读弟子规有感6篇

1、读弟子规有感6篇1读弟子规有感最近，我读了一本书叫弟子规，弟子规被称为我国的国学，是我国 清代非常流行的一种启蒙课本，用三字一句的方式进行伦理道德的教育， 其中有 几何是这样写的：“父母教、需敬听、父母责、须顺承。”这句话的意思是：父母的教诲要恭 敬认真地听个明白；父母的责备、批评，应该虚心、顺从地接受。现在生活条件 好了，很多同龄孩子学习不肯用功，非常贪玩，老师布置的作业不及时完成，甚 至不听老师和父母的话，学习成绩就不能提高。“奸巧语、秽污词、市井气、切戒之。”这句话的意思是：尖酸刻薄的话， 下流不干净的话，千万不要说。粗俗无赖的不良习气，要坚决戒除掉。经常有许 多小朋友喜欢说脏话，既不文

2、明也不礼貌，俗话说：习惯成自然。要是老说脏话， 长大了就改不了这个坏习惯。“凡是人、皆须爱、天同覆、地同载。”这句话的意思是：无论什么人都必 须互相关心爱护，因为我们生活在同一片天空下，生活在同一片土地上。我们小 学生不管成绩好坏、家庭条件如何，从小就要养成谦虚谨慎、互相关心、互相爱 护的优秀品格，团结一致，长大了才能为国家做贡献。弟子规这本书上的好句很多，意义也非常深刻，值得我学习一辈子。2读弟子规有感弟子规是一部流传已久的经典名著。 它备受古今中外学者的推崇，内涵广傅 精深，很值得一学。弟子规是以三字经的形式，从接人待事方面给我们以指导。儿童对人的一生而言，就像一张 白纸，以后怎么定，起笔

3、很重要。在这里，弟子规也给我们提出了很好的方向。 它有利于我们将来走向社会，树立正确的人生观，社会观。当然弟子规对于 我们小学生来说对它的内容和文字的理解具有一定的难度。不过“书读千遍，其意自见”通过老师、家长的指导，再加上自身不断的背诵，不断的理解，自然而 然地朗读水平、记忆力、行为品德等多有较大的提高。我读完弟子规后，觉得自己受益不浅。弟子规让我懂得了什么叫爱，什么叫 孝，什么叫信任，什么叫宽容，什么叫友谊。回想以前妈妈关心我，教导我的情 景；同学们帮助我，鼓励我的情景；老师辅导我，教我的情景，我的心中一阵激动。是啊！他们对我多好！我以后，不，我现在就要做一个知恩图报的人。比如 每天帮妈妈

4、多做一些家务，考出好成绩来回报老师，同学有困难热心帮助总 之，我要善待他人，与他们和睦相处，自己的心情也就好多了。同时，我也要时 刻地提醒自己，善待每一位同学，尊敬每一位老师，孝顺自己的父母，遇事要多 为他人着想，让我们用自己的一片真心，换来一个和谐，融洽的学习环境，在这 样的环境中，相信我们的成绩会蒸蒸日上的。3弟子规读后感弟子规是我们生活的典范，让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子 的教诲而编成的。它告诉我们许多道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱 兄妹，在一切言行中，要谨慎。看见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和大 众交往时，要平等仁慈“凡出言，信为先”这句话在这么多道理中，是对

5、我印象最深的。它的意思 是：人与人之间，只要是说出口的话，就要讲信用，不能食言。这让我想起了博 玄说过的一句话：“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信。”意思是：对 人诚心诚意，本来不相信，也会相信了；但对人虚伪无信，就是本来相信的，也 再不敢相信了。看，他说得多有道理啊！我们应该讲信用，这样才能受到别人的尊重。记得在思品书上，有一篇文章， 是写宋庆龄的。宋庆龄小的时候，折纸折得十分好看，栩栩如生。有一天，她又 在折纸了，她的同学小珍看见了，羡慕地说：“你折纸折得真好看，明天我到你 家去，你教我折纸，好吗？” “没问题”宋庆龄一口答应下来。第二天，宋庆龄 一家本来要去一位老奶奶家的，但宋庆龄

