《环境科学导论》课程教学大纲

1、环境科学导论Introduction to environmental science一、课程基本情况课程属性：专业任选课课程学分：2学分课程总学时：32学时，其中讲课：32学时，实验（含上机）：0 学时，课外0学时课程性质：选修开课学期：第3学期先修课程：自然地理学适用专业：自然地理与资源环境教材：刘培桐，环境学概论（第2版），高等教育出版社，1995年。开课院系：地理与遥感学院地理与资源环境系二、课程的性质、教学目标和任务本课程以人类-环境系统的基本原理为基础，着重阐述环境问题产生、变化的历史；探讨人类活动对多种环境要素如大气水土壤等的影响，以及污染物在环境中的迁移转化规律；在此基础上学习

2、城市环境问题，环境质量评价，环境规划，区域环境与人口、能源、资源之间的关系。因为是概论性的，故本课程涉及的内容重点仍然是环境学中的基本概念、基础理论和研究方法，同时也会适当关注社会热点环境问题及其解决途径，促进学生学以致用。课程内容包括十二章，其中第一章集中讲解环境学基础知识，如环境内涵、环境问题、环境学发展历史和现代环境科学的分支。第二到第十二章分别从大气环境、水环境、土壤环境、固体废弃物环境、全球环境、人口与环境和可持续发展等十个方面多方位、多层次、多角度地展示人类与环境之间的相互作用，使学生在学科基础知识的学习中体验、领悟环境学基本原理，加深和巩固对环境学基本理论的理解。三、教学内容和要

3、求1. 绪论（2学时）1.1环境的概念（0.5学时）（1）了解自然环境的范围（2）理解自然环境的组成、分类（3）掌握环境的概念重点：环境的概念难点：不同来源环境定义的区分1.2环境问题（1学时）（1）了解环境问题的发展历程、表现与分布（2）理解当代环境问题的特点（3）掌握典型环境问题及其成因、危害重点：典型环境问题及其成因、危害难点：典型环境问题危害机理1.3环境科学（0.5学时）（1）了解环境科学发展历史（2）理解环境科学的分支学科（3）掌握环境科学的主要任务和发展重点重点：环境科学的主要任务和发展重点；难点：无；2.大气环境（4学时）2.1大气环境（0.5学时）（1）了解大气圈的形成历史（

4、2）理解大气圈的结构和组成（3）掌握大气环境的概念重点：大气环境的概念难点：无2.2大气污染和污染物（0.5学时）（1）了解大气污染的分类（2）理解主要大气污染物种类（3）掌握大气污染的定义重点：大气污染的定义难点：无2.3污染物来源与迁移转化（1学时）（1）了解主要污染物类型（2）理解碳氧化合物、含硫化合物、含氮化合物、碳氢化合物、光化学烟雾在大气中的迁移转化过程（化学方程）（3）掌握主要污染物在大气中的源和汇重点：主要污染物在大气中的源和汇难点：大气污染物的迁移转化过程（化学方程）2.4大气污染物的扩散（1学时）（1）了解湍流扩散的基本理论（2）理解高斯扩散模式（3）掌握高架点源扩散模式的

5、应用和计算重点：高架点源扩散模式的应用和计算难点：高架点源扩散模式中三种扩散参数的计算方法2.5大气污染的危害（0.5学时）（1）了解主要污染物对人体健康的影响（2）理解主要污染物的致病机理（3）掌握污染物致病的案例分类重点：污染物致病的案例分类难点：无2.6大气污染的防治（0.5学时）（1）了解大气污染的质量标准和管理（2）理解大气污染治理的一些基本方法（3）掌握大气污染评价的指标方法重点：API、AQI指数构成难点：无3.水环境（4学时）3.1水资源及水体（0.5学时）（1）了解地球水循环过程（2）理解地球水资源分布概况（3）掌握水体的概念重点：水体的概念难点：无3.2水体污染及污染物（1

6、学时）（1）了解七大水系和主要湖泊的污染现状（2）理解各水系和湖泊的污染成因、特点（3）掌握水体污染的概念及污染物主要类型重点：水体污染的概念及污染物主要类型难点：各水系和湖泊的污染特点3.3主要污染物的化学转化（1学时）（1）了解微生物介导的六大类降解反应（化学方程）（2）理解耗氧有机物、富营养物质、石油类污染物、重金属污染物等主要污染物的降解原理（3）掌握以上主要污染物的化学转化的过程（方程或简图）重点：主要污染物的化学转化过程（方程或简图）难点：主要污染物在化学转化过程（方程）3.4水体污染的危害（0.5学时）（1）了解水体污染对农业的危害（2）理解水体污染对工业的危害（3）掌握水体污染

7、对人体的危害重点：水体污染对人体的危害难点：无3.5水体污染的防治（1学时）（1）了解污水治理的生态技术、海洋污水处理等（2）理解污水治理的基本原理（3）掌握城市污水三级处理法重点：城市污水三级处理法难点：无4土壤环境（4学时）4.1土壤的组成与性质（0.5学时）（1）了解土壤的物理化学性质（2）理解土壤剖面形态（3）掌握土壤的组成重点：土壤的组成难点：无4.2土壤环境污染（0.5学时）（1）了解土壤自净化过程（2）理解土壤污染源（3）掌握土壤污染分类重点：土壤污染分类难点：无4.3重金属对土壤的污染（1学时）（1）了解重金属污染的分类（2）理解重金属污染的特征和生态效应（3）掌握重金属污染的

