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文档简介
1、写作(60分)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 近日,有出版公司推出了青春版红楼梦,一套6册,每册书本呈口袋书籍大小,封面以现代水墨为设计元素。除了书本以外,该系列还开启了伴读服务,邀请了好妹妹乐队和歌手陈粒制作相关歌曲,附送定制皮书套,开发了相关的APP等等。出版方表示,出版青春版红楼梦是为了“吸引年轻人读红楼梦”;有人则认为这是“过度消费经典的行为”。 你如何看待出版青春版红楼梦这件事?请根据材料阐述你的看法和理由。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。作文开头升格训练 问题呈现 探究 板块一升格标准参考全国新课标高考作文评分
2、标准开头升格方向切题、简明、严谨、文采、统摄立观点引材料析材料发展等级:结构严谨例文分析【观点】Introduction 名著的出版需要我们用心传承,而不是举着“吸引年轻人读红楼梦”的牌子,过度消费经典。 表明态度看法:扣题,扣要求。符合题意 基础等级病因立意浅近,有失高远【观点升格】以小见大:范围扩大;触及原因、实质等 理念升级:尊重、包容、民主、法治、合作、传承、自由、平等、博爱、低调、奉献、同情、集体观、发展观等升格方向发展等级深刻、新颖、高远升格方法 名著的出版需要我们用心传承,而不是举着“吸引年轻人读红楼梦”的牌子,过度消费经典。 经典传承要尊重保护,充满理信,别开发过度。 近日,青
3、春版红楼梦出版的消息霸占了微博热搜榜第一,点击量居高不下。 青春版红楼梦以6册口袋书的形式出版,封面更新,开启了伴读服务,制作相关歌曲,定制皮书套,开发了相关APP。 出版商可谓掏尽了心机。观点:传承要尊重保护,别开发过度。 近日,青春版红楼梦出版的消息 霸占了微 博热搜榜第一,点击量居高不下。 出版商可谓掏尽了心机。 果 因分 总病因:材料与观点脱节 对观点的引出力不强升格方法:根据观点剪裁。留下句,突出乱改,过度开发简练无蔓笔 扣题,符合题意句群分析为引出和突出观点服务【引用材料】作为四大名著之首的百科全书红楼梦是清朝小说神一样的存在,是文人墨客的必读之物。 正是因为红楼梦的丰厚传承价值,
4、也成为了我们的必读之物。名著之所以成为名著,必有经典之处。 传承要尊重保护,别开发过度。 :突出地位、价值:突出价值:突出不能妄改病因:没有针对前面引文,没有铺垫后面观点 升格方向:承上:针对引文启下:铺垫观点简练,无蔓笔; 严谨【简析材料】出版商费尽了心机,无视经典的价值和地位,随意篡改,无疑是对经典和读者的伤害,有违传承之道。文一 升格 青春版红楼梦以6册口袋书的形式出版,封面更新,开启了伴读服务,制作相关歌曲,定制皮书套,还开发了相关APP。 (引材料)出版商费尽了心机,无视经典的价值和地位,随意篡改,无疑是对经典和读者的伤害,有违传承之道。(析材料) 所以,传承要尊重保护,别开发过度。
5、结构简引材料+简析+立论(概括材料+明确任务) 符合题意 简明、通顺、观点自然 再升格 伴读,插曲,口袋书,皮书套材料只点击,简析更切中本质扣题、通畅、文采发展等级切题,深刻,新颖情感倾向 当传统经典被现代元素打扮得休闲而精致时,其本质是经典传承的脱轨,更是人们高洁志趣的丧失!我们尊重经典,常读经典,传承经典! 延伸 版块二 开头可以不提论点不? 再升格 当经典的传承还要依赖于强势花式的营销手段时,你是欣喜时代的进步呢,还是优秀文化的式微? (提出疑问)不立论点提出论题简析材料,直指实质 切合题意 发展等级 深远警策:深刻关注出版经典背后的时代嬗变, 关注文化业态 延伸 开头可以不引材料不?再
6、升格:不引材料,不析材料 有古谚语说:“没有一滴雨水认为自己制造了洪灾。”在大家都在追求功利性物质化的如今,你可能意识不到自己正在践踏经典。 首先,我们需要明白出版商为什么要把红楼梦整成青春版?发展等级切题,深刻,新颖实质与内涵都与材料一致任务驱动文 开头 方法小结 可以引材料可以不引材料可以开门见山,提出论点可以降低难度, 提出文章要探讨的问题 强化 板块三文二 升格 拓展 板块四练习加强 在上海地铁上,一男子因随地吐痰遭到指责后,竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂,一黑衣壮汉忍不住,拨开人群走到“吐痰男”跟前踢去一脚,吐痰男顿时安静下来,一语不发,此时,有出来劝架的乘客指责“黑衣男”:“
7、打人是不对的。”更多的人则认可黑衣男的做法。这段视频被上传到网络后,引起更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情你怎么看?请你就其中某一个或某一群人的表现,表明你的态度,阐述你的看法,要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟。训练拓展 痛打落水狗 面对因随地吐痰受指责又用污言秽语与乘客对骂的男子,黑衣壮汉踢起一脚终于令对方消停。此举或许站不上道德的制高点,但针对时人时事却可称明智。见到撒泼乱咬的“癞皮狗”,痛打是最有效的方法。(概括材料+明确任务)训练拓展 “黑衣男”的正义可以更具温情 男子地铁车厢内随地吐痰遭女士指责后反用污秽语言辱骂,毫不顾及,终被黑衣壮汉踢脚教训。事件发生后,
8、义愤填膺者有之,拍手称快者亦有之。但无论何种反应,都意味着正义尚在、公道犹存。这正是这一事件让人欣慰的地方,让人能触摸到人性温暖的地方。(概括材料+明确任务) 总结升格角度升格方向具体措施观点(论题)深刻新颖鲜明突出有启发性 以小见大居关键位置:段落开头、结尾内容简练通畅切 题材料裁剪得当:围绕中心或论题紧扣要求 化用材料逻辑严 谨句段的过渡、承接、呼应,句序合理、连贯语言出 彩 用词贴切 句式灵活 善用修辞手法 文句有表现力 开头(引论)易错点归类1、题目与文章观点、材料关键内容或含义 游离2、起笔繁复,导入啰嗦,入题慢3、引述或化用材料缺概括,没根据观点裁剪4、对材料做过度解读或假设拓展5、简析材料
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