6、想到了昨天答应小珍的事情， 便没有去 老奶奶家，一个人在家里准备了许多纸等小珍来，然而，小珍却没有来，她失信 了。但宋庆龄一点儿也不后悔，她说：“小珍虽没有来，但我做到了一个讲信用 的人！”从小就有着优良品质的宋庆龄，长大后成为了一代伟人，受到人们的爱 戴。4弟子规读后感读了弟子规这本书，使我受益匪浅。这本书教了我许多做人的道理，里面使我最感动的就是这一句：父母呼，应 勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。意思是：父母叫我 们的时候，我们要快不能慢。父母叫我们做什么事情，不能偷懒。父母教导我们 的时候，我们也要仔细地听。父母批评我们的时候，我们要顺从。我想：做人不 正要这样吗？

7、想到这里，我就回忆起那件事。在童年时期，我是一个很爱哭的孩 子。有一次，我想用舌头在冷冷的铁杆上舔舔，那滋味很不错，爸爸看见我在弄， 马上抱起我，叫我不要，会把舌头弄流血的。我不听，趁爸爸妈妈午休的时候又 那么做，我把舌头的前半部分舔在铁栏杆上，刹时觉得舌头万般疼痛，心想不好！ 我刚想缩回舌头，可办不到了，舌头被冻在铁栏杆上了，这时我急了，在那里大 哭，爸爸听见了，拿起一杯热水“噗”的一声，浇在我舌头附近的铁栏杆上，冒 出了一股热气。我把舌头“摘”下来，弄得满嘴是血，妈妈说：“小纯，爸爸妈妈说过的话以后就要谨记在心了。”这件事都怪我不听爸爸的话。做人就是得这样，听父母的话，正所谓“不听父母言，

8、吃亏在眼前。”由此， 我们也得孝敬父母，因为父母是我们的老师，教了我们许多道理，关心，照顾了 我们一辈子。让我们也关心他们一点，尊敬他们一点，好好学习，将来考上大学， 回报父母的这份情。5弟子规读后感弟子规是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。全书以论语学而中 的“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”开 篇，以三字韵语的文字形式，教人应该怎样待人处世。对弟子规的学习，让我找到了答案。弟子规总序开篇是这样教育我们的： 弟 子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。它从人之 根本出发，教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌，就是说做人首先要心

9、中有爱，要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊 敬的话，那么他就丧失了做人的根本，对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋 友就更谈不上发自内心的尊重，他所做的事情也就很难得到认同。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。意思是和大众交往时要平等仁和，要时 常亲近有仁德的人，向他们学习，以上这些事是学习的根本，非做不可。如果做 了还有余遐，还要学习一些其它方面的知识充实自己。 这是教育我们如何待人处 事、如何学习，要经常学习别人的长处，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束 自己，提高自身的素质和修养。亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱 你，你都要尽你做人的孝道，

10、尊敬父母、亲人。6弟子规读后感学习弟子规，仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。 对一个人的成长来说，是十分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这 个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。它告诉我们做人首先要尊敬、孝敬父母，是父母生育了我们，养大了我们， 没有父母就没有我们。弟子规里有这样的一句话“亲爱我，孝何难，亲憎我， 孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，都要尽做人的孝道，尊敬父 母、亲人，不能忘记父母的养育之恩。如果连自己的父母都不爱、不孝敬，又怎 么能去爱别人呢？俗话说：善有善报、恶有恶报，一个人如果对自己的父母不孝顺、和兄弟姐 妹朋友不和睦，那么他的孩子都会看在眼里，有一天他的孩子还会去学习，自己 的行为不光会影响自己也会影响孩子的一生。 记得有一则小笑话是说，有个老人 年纪大了，双手经常哆嗦，他的儿子儿媳嫌弃