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文档简介

1、 革命征途,女子亦多姿 荷花淀和小二黑结婚联读 学习目标:一、把握人物描写的方法二、把握人物性格三、理解人物性格转变的原因人物水生嫂荷花淀妇女群三仙姑方法及性格文本依据亲身经历战争前/转变前刻画人物的方法亲身经历战争后/转变后人物性格文本依据亲身经历战争后/转变后刻画人物的方法任务一任务三任务二任务四亲身经历战争前/转变前人物性格小组合作探究1、请第一小组合作完成任务一2、其余小组以此类推3、附加任务:学号为7的倍数的同学:(1)探析以水生嫂为代表的荷花淀妇女群发生转变的原因。学号为8的倍数的同学:(2)探析三仙姑发生转变的原因6、女人抬头笑着问:“今天怎么回来得这么晚?”站起来要去端饭。8、

2、女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸,她看出他的脸有些红涨,说话也有些气喘。13、女人看出他笑得不像平常。 “怎么了,你?” 15、女人手指震动了一下女人低着头说:“你总是很积极的。”18、水生说:“他们全觉得你还开明一些。”19、女人没有说话。过了一会儿,她才说:“你走,我不拦你,家里怎么办?” 亲身经历战争前水生嫂1、神态、动作、语言 关心丈夫、温柔体贴2、动作 勤劳、细心3、动作 细心4、动作、语言 朴实的农村妇女5、侧面(他人评价) 开明6、语言 深明大义、识大体、顾大局21、女人鼻子里有些酸,但她并没有哭,只说:“你明白家里的难处就好了。” 24、鸡叫的时候,水生才回来。女人还是呆呆地

3、坐在院子里等他“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命。”这才是那最重要的一句。女人留着眼泪答应了他。30、第二天,女人给他打点好一个小小的包裹,里面包了一身新单衣,一条新毛巾,一双新鞋子。注: 月亮升起来,院子里凉爽的很,干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。7、神态、语言 坚强8、神态 和丈夫感情深厚、多情坚贞,坚定沉着9、动作 能干注:侧面(环境烘托) 勤劳能干亲身经历战争前水生嫂人物水生嫂荷花淀妇女群三仙姑方法及性格文本依据文本依据勤劳能干、细心体贴、深明大义、多情坚强关心丈夫正面描写:语言、动作

4、、神态;侧面描写:环境烘托、他人评价亲身经历战争前/转变前人物性格亲身经历战争后/转变后刻画人物的方法亲身经历战争后/转变后人物性格亲身经历战争前/转变前刻画人物的方法亲身经历战争前荷花淀女群33、“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘下了 一件衣裳。” 34、“我有句要紧的话得和他说说。”36、“哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。”37、“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊!” 语言 关爱丈夫、轻敌冒失、忸怩羞涩42、“你看,说走就走了。” 43、 “可慌哩!比什么也慌,比过新年,娶新也没见他这么慌过!”44、“拴马桩也不顶事了。”45、“不行了,脱了缰了!”46、“一

5、到军队里,他一准得忘了家里的人。” 话题围绕丈夫展开,囿于家庭。语言中嗔怪丈夫,不舍丈夫。语言 关心丈夫、多情亲身经历战争前荷花淀女群人物水生嫂荷花淀妇女群三仙姑方法及性格文本依据文本依据勤劳能干、细心体贴、深明大义、多情坚强关心丈夫正面描写:语言、动作、神态;侧面描写:环境烘托、他人评价关爱丈夫、轻敌冒失、忸怩羞涩、多情正面描写:语言亲身经历战争前/转变前人物性格亲身经历战争前/转变前刻画人物的方法亲身经历战争后/转变后人物性格亲身经历战争后/转变后刻画人物的方法78、“啊,好像我们给他们丢了什么人似的。”80、“我们没枪,有枪就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起来!”81、“我今天也算看

6、见打仗了。打仗有什么出奇?只要你不着慌,谁还不会趴在那里放枪呀!”82、“打沉了,我也会凫水捞东西,我管保比他们水式好,再深点儿我也不怕!”83、“水生嫂,回去我们也成立队伍,不然以后还能出门吗!”84、“刚当上兵就小看我们,过二年,更把我们看得一钱不值了,谁比谁落后多少呢!”亲身经历战争后的水生嫂及荷花淀女群2、勇敢刻画人物方法:语言描写 不甘心被瞧不起,好强、不甘落后、追求进步、平等3、自信这一年秋季,她们学会了射击。冬天,打冰夹鱼的时候,她们一个个登在流星一样的冰船上,来回警戒。敌人“围剿”那百顷大苇塘的时候,她们配合子弟兵作战,出入在那芦苇的海里。动作描写 学习能力强、警惕性高、勇敢亲

7、身经历战争后的水生嫂及荷花淀女群前后变化哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。打冰夹鱼的时候来回警戒警惕性高有枪就不往荷花淀里跑谁还不会趴在那里放枪呀这一年秋季,学会了射击配合子弟兵作战学习能力强、勇敢人物水生嫂荷花淀妇女群三仙姑方法及性格文本依据亲身经历战争前/转变前刻画人物的方法亲身经历战争前/转变前人物性格亲身经历战争后/转变后人物性格文本依据亲身经历战争后/转变后刻画人物的方法勤劳能干、细心体贴、深明大义、多情坚强关心丈夫正面描写:语言、动作、神态;侧面描写:环境烘托、他人评价关爱丈夫、轻敌冒失、忸怩羞涩、重情义正面描写:语言学习能力强、警惕性高、勇敢正面描写:动作转变前 三仙姑这女人就一

