人教八年级下册九单元SectionA单词详解

1、人教八年级下册九单元SectionA单词详解1.amusementmju:zmntn.娱乐：游戏这个词来源于希腊词.amusev.使.快乐amusementn.娱乐，消遣；e.g.Theyoftensingfortheirownamusement.他们常常唱歌自娱。amusementn.娱乐活动e.g.Readingandseeingmoviesaremyamusements.阅读和看电影是我的娱乐活动。2.amusementpark游乐场Thisisanamusementpark.这是一个游乐场。3.somewheresmweadv.某处，在某处复合不定副词通常用于肯定句中，在否定句或疑问句

2、中要用anywhere。形容词修饰somewhere,anywhere,nowhere等时，形容词应置其后。somewheredifferent意为“某个不同的地方”。Hejustlivessomewhereinthecity.他就住在这个城市的某个地方。Imgoingtomovesomewhereinteresting.我打算搬到某个有趣的地方。Letsgosomewheredifferenttoday.今天让我们去不同的地方.4.camerakmrn.照相机可数名词Ilovealltheoldmoviecamerasthere.我喜欢所有的老电影和摄像机.5.inventionnvennn

3、.发明，创造Ilearnedabouttheinventionsthatledtocolormovies.我了解了有色电影的发明物.HehaslearnedalotaboutthefourgreatinventionsofancientChina.他已经了解了许多关于中国古代四大发明的相关情况。6.inventinventv.发明，创造inventorn.发明家,发明者(人)Theyhaveinformationaboutdifferentcomputersandwhoinventedthem.他们创造了不同的电脑和谁发明了不同的信息.1）invent作动词，意为“发明；创造”。Edisoni

4、nventedthelightbulb.爱迪生发明了电灯。2）invent还可以表示“虚构”。Thewholestorywasinvented.整个故事是虚构的。3）invent的名词形式有两个，一个是inventor（发明者；发明家），另一个是invention（发明物）。Edisonisagreatinventorinhistory.爱迪生是历史上伟大的发明家。Humanhistoryisalsoahistoryofgreatinventions.人类的历史也是一个伟大发明的历史。Theinventorinventedmanyusefulinventions.这位发明家发明了许多有用的东西

5、。【拓展】invent和discover的辨析：1）invent意为“发明，发明之物”指“从无到有”。AlexanderGrahamBellinventedthetelephonein1876.亚历山大格雷厄姆贝尔在1876年发明了电话。2）discover意为“发现”，指“本来就已经存在,但不为人知”的事物。ColumbusdiscoveredAmericain1492.哥伦布在1492年发现了美洲。7.unbelievablenbli:vbladj.难以置信的,不真实的unbelievable作形容词，意为“难以置信的；不真实的”，是由adj.believable“可相信的；可信任的”加否

6、定前缀un-派生而来的。其动词形式为believe，意为“相信，以为”。”un-+形容词=否定意义的形容词。un-表示“不，未，无，相反，解除之意。known(出名的)unknown(无名的，不为人所知的)tidy(整洁的，整齐的)untidy(不整洁的，凌乱的)kind(和善的)unkind(冷酷的，不客气的)happy(高兴的)unhappy(不高兴的)Itsunbelievablethattechnologyhasprogressedinsucharapidway!难以置信科学技术的进步用这样快速的方式!本句是一个含有主语从句的主从复合句；it在句中作形式主语，that引导的从句是真正的

7、主语。Itsunbelievablethat意为“很难相信”。e.g.Itsunbelievablethathedidntpasstheexam.很难相信他考试没有及格。8.progressprresn.用作不可数名词，意为“进步”。常用短语makeprogress(in)意为“(在方面)取得进步”。e.g.YouhavemadeprogressinyourEnglishprogress也可用作不及物动词，意为“进步；进展”。e.g.Ourcompanycantprogressuntilweemploymorepeople我们公司只有雇用更多的人才能发展。9.rapidrpdadj.迅速的，快

8、速的=fast/quick但rapid更正式。Shemaderapidprogressinherstudylastterm.她上学期在学习上进步很快。Itsunbelievablethattechnologyhasprogressedinsucharapidway!难以置信科学技术的进步用这样快速的方式!辨析：such与so二者都表示程度，意为“如此，这样”，其区别如下：such为形容词，通常用于下面两种结构：such+a/an+形容词+可数名词单数such+形容词+可数名词复数/不可数名词so为副词，通常用于下面三种结构：so+形容词/副词so+形容词+a/an+可数名词单数so+many/

9、much/few/little(少)+名词e.g.Heissuchagreatwriter.=Heissogreatawriter.他是如此伟大的一位作家。Ihavesuchgoodbookstoread.我有这么好的书可读。Herunssofast.他跑得如此快。Therearesomanyvisitorsinourschooltoday.今天我们学校有这么多访客。Ihaveeatensomuchfood.Idontwanttoeatanymore.我吃了这么多食物，我不想再吃了。10.unusualnju:uladj.特别的，不寻常的其反义词是：unualadj.asunual像平常一样T

