()温馨提示知识准备:分数乘法。答案：1.121652.1分母分子11倒数3.10分子分母4.略5.32457616

23、.(1)(2)(3)(4)(5)1认识体积和体积单位项目内容1.一个长方体纸盒的长为4厘米,宽为3厘米,高为2厘米,水平放置,它的占地面积是多少平方厘米?2.读教材第56页例1。分析与解答:将土豆和小石头放入水杯中,因为土豆和小石头都占据了水的空间,所以水杯的水面都()了;放土豆的杯子水面上升得高,说明土豆占据的空间要比小石头占据的空间(),即土豆的()比小石头的()大。3.棱长是1厘米、1分米、1米的正方体,体积是1立方厘米、1立方分米、1立方米,分别记作1()、1()、1()。4.物体所占空间的大小叫做物体的()。5.计量一个物体体积的大小,首先要观察选用哪个()合适;其次再看这个物体包含

24、多少个这样的()。6.连一连。学校主席台的体积24立方厘米书包的体积24立方米碳素墨水盒的体积24立方分米7.判断。(对的画“”,错的画“”)(1)一台家用计算机所占的空间约是30立方米。()(2)明明的妈妈买了一部手机,它的体积约是40立方分米。()8.右面的长方体是由棱长为1厘米的小正方体搭成的,它的长是()厘米,宽是()厘米,高是()厘米,它的体积是()立方厘米。温馨提示知识准备:长度单位。答案：1.43=12(平方厘米)2.上升大体积体积3.cm3dm3m34.体积5.体积单位体积单位6.分别连24立方米、24立方分米、24立方厘米连线略7.(1)(2)8.622242长方体、正方体的

25、体积公式项目内容1.一个正方体的棱长是5厘米,它的表面积是多少?2.一块砖的长是24厘米,宽是12厘米,厚是6厘米。它的体积是多少立方厘米?分析与解答:砖的形状是长方体,已知长方体的长、宽、高,求体积,可直接根据体积公式:体积=()()(),代入数值计算,得这块砖的体积为()立方厘米。3.长方体的体积与长方体的长、宽、高有关,体积公式为体积=();正方体的体积与()有关,体积公式为体积=()。4.一个长方体的底面积是120平方厘米,高是5厘米,它的体积是()立方厘米。5.一个正方体的体积是27立方厘米,它的棱长是()厘米。6.一个长方体木料,它的体积是0.4立方米,它的横断面的面积是0.08立

26、方米,它的长是多少米?7.家具厂订购500根方木,每根方木的横断面面积是240平方分米,长是3米,这些方木一共是多少立方米?温馨提示知识准备:长方体、正方体体积的相关知识。答案：1.556=150(平方厘米)2.长宽高17283.长宽高棱长棱长棱长棱长4.6005.36.5米7.3600立方米3体积单位之间的进率项目内容1.填空。12平方米=()平方分米500平方厘米=()平方分米2.想一想:1立方分米等于多少立方厘米?议一议:1立方米等于多少立方分米?分析与解答:棱长1分米的正方体的体积是1立方分米,1分米=()厘米,所以1分米1分米1分米=()厘米()厘米()厘米=()立方厘米,即1立方分

27、米=()立方厘米;同理,1立方米=()立方分米。3.常用的相邻体积单位之间的进率是()。4.要学会正确进行体积单位间的()。5.1个体积为1立方分米的正方体可以分成()个棱长为1厘米的小正方体。6.填空。(1)6.45立方分米=()立方厘米(2)2400立方厘米=()立方分米(3)1.2立方分米=()立方厘米(4)3.56立方分米=()立方分米()立方厘米7.一个长方体的盒子,长0.5分米,底面积是16平方厘米,体积是多少立方厘米?温馨提示知识准备:单位换算。答案：1.120052.101010101000100010003.10004.换算5.10006.(1)6450(2)2.4(3)12

28、00(4)35607.80立方厘米4应 用 问 题项目内容一个长方体鱼缸,长15厘米,宽10厘米,高12厘米,最多可以装多少立方分米的水?2.李大伯计划挖一个长是2米、宽是1.6米、深是1.5米的地窖。要挖出多少立方米的土?分析与解答:生活中,计量沙、土、石子等的体积时,常常把“立方米”简称为“方”。求要挖出多少立方米的土,实际是求长为2米、宽为1.6米、高为1.5米的长方体的(),列式计算为()立方米。3.求土石方的问题,实际就是求长方体或正方体的()。4.注意在计算过程中,要()计量单位。5.建筑工地要挖一个长是50米、宽是30米、深是50厘米的长方体土坑,要挖出多少方的土?6.某工程队要

29、修建一个拦河坝,拦河坝的横断面积为0.5平方米,长为150米,共需混凝土多少立方米?7.学校要修一道长是15米、厚是24厘米、高是3米的围墙。如果每立方米用砖525块,这道围墙一共用砖多少块?温馨提示知识准备:长方体、正方体的体积。答案：1.1510121000=1.8(立方分米)2.体积21.61.5=4.83.体积4.统一5.50厘米=0.5米50300.5=750(方)6.0.5150=75(立方米)7.24厘米=0.24米150.243525=5670(块)5容积和容积的计算项目内容一个长方体的高是3.5分米,底面积是40平方分米,它的体积是多少立方分米?2.一个长方体水箱,从里面量得

