《与朱元思书》课件

1、第三单元11*与朱元思书第1页，共28页。富春江图片第2页，共28页。学习目标 1.知识与技能目标：了解有关“骈文”的文体知识，理解重点文言实词、虚词的意义。(重点)2.知识与技能目标：学习作者抓住景物特征，运用多种艺术手法，多角度、分层次的写景方法。(难点)3.情感态度与价值观目标：感受富春江“奇山异水”之美，体会作者的高洁志趣和追求自由的情怀。第3页，共28页。生难字嘤（yng） 缥碧（pio）急湍（tun） 轩邈（xun mio）泠泠（lng） 横柯（k）鸢飞戾天（yun）（l） 经纶（ln）第4页，共28页。 吴均，字叔庠，南朝梁文学家。其诗清新，音韵和谐，被称为“吴均体”。 南北朝时

2、期，政治黑暗，社会动乱。一些仕途失意的士人便遁迹山林，通过寄情山水来排解心中的苦闷。吴均因在梁武帝时私撰齐春秋而被免职，故避世隐居，寄情山水。第5页，共28页。 骈文 骈文盛行于南北朝时期的一种文体。因四字句、六字句相互交替，故称“四六文”。骈文的主要特点是以偶句为主，讲究对仗，构成字数相等的上下联，词性、词义配对。在声韵上韵律和谐；在修辞上，注重用典，目的是让文章问含蓄、典雅精炼。但它过于追求形式，逐渐走向形式主义，妨害了思想内容的表达。本文具有骈文的音韵美，却无骈文的繁复，全文清新优美，是古代描写山水的经典之作。文体链接第6页，共28页。 本文是吴均以骈文写给友人朱元思的一封信，具有骈文的

3、音韵美，却无骈文的繁复，全文清新优美，是古代描写山水的经典之作。 “与”是“给”的意思；“书”,即书信，点明了本文的体裁。文题简洁、概括性强。第7页，共28页。原文精解析 01风烟俱净，天山共色。 翻译：烟雾都消散尽净，天和山呈现出同样的颜色。 精析：从大处着笔，勾勒出这幅山水画卷的整体气象，使人觉得天光山色，宛然在目。第8页，共28页。 从流飘荡，任意东西。 翻译： （我乘船）随着江流漂荡，时而向东,时而向西。 精析：写出了作者放舟江上，赏玩风景，陶醉于美好景色之中的那种自由洒脱的情怀。第9页，共28页。 自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 翻译：从富阳到桐庐一百里左右，奇异的山水，

4、(是)天下独一无二的。 精析：“奇山异水，天下独绝”,结构上,统领全篇;内容上,表达了作者对富春江奇丽山水的赞叹之情。 段解：总写富春江奇特秀丽的景色，领起下文。第10页，共28页。 02水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。 翻译：水都是青白色的，千丈深的地方也能看到底。游动的鱼和细小的石头，一直看下去，可以看得很清楚。 精析：这几句话写出了江水清澈的特点，前两句是正面描写，后两句是侧面描写。 急湍甚箭，猛浪若奔。 翻译： 急流的水比箭还快，惊涛骇浪像飞奔的马。 段解：具体描写水之异。第11页，共28页。 03夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 翻译：两岸的高山上

5、，全都生长着常绿的树，高山凭借高峻的地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展，(山峦都在)争高，笔直地向上，直插云天。 精析：突出了群山的高和奇，化静为动，赋予群山以生命活力，使人感受到大自然旺盛的生命力。第12页，共28页。 泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转穷，猿则百叫无绝。 翻译：泉水撞击在山石之上，泠泠地发出声响；美丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地叫，猿也不停地叫着。 精析： 运用几个特写镜头，分别写群峰中的泉水、百鸟、鸣蝉、山猿，突出其声音。在这里，作者以动写静，衬托出山林的静谧。第13页，共28页。 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯

