四年级上册数学课件 - 6.2 商不变的性质 北京版(共19张PPT)_第1页
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文档简介

1、商不变的性质 怀柔区第一小学张 春 华同学们好! 每3只小猴分6个桃子吧太少!给你们60个桃子,30只小猴分着吃吧。不够!不够!给你们600个桃子,不过得300只小猴分.还是不够!小猴们为什么总说不够?6个桃,平均分给3个猴子。 60个桃,平均分给30个猴子。 600个桃,平均分给300个猴子。 平均每个小猴子分几个桃子? 6 32(个) 60302(个) 6003002(个) 6 3 = (个) 60 30 = (个) 600 300 = (个) 222被除数变变不变除数商计算: (242)8= (242)(83)=62 3.把你们组所举的例子合在一起进行观察,从中发现了什么? 学习要求:1

2、.先确定你们组要验证哪种情况。4.做好汇报准备。 2.仍以248为例,每人各举两例,进行验证。计算: (243)(82)= (242)(83)= 22填空 306=(30)(63)(244)(8)=248(809)(29)=40 (12004)(4004)=334把下表补充完整数量(台)总价(元)240080010006451200选择题:(1)两个数相除的商是20,如果被除数和除数都乘以8,那么商是( )。 A 160 B 20 C 16 D 200(2)被除数缩小5倍,要使商仍是80,除数应是( )A 缩小5倍 B 乘以5 C 扩大5倍 D 减少5(3) ac=( )A (ab)(cd)

3、B (ab)(cb) C (ab)(cb) (b0) BAC下面哪个算式的商与320 40的商相同?在后面的( )里面打上(320200)(40200)( )(32010)(4010) ( )(32020)(4020) ( )(32040)(404) ( ) (320+80)(40+80) ( ) (320-30)(40-30) ( ) (320 0)(40 0 ) ( )做一做: 从上到下,先算出每组中的第一题的商,然后很快地写出下面几题的商。729=72090=7200900=363=36030=3600300=812想一想里能填几?3600200 =(3600 )(200)70025 =(700)(25 )答案有多少个?你能用一句话概括吗?你能算出吗?240000(100个0)120000(100个0)=2 通过本节课的学习, 你有什么收获? 说一说:作业: 2.选作:根据13212=11,很快说出下面几题 的商1320120=132001200

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