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文档简介

数学广角搭配(二) 三年级下册 同学们,“六一”儿童节快到了。欣欣要参加学校的节目演出,妈妈为她准备了新衣服,她可高兴了。之后,她又犯难了,怎样穿好呢,她左选右选,还是拿不定主意,不如我们一起帮帮她吧!探究点 简单的组合问题她怎样穿呢?每次上装和下装只能各穿1件。一共有多少种穿法?为了不重复不遗漏,我们要有条理有顺序的来搭配。二、探索新知一共有多少种穿法?一共有6种穿法。先选定上装,再搭配不同的下装。二、探索新知一共有多少种穿法?一共有6种穿法。先选定下装,再搭配不同的上装。二、探索新知一共有6种穿法。 二、探索新知 选 定我用 表示上装, 表示下装。一共有6种穿法。二、探索新知选 定我用A表示上装,B表示下装。一共有6种穿法。A1 A2B1 B2 B3 二、探索新知 选 定一共有6种穿法。二、探索新知 A1 A2B1B2B3选 定课堂小结:在解决搭配问题时,运用简单符号或字母代替实物既简单又明确,并按照一定的顺序连线进行搭配,做到不重不漏。三、课堂小结四、当堂检测1.营养午餐。 营养午餐荤菜:宫保鸡丁 素菜:地三鲜 红烧带鱼 红烧茄子 土豆炖牛肉 营养午餐有多少种不同的搭配方法? 连一连,数一数。 夯实基础宫保鸡丁红烧带鱼土豆烧牛肉地三鲜红烧茄子一共有(6)种不同的搭配方法。2.学校的两位外教老师约翰和彼得要走了。236(

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