冀教版七年级数学上册2.6 角的大小 同步测试卷（word版无答案）

1、2.6 角的大小 同步测试卷一、选择题（本大题共10小题，共30分。在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）在利用圆规和直尺作一个角等于已知角(EOF)时，第一步可以为()A. 以O为圆心，以3cm长为半径画弧B. 以O为圆心，分别以3cm长和5cm长为半径画弧与OE，OF相交C. 以O为圆心，以3cm长为半径画弧与OE，OF相交D. 以任意一点为圆心，以3cm长为半径画弧与OE，OF相交如图，用三角板比较A与B的大小，其中正确的是()A. ABB. ABC. A=BD. 没有量角器，无法确定如图，射线OC、OD分别在AOB的内部、外部，下列各式中错误的是()A. AOBAODB. BOCA

2、ODD. AODAOC若A=4015，B=40.15，则()A. ABB. ABC. A=BD. 无法确定如图，AOB，以OA为边作AOC，使BOC=12AOB，则下列结论成立的是()A. AOC=BOCB. AOCAOBC. AOC=BOC或AOC=2BOCD. AOC=BOC或AOC=3BOC如图，在此图中小于平角的角的个数是()A. 9 B. 10 C. 11 D. 12如图，射线OC、OD分别在AOB的内部、外部，下列各式错误的是()A. AOBAODB. BOCAODD. AOBAOC已知A=182036，B=18.35，C=1821，下列比较大小正确的是()A. ABB. BAC.

3、 BCD. CBCB. BACC. ACBD. CAB二、填空题（本大题共8小题，共24分）已知A=2018，B=20.4.请你比较它们的大小：A_B(填“或”连接起来：如图所示，最大的角是，DOC，DOB，DOA的大小关系是(用“”连接)分别记以下三个时刻3：30，6：40，9：00时针和分针所成角的大小为，请比较，的大小_.(用“”“=”或“”，“=”或“”)如图，AOB=90，OD平分BOC，DOE=45，则AOE_COE(填“”或“=”号)比较大小：281528.15.(填“”“”或“=”)三、解答题（本大题共8小题，共66分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）(本小题8.分)用

4、量角器分别量出图中B、A、ACD的大小，并指出最大的角(本小题8.0分)用直尺和圆规作图：已知1，2，求作一个角，使它等于1+22(本小题8.0分)若A=2018，B=201530，C=2025，比较这三个角的大小(本小题8.0分)李老师到数学王国去散步，刚走到“角”的家门口，就听到A、B、C在吵架，A说：“我的度数是3718，我应该最大!”B说：“我的度数是37.2，我应该最大!”C也不甘示弱，说道：“我的度数是37.18，我应该和A一样大!”听到这里，李老师对他们说：“别吵了，你们谁大谁小，由我来评判!”你知道李老师是怎样评判的吗?(本小题8.0分)比较两个角的大小，有以下两种方法(规则)

5、用量角器度量两个角的大小，用度数表示，则度数大的角大;构造图形，如果一个角包含(或覆盖)另一个角，则这个角大对于如下图所示的ABC与DEF，用以上两种方法分别比较它们的大小.注：构造图形时，作示意图(草图)即可(本小题8.0分)如图，分别写出符合下列各条件的全部角(1)能用一个大写字母表示的角;(2)能用一个数字表示的角，并将这些角用字母表示出来;(3)以D为顶点且小于平角的角;(4)以A为顶点且小于平角的角(本小题8.0分)如图所示，回答下列问题：(1)AOC是哪两个角的和?(2)AOB是哪两个角的差?(3)如果AOB=COD，那么AOC与DOB的大小关系如何?(本小题8.0分)比较两个角的大小，有以下两种常用的方法(规则)：用量角器度量两个角的大小，用度数表示，则度数大的角大；构造图形，如果一个角包含(或覆盖)另一个角，则这个角大如图，已知