6、上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。 翻译：像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。看到(这里的)山谷就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，有时即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条互相掩映，有时还可以见到阳光。 精析：写峰上树木枝繁叶茂，长势葱郁，给人以欣欣向荣的感觉。以此结束全文，余韵无穷。 段解：具体描绘山之奇。第14页，共28页。再一次领会本文 烟雾都消散尽净，天和山呈现出同样的颜色。（我乘船）随着江流漂荡，时而向东,时而向西。从富阳到桐庐一百里左右，奇异的山水，(是)天下独一无二的。 水都是青白色的，千丈深的地方也能看到底。游动的鱼和细小的石头

7、，一直看下去，可以看得很清楚。 两岸的高山上，全都生长着常绿的树，高山凭借高峻高的地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展，(山峦都在)争高，笔直地向上，直插云天。泉水撞击在山石之上，泠泠地发出声响；美丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地叫，猿也不停地叫着。看到(这里的)山谷就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，有时即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条互相掩映，有时还可以见到阳光。第15页，共28页。划分节奏 风烟/俱净，天山/共色。(轻快)从流/飘荡，任意/东西。(舒缓)自/富阳至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下/独绝。(惊叹). 水/皆/缥碧，千丈/见底。游鱼/细石，

8、直视/无碍。急湍/甚箭，猛浪/若奔。夹岸/高山，皆/生/寒树，负势/竞上，互相/轩邈，争高/直指，千百/成峰。泉水/激石，泠泠作响；好鸟/相鸣，嘤嘤成韵。蝉/则千转不穷，猿/则百叫无绝。鸢飞/戾天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。(慨叹、平缓轻叹、轻慢)横柯/上蔽，在昼/犹昏;疏条/交映，有时/见日。(轻松、欢快)第16页，共28页。词类活用风烟俱净(形容词作动词，散净)任意东西（名词作动词，向东或向西）互相轩邈(均为形容词作动词，往高处伸展;往远处伸展)负势竞上(名词作动词，向上)横柯上蔽(方位名词作状语，在上面)猛浪若奔(动词作名词，指飞奔的马)望峰息心(动词的使动用法，使平息)第

9、17页，共28页。奇山异水,天下独绝（形容词，独一无二的）猿则百叫无绝（动词，断绝）一词多义第18页，共28页。古今异义 自富阳至桐庐一百许里 （古义：表示约数；今义：称赞，承认优点） 经纶世务者 （古义:筹划、治理；今义：整理蚕丝，比喻规划、管理国家大事） 鸢飞戾天者 （古义:至、到达；今义:罪过,乖张） 第19页，共28页。特殊句式省略句(船)从流飘荡，任意东西(省略主语“船”)急湍甚(于)箭(省略介词“于”)(高山)负势竞上，互相轩邈(省略主语“高山”)第20页，共28页。中考变式问 1.“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔”这三句话采用了什么手法?突出了水的什么

10、特点? 这三句话采用了动静结合、正侧面描写相结合的手法，突出了水清和水势迅猛的特点。“千丈见底”运用了夸张的手法，写江水的清澈。“游鱼细石，直视无碍”从侧面写出了江水的清澈；后一句由静态转为动态，突出了“异水”湍急奔腾的气势。第21页，共28页。2.山的特点（山之奇），作者从哪些方面写山，并运用哪些手法？色：夹岸高山，皆生寒树形：负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。声：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转穷，猿则百叫无绝。以动写静，把静止的山写活了，显示出山的“奇”。感：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。第22页，共28页。为什么先写异水再写异山先水后山，由近及远，逐

11、层展开，符合“从流飘荡”的观景习惯，条理清楚。第23页，共28页。第24页，共28页。 3.文章通过描写富春江的山水，抒发了作者怎样的思想感情？ 文章通过描写富春江“奇山”的轩邈、“异水”的清澈湍急，抒发了作者对自然、自由的热爱，及厌恶官场政务的思想感情。第25页，共28页。本文的语言有何特点？有一种音韵和谐美，整散相间；形象生动，写景文字凝练。第26页，共28页。总结写作手法：动静结合 以动衬静 形声兼备 寓情于景 第27页，共28页。每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的

12、内心都充满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念，想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取

13、决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失败者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能力。一个人不成功

14、是因为两个字恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了，人格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成于困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运

15、所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而有翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不代表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对

16、人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白，话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要

17、靠你自己去描绘；明天如梦珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的良药。挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩，就多一份美化。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定