吉林省四平市伊通满族自治县2021-2022学年七年级下学期期末数学试题(word版无答案)_第1页
吉林省四平市伊通满族自治县2021-2022学年七年级下学期期末数学试题(word版无答案)_第2页
吉林省四平市伊通满族自治县2021-2022学年七年级下学期期末数学试题(word版无答案)_第3页
吉林省四平市伊通满族自治县2021-2022学年七年级下学期期末数学试题(word版无答案)_第4页
吉林省四平市伊通满族自治县2021-2022学年七年级下学期期末数学试题(word版无答案)_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、20212022学年度第二学期期末验收考试七年级数学试卷一、单项选择题(每小题3分,共18分)1. 若x24,则x的值()A. 2B. 2C. 16D. 162. 下列各数是无理数的是()A. B. C. D. 3. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A. B. C. D. 4. 在平面直角坐标系中,将点A(2,3)先向左平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度,所得到的点的坐标为()A (3,0)B. (1,6)C. (3,6)D. (1,0)5. 实数ab,则下列变形中错误的是()A. a2b2B. 5a5bC. 2a2bD. 6. 下列调查:了解全班同学每周体育锻炼时间;调查市场上某

2、种食品的色素含量是否符合国家标准;鞋厂检测生产的鞋底能承受的弯折次数;了解全班同学的数学学科期末考试成绩其中适合用抽样调查的是()A. B. C. D. 二、填空题(每小题4分,共32分)7. 计算:_8. 如图,直线a,b被直线c所截,并且,若1108,则2的度数是_9. 若x2,y1是关于x,y的二元一次方程2mx+4ny93的一个解,则mn的值为_10. 如图,某人从点A沿北偏东60的方向行走到点B,再从点B沿南偏西20方向行走到点C,则ABC的度数为_11. 如图,将ABC沿BC方向平移2,得到DEF若四边形ABFD的周长为18,则ABC周长为_12. 已知二元一次方程,用含的代数式示

3、,则_13. 不等式的正整数解有_个14. 若,点为平面直角坐标系中的点,则点在第_象限三、解答题(每小题5分,共20分)15. 计算:()+|16. 解方程组:17. 解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来18. 解不等式组:四、解答题(每小题7分,共14分)19. 如图,在ABC中,过AB上任意一点D作交BC于点E,以E为顶点,ED为一边,作DEFA,另一边EF交AC于F(1)EF与AB平行吗?说明理由;(2)若ABC30,ACB40,则EFC度数为20. 1.在平面直角坐标系中,已知:点(1)若点在轴上,求出点的坐标;(2)点_是坐标原点(填“可能”或“不可能”)五、解答题(每小题8分

4、,共16分)21. 某市教育行政部门为了了解七年级学生每学期参加公益活动的情况,抽样调查了某中学学生一个学期参加公益活动的天数,并用得到的数据绘制了如图所示两幅不完整的统计图(1)扇形统计图中的值是_,该校七年级学生共有_人;(2)在该次抽样调查中,每学期参加公益活动时间为5天的学生共有_人,每学期参加公益活动时间为7天的学生共有_人,并补全条形统计图;(3)如果该市七年级学生共有20000人,估计这20000人中,每学期参加公益活动时间不少于4天的学生有多少人?22. 如图,已知DCFP,12,AGF80,DEF30,FH平分EFG(1)说明:DCAB;(2)求PFH的度数六、解答题(每小题10分,共20分)23. 从甲地到乙地有一段上坡路与一段平路,如果保持上坡路每小时走3千米,平路每小时走4千米,下坡路每小时走5千米,那么从甲地到乙地需0.9小时,从乙地到甲地需0.7小时。请问从甲地到乙地上坡路与平路各是多少千米?24. 如图,在平面直角坐标系中,已知:OA2,OB3现同时将点A和点B向上平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度,分别得到点A和点B对应点C和D,连接AC,BD,CD(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论