30、到长、宽、高的数据分别为:5分米、4分米、3分米。(1)这个长方体水箱的容积是多少立方分米?(2)如果这个水箱装35的水,那么水箱中的水有多少升?分析与解答:计量液体的体积常用“升”和“毫升”作单位。1升=()立方分米1毫升=()立方厘米(1)求这个水箱的容积,实际就是求水箱内部的体积,列式为()立方分米;(2)装有35的水,即水的体积是水箱容积的35,求一个数的几分之几是多少,用()法计算,列算式为()升。3.体积和容积的计算方法()。只有里面是空的才能够装东西,才能计量它的()。4.1升=()毫升。5.一个游泳池从里面量长是50米,宽是8米,往池中注入960000升的水,这池水的平均深度是

31、多少米?6.一个棱长为10厘米的正方体容器里装有一些水,水深6厘米,将水全部倒入一个长是15厘米、宽是5厘米、高是8厘米的长方体容器里,这时水深多少厘米?温馨提示知识准备:长方体、正方体的体积和容积的相关知识。答案：1.403.5=140(立方分米)2.11(1)543=60(2)乘54335=363.相同容积4.10005.960000升=960000立方分米=960立方米960508=2.4(米)6.10106(155)=8(厘米)1除数为分数的除法项目内容1.口算。(1)205= (2)488= (3)364=2015= 4818= 3614=2.读教材第74页例3。分析与解答:(1)求

32、需要几个瓶子,就是求2升里面有几个25升,用()法计算,列式为()。根据分数除法的计算方法,除以一个数等于乘这个数的(),求出需要()个瓶子。(2)方法同上,列式为(),得出需要()个瓶子。以上两小题不同的是,第一个是整数除以分数,第二个是分数除以分数。但计算方法是相同的,都是将除以分数转化为乘这个分数的()。3.一个数除以分数,被除数不变,把除以分数转化为乘除数的()。4.掌握一个数除以分数的计算法则,能够正确地进行计算,能约分的要先()。5.计算。2554=415512=4938= 356=6.一辆汽车15小时行驶18千米,1小时行驶多少千米?7.小明23小时走了2千米,小红512小时走了

33、56千米,谁走得快些?温馨提示知识准备:整数除法和分数乘法的运算。答案：1.(1)44(2)66(3)992.(1)除225倒数5(2)65253倒数3.倒数4.约分5.825162532271856.1815=90(千米)7.小明:3千米/时小红:2千米/时小明走得快些2“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的问题项目内容一份稿件共4500字,晓明录入了这份稿件的49,还剩多少字没有录?2.同学们开联欢会布置会场,用的红气球占总数的49,红气球有28个,一共用了多少个气球?分析与解答:把()看作单位“1”,关系式是()49=()。方法一:“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”用()法计算

34、,列式为(),得()。方法二:可列方程计算,设()为x,列方程为(),解得x=(),所以一共用了()个气球。3.“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”,用()法或列方程计算。4.关键是找准()。5.张叔叔骑车上班,35小时行驶9千米,1小时行驶多少千米?6.小明的体重是30千克,是爸爸体重的25,爸爸的体重是多少千克?7.小红家买来一袋大米,吃了35后,还剩10千克,这袋大米一共有多少千克?温馨提示知识准备:分数乘、除法。答案：1.45001-49=2500(字)2.总数总数红气球的个数除284963总数49x=2863633.除4.单位“1”5.935=15(千米)6.3025=75(千克

35、)7.101-35=25(千克)3混 合 运 算项目内容1.计算下面各题。5(25-20)34+82.计算下面各题。(1)110+341516(2)518-2923分析与解答:在混合运算中,先算()法,后算()法,有小括号的,先算()里的。对于(1),既有加法又有除法,要先算(),后算();对于(2),有小括号,要先算()里的,再算()外的。(1)110+341516(2)518-2923=110+34()=518-()18()=110+()=()18()=()=()3.分数的混合运算顺序与整数混合运算的运算顺序()。4.在计算过程中,能约分的要(),需要通分时要准确通分。5.计算下面各题。1

36、8252316+12676.甲、乙两队共修一条150米长的公路,甲队修了全长的16,乙队修了全长的13,乙队比甲队多修了多少米?甲、乙两队共修了多少米?温馨提示知识准备:分数乘法、分数除法、整数混合运算的运算顺序。答案：1.1202.乘、除加、减小括号除法加法小括号小括号1615459104321321123.相同4.约分5.1352796.25米75米1认识单式折线统计图项目内容1.()统计图可以清楚地表示出各种数量的多少。2.读教材第84页例2。分析与解答:先要了解折线统计图中的横线和竖线分别表示什么,再看两条虚线分别代表什么。通过观察该统计图可知,横线表示(),竖线表示(),两条虚线分别

37、表示()水位和()水位。3.折线统计图可以清楚地反映数据的()情况。4.要明确折线统计图的作用,并能完成简单的折线统计图。5.中华电机厂2013年各季度产值统计图观察上面的折线统计图回答问题。(1)横线表示();竖线表示()。(2)第()季度的产值增长得最快。(3)全年平均每月产值()万元。温馨提示知识准备:条形统计图、统计表。答案：1.条形2.日期水位历史最高警戒3.增减变化4.略5.(1)季度产值(2)二三(3)62.52认识复式折线统计图项目内容1.只表示果园里一种水果随年份增长变化的情况,可选用()统计图。2.读教材第86页例3。分析与解答:我们制作的统计图是()折线统计图,图中必须有标题和图例,图例是为了区别两个不同的量,()折线统计图与单式折线统计图的制作方