10、hisisanunusualinvention.这是一项不同寻常的发明。Therainyweatherofthissummerisunusual.今年夏天的多雨天气很不寻常。IverecentlybeentoaveryunusualmuseuminIndia.我最近在印度发现一个特别的博物馆11.toilettltn.坐便器，厕所WC外国人不常用石油oil工人太辛苦toil上厕所toilet时间都没有toiltln.辛苦；苦工；圈套vi.辛苦工作theInternationalMuseumofToilets.国际博物馆的厕所.Bytheway,whereisthetoilet?顺便问一下，洗手

11、间在哪里？12.encourageinkridv.鼓励，激励encourage为及物动词，意为“鼓励”，常用结构为encouragesb.todosth.，意为“鼓励某人做某事”。e.g.Parentsshouldencouragechildrentodothingsbythemselves.父母应该鼓励孩子们独立做事。e.g.Theteacheroftenencouragesustostudyhard.老师经常鼓励我们要努力学习。e.g.Mymotherencouragedmetoenterthecontest.妈妈鼓励我参加那场比赛。encouragesb.insth.意为“在方面鼓励/助

12、长某人”。e.g.Dontencouragehiminlaziness.别助长他的懒惰行为。encouragement是encourage的名词形式，意为“鼓舞/鼓励”。e.g.Theteacherswordswereagreatencouragementtohim.老师的话对他是极大的鼓舞。13.socialsuladj.社会的social形容词，意为“社会的”。其名词形式为society，意为“社会”。e.g.Thesearesocialproblem.这些是社会问题。Italsoencouragesgovernmentsandsocialgroupstothinkaboutwaystoi

13、mprovetoiletsinthefuture.它还鼓励政府和社会团体考虑在未来如何改善厕所.14.peacefulpi:sfuladj.和平的，平静的peacen.Itsarelaxingandpeacefulplacenearalake.在湖边有一个放松平静的地方.Wemusttrytofindapeacefulsolution.我们必须努力寻找和平的解决方法。在英语中，一些名词加后缀-ful可构成形容词，表示具有某种性质。useuseful有用的help-helpful有帮助的success-successful成功的color-colorful色彩鲜艳的care-careful小心的

14、；细致的wonder-wonderful精彩的；绝妙的15.teaart茶艺Theteaartperformancesshowhowtomakeaperfectcupofteawithbeautifulteasets.茶艺表演展示如何用漂亮的茶具去做一杯完美的茶.16.performancepf:mnsn.表演，演出performance可数名词，意为“表演；演出”。另外performer也为名词，意为“演出者，演员”。其动词为perform，意为“表演，演出”。Theeveningperformancebeginsat8oclock.晚上的演出8点开始。Heisagoodperformer.

15、他是一个好演员。17.perfectp:fktadj.完美的，理想的，完全的其反义词为imperfect。HerEnglishisperfect.她的英语很地道。Theweatherwasperfect.天气好极了。Practicemakesperfect.孰能生巧。Soitisaperfecttimetocommunicatewithyourneighbors.因此，这是一个与你邻居沟通的完美时机。18.teaset茶具Howtomakeaperfectcupofteawithbeautifulteasets？如何用美丽的茶具沏一杯完美的茶？19.itselftselfpron.它自己，它本

16、身，反身代词Pleaseputitbyitself.请把它单独放置。Watchingtheteapreparationisjustasenjoyableasdrinkingtheteaitself.看茶艺表演就像喝茶一样充满乐趣.20.collectklektv.及物动词，意为“收集；采集”collectstamps收集邮票collectcoins收集硬币collection名词，意为“收藏，收藏品”；collector名词，意为“收藏家”。e.g.Thecollectorhasmanycollections.这个收藏家有许多收藏品。Ivefinallyrealizedwhymygrandpa

17、lovesdrinkingteaandcollectingteasets.我终于明白我的爷爷为什么喜欢喝茶和收集茶具.Mybrotherhasaverygoodcollectionofstamps.我的弟弟收集了许多邮票。Markisafamousstampcollector.Mark是一位著名的邮票收藏家。21.acoupleof一对，两个，几个,后跟可数名词复数couplen.夫妻，几个acoupleof做主语时，谓语动词用复数Well,Ivealreadybeenthereacoupleoftimes.我已经去过那里两次了。Heboughtacoupleofbooksforhisdaug

18、hter.他为他的女儿买了几本书。Ifoundacoupleofsocksintheroombuttheydidnotmakeapair.我在房间里找到两只袜子，但他们不是一双。22.Germand:mnn.&adj.德语，德国人（的）German用作形容词，意为德国的；德国人的；德语的HeisaGermanboy.他是一个德国男孩。TherearesomespecialGermanpaintingsthererightnow.现在有一些特殊的德国画艺.German用作可数名词，意为德国人，其复数形式+sTherearetwoGermansinourclass.我们班有两个德国人。国家人变复，数，中日不变，英法变，其余s加后面Chinese-ChineseJapanese-JapaneseEnglishman-EnglishmenFrenchman-FrenchmenGerman用作不可数名词，意为德语CanyouspeakGerman?你会说德语吗？Germany用作名词，意为德国HeisfromGermany.他来自德国。23.themei:mn.题目，主题，作文=topicDisneylandisan