8、原理和缓解措施重点：重金属污染的原理和缓解措施难点：土壤氧化还原体系4.4化学农药对土壤的污染（1学时）（1）了解农药的主要类型和成分（分子式）及污染特点（2）理解影响农药残留的因素（3）掌握农药在土壤中的转化过程（方程）重点：农药在土壤中的转化过程（方程）难点：农药在土壤中的转化过程（方程）4.5土地荒漠化、水土流失和盐渍化（0.5学时）（1）了解三种土地退化的定义和大致分布（2）理解三种土地退化的机理（3）掌握土地退化缓解和治理措施重点：三种土地退化的缓解和治理措施难点：无4.6土壤污染的修复和防治（0.5学时）（1）了解土壤污染源的控制方法（2）理解常规修复方法（3）掌握最新的生态修复法

9、重点：生态修复法、超积累植物难点：无5固体废物与环境（2学时）5.1固体废弃物概述（1学时）（1）了解固体废弃物的概念（2）理解固体废弃物的分类（3）掌握固体废弃物的致污过程重点：固体废弃物致污过程难点：无5.2固体废弃物的控制、处理、处置（1学时）（1）了解固体废弃物的控制、处理、处置的概念（2）理解固体废弃物的控制、处理、处置的原理（3）掌握典型的控制、处理、处置方法。重点：典型的控制、处理、处置方法难点：生物处理的反应方程6.环境质量评价（3学时）6.1环境质量评价（1学时）（1）了解环境质量评价的类型（2）理解环境质量评价的基本内容（3）掌握环境质量评价的方法重点：环境质量评价的方法难

10、点：污染源评价指标、环境质量分级6.2环境质量现状评价（1学时）（1）了解环境质量现状评价的程序（2）理解大气和水质质量现状评价的主要指标方法（3）掌握环境质量现状评价的综合评价重点：环境质量现状评价的综合评价难点：综合评价和大气、水质评价的区分，及与污染源评价、环境质量分级的区分6.3环境影响评价（1学时）（1）了解环境影响评价概念（2）理解环境影响评价的原则、类型、分类管理（3）掌握典型环境影响评价报告书的主要内容（结合案例）重点：典型环境影响评价报告书的主要内容难点：案例与编制原则的结合7.环境规划（3学时）7.1环境规划的意义和作用（1学时）（1）了解环境规划的目的（2）理解环境规划和

11、其他规划的关系（3）掌握环境规划的定义重点：环境规划的定义难点：无7.2环境规划的原则、类型和内容（1学时）（1）了解环境规划的类型（2）理解环境规划的原则（3）掌握典型环境规划的编制主要内容重点：环境规划的编制主要内容难点：无7.3环境规划的研究方法（1学时）（1）了解环境规划、环境评价、环境决策的基础理论（2）理解环境决策流程（3）掌握环境决策的典型方法（结合案例）重点：环境决策的典型方法难点：决策树、线性规划模型、案例8.全球环境问题（2学时）8.1生物多样性减少（1学时）（1）了解生物多样性及其保护的基础知识（2）理解生物多样性的生态学指标（3）掌握生物多样性保护的相关生态学理论及其应

12、用重点：生物多样性保护的相关生态理论难点：岛屿生态理论在建设保护区中的应用8.2危险废物越境转移（1学时）（1）了解危险废物越境转移的概念（2）理解危险废物越境转移的危害（3）掌握防治危险废物越境转移的方法措施重点：防治危险废物越境转移的方法措施难点：无9.人口与环境（2学时）9.1人口的增长（1学时）（1）了解中国和世界的人口增长历史（2）理解人口增长的模式和特点（3）掌握人口增长的数学模型重点：人口增长的数学模型难点：人口增长的数学模型9.2人口增长对环境的影响及人口迁移（1学时）（1）了解人口增长对环境的影响（2）理解人口迁移的驱动因素（3）掌握人口迁移的概念、分类重点：人口增长和环境之

13、间的相互作用难点：无10.能源与环境（2 学时）10.1能源现状（1学时）（1）了解世界能源消费情况；（2）理解能源的利用；（3）掌握电能生产对环境的影响；重点：电能的生产对环境的影响；难点：无；10.2新能源开发（1学时）（1）了解新能源开发的背景（2）理解新能源开发的政策导向（3）掌握典型新能源产业链，如光伏产业链、风能产业链等重点：新能源产业链难点：无11.资源与环境（2 学时）11.1资源与环境概论（1学时）（1）了解保护资源的措施；（2）理解资源利用的环境影响；（3）掌握土地、矿产资源的利用情况，发展前景；重点：土地及矿产资源的利用情况，发展前景；难点：资源利用的环境影响；11.2资源开发决策系统应用（结合第7章）（1学时）（1）了解资源开发决策系统原理（2）理解资源开发与环境保护双目标导向的方法（3）掌握层次分析法和决策树的应用重点：层次分析法和决策树的应用难点：无12.可持续发展与环境（2 学时）12.1可持续发展的概念、形成历史及原则（1学时）（1）了解可持续发展产生历程（2）理解可持续发展的概念和基本思想（3）掌握可持续发展的原则重点：可持续发展原则难点：无。12.2可持续发展战略（1学时）（1）了解可持续发展的战略（2）理解可持续发展的相关条约和管理系统（3）掌握可持续发展的指标体系重点：可持续发展的指标体系难点：无四、课程考核（1）作业和报告：作业：3次