新沪粤版九年级上册初中物理 课时1 电阻及其影响因素 教学课件

1、第十四章 探究欧姆定律第1节 怎样认识电阻课时1 电阻及其影响因素1.知道电阻的概念、符号及单位,会进行电阻单位的换算。2.通过实验探究,知道影响导体电阻大小的因素,会利用影响因素比较不同导体电阻的大小、分析同一导体电阻的变化。生活中我们常见的导线多是用铜做的，特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，想想看，为什么不用铁来做导线呢？高压输电线路采用铝导线，家用空调连接线用铜导线，我们是依据材料的什么性质来选择导线的呢？一、什么是导体电阻 实验1：把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。接不同的导体，小灯泡的亮度发生了变化。

2、实验2：在上述实验中，接入电流表，观察电流表的示数变化，并继续观察小灯泡的亮度。 把铜丝接入电路时，电流表的示数较大，小灯泡较明亮；把镍铬合金丝接入电路时，电流表的示数较小，小灯泡较暗。 导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍作用。在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，表明铜丝对电流的阻碍作用比较小；通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比较大。 在相同的电压下，通过铜丝的电流比镍铬合金丝的大，为什么会有这种差别呢？归纳 观察与思考1.在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。 导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用就越大。 导体的电阻通常用字母R 表示。2.单

3、位：欧姆（ohm），简称欧，符号。3.电阻的单位还有：兆欧（M） 千欧（k） 换算关系：1 k = 1 000 = 103 1 M = 1 000 000=106 4.电阻器：在电子技术中，我们常用到有一定电阻值的元件电阻器，也叫作定值电阻，简称电阻。电路图中用符号 表示。观察与思考 我们看到，高压输电用的电线，使用的金属线又粗又直。为什么不用细导线输电呢？电炉上面的电炉丝，为什么不用粗而直的导线呢？导体的电阻大小跟哪些因素有关？二、电阻与哪些因素有关实验探究电阻的大小和哪些因素有关？猜想与假设电阻的大小跟导线的材料有关；电阻的大小跟导线的长度有关；电阻的大小跟导线的粗细有关；其他因素。设计电

4、路1探究电阻与导体材料的关系材料长度（m）横截面积（mm2）电流（A）对电流的阻碍作用电阻锰铜1S镍铬合金1S记录数据导体的电阻与材料有关。2.探究电阻与导体长度的关系材料长度（m）横截面积（mm2）电流（A）对电流的阻碍作用电阻镍铬合金0.5S镍铬合金1S记录数据导体的电阻与长度有关。材料、横截面积相同，导体越长，电阻越大。3.探究电阻与导体横截面积的关系材料长度（m）横截面积（mm2）电流（A）对电流的阻碍作用电阻镍铬合金1S镍铬合金12S记录数据导体的电阻与横截面积有关。材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻越小。4.探究电阻与温度的关系 进一步实验表明：多数金属的电阻随温度的升高而增

5、大，一个正常发光的灯泡，其灯丝的电阻比不发光时要大得多。导体的电阻与温度有关。导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较强；反之，电阻较大，导电性能较弱。右图展示的是不同材料在导电性能上的排序，从上至下，材料的导电性能依次减弱。总结 1. 影响导体电阻大小的因素理解要点：(1)电阻的大小反映的是导体对电流的阻碍作用的大小，若导体中没有电流时，其阻碍作用没有体现出来，但这个作用是客观存在的，此时绝对不能认为其阻值为零。(2)电阻的大小是用来研究导体的导电性能的，对于绝缘体，通常认为其电阻无穷大，即可把绝缘体处看

6、成断路。2. 实验探究的方法： 导体电阻的大小与材料、长度和横截面积有关，还与温度有关。实验过程中用到控制变量法、转换法等方法。1.在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时,灯逐渐变暗,则下列接法正确的是()A.M 接C,N 接B B.M 接A,N 接BC.M 接C,N 接D D.M 接A,N 接D A2.下面有关导体电阻的说法中正确的是（）A.导体没有电阻，绝缘体有电阻B.铜的电阻比铁的电阻小C.粗细、长短都相同的铜丝和铁丝比较，铁丝的电阻较大D.要改变导体的电阻，可以改变通过的电流C3.滑动变阻器的滑片P滑动时，接入电路的电阻发生变化的原因是（）A加在电阻丝两端的电压发生变化 B电阻丝横截面积发生变化 C连入电路的电阻丝长度发生变化 D通过变阻器的电流强度发生变化 C（1）半导体:导电能力介于导体和绝缘体之间的导体叫做半导体。半导体的电阻比导体大，但比绝缘体小得多，常见物质:锗、硅、砷化镓等。通常用半导体材料可以制作二极管和三极管。它被广泛应用于各种电子设备。（2）超导现象:某些物质在很低的温度