8、把把他拉住,带哭带闹说:“刘修德!还我闺女!你的孩子把我的闺女勾引到那里了?还我”三仙姑见二诸葛老婆已经不顾了命,自己先胆怯了几分,不敢恋战,少闹了一会挣脱出来就走了。其实让小芹吃一吃亏她很高兴,所以跟二诸葛老婆闹了一阵之后,回去就睡了。第二天早上,她起得很迟,于福虽比她着急,可是自己既没有主意,又不敢叫醒她,只好自己先去做饭,饭快成的时候,三仙姑慢慢起来梳妆,她说:“打听她做甚啦?她的本领多大啦?”于福也再没有敢说什么,把饭菜做成了放在炉边等,直等到她梳妆罢了才开饭。心理、动作:自私冷漠; 侧面:好逸恶劳、作风彪悍动作:强悍 心理:外强中干 她好像很得意,嗓子拉得长长的说:“闺女大了咱管不了

9、,就去请区长替咱管教管教!”她吃完了饭,换上新衣服、新手帕、绣花鞋、镶边裤,又擦了一次粉,加了几件首饰,然后叫于福给她备上驴,她骑上,于福给她赶上,往区上去。她趴下就磕头,连声叫道:“区长老爷,你可要给我作主!”区长打量了她一眼道:“你就是小芹的娘呀?起来!不要装神做鬼!.三仙姑说:“四十五。”区长说:“你自己看看你打扮得像个人不像?” 区长问:“你会下神是不是?”三仙姑不敢答话。区长问:“你给你闺女找了个婆家?”三仙姑答:“找下了!”问:“使了多少钱?”答:“三千五!”问:“还有些什么?”答:“有些首饰布匹!”问:“跟你闺女商量过没有?”答:“没有!”问:“你闺女愿意不愿意?”答:“不知道!

10、”动作:封建、奴性; 侧面:迷信; 语言:专制贪财动作:爱美虚荣; 侧面:强悍 刚才跑出去那个小闺女,跑到外边一宣传,说有个打官司的老婆,四十五了,擦着粉,穿着花鞋。邻近的女人们都跑来看,挤了半院,唧唧哝哝说:“看看!四十五了!“看那裤腿!”“看那花鞋!”三仙姑半辈没有脸红过,偏这会撑不住气了,一道道热汗在脸上流。侧面:爱打扮1、三仙姑那天在区上被一伙妇女围住看了半天,实在觉着不好意思,回去对着镜子研究了一下,真有点打扮得不像话;2、又想到自己的女儿快要跟人结婚,自己还卖什么老俏?这才下了个决心,把自己的打扮从顶到底换了一遍,弄得像个当长辈人的样子,把三十年来装神弄鬼的那张香案也悄悄拆去。转变

11、后 三仙姑心理:会反省自己动作: 破除封建迷信人物水生嫂荷花淀妇女群三仙姑方法及性格文本依据刻画人物的方法亲身经历战争前/转变前人物性格亲身经历战争后/转变后人物性格文本依据刻画人物的方法勤劳能干、细心体贴、深明大义、多情坚强关心丈夫正面描写:语言、动作、神态;侧面描写:环境烘托、他人评价关爱丈夫、轻敌冒失、忸怩羞涩、多情正面描写:语言学习能力强、警惕性高、勇敢正面描写:动作外强中干自私冷漠爱美虚荣好逸恶劳专制贪财正面描写:语言、动作、心理;侧面描写:他人评价会反省自己沉稳不迷信正面描写:动作、心理水生嫂和荷花淀女团性格前后发生转变的原因:三仙姑性格发生转变的原因: 荷花淀创作于 1945年,

12、写的是抗日战争最后阶段的冀中人民的斗争生活。以水生嫂为代表的的荷花淀妇女群在参加荷花淀伏击战后,深受丈夫等红军的影响,不甘落后,追求进步,和丈夫一起,同仇敌忾,在党的领导下英勇抗战,共同保家卫国。? 本文写于1943年,而三仙姑作为封建家长、封建迷信护卫者的代表,其封建思想根深蒂固,但随着革命的深入,区里放了自由恋爱的小二黑和小芹,抓捕了横行霸道的兴旺和金旺两兄弟,并且区长给三仙姑讲述了婚姻自主的法令,群众参加批斗金旺兴旺的大会,这些让三仙姑充分感受到婚姻自由,人民当家作主,人人追求进步的需求,在被嘲笑的同时自身也进行了反省。 三仙姑的转变可以说是在革命不断深入农村后不由自主地受到正确观念的熏

13、陶而发生的。 中国妇女起来之日,就是中国革命胜利之时。 毛泽东 请阅读王愿坚的党费,结合文章,谈谈作者是如何具体塑造黄新的形象的(批注阅读法)。“在我看来,荷花淀则是一篇纯美小说,它的艺术中心在于创造一种独特的美 的意味。” 郝宇民名作欣赏夫妻话别探夫遇敌助夫杀敌速读,理情节文章已经自然分成了三部分,结合文章内容,给每层拟一个小标题。 (64)枪声清脆,三五排枪过后,他们投出了手榴弹,冲出了荷花淀。 (65)手榴弹把敌人那只大船击沉,一切都沉下去了,水面上只剩下一团烟硝火药气味。战士们就在那里大声欢笑着,打捞战利品战争场面简笔美在淡化的情节仔细阅读文本,你觉得哪些景物描写最能给你美的感受?试把

14、你认为最美的语段读出来,并与大家共同分享一下原因(语言、效果或作用)。品读,赏环境皎洁的月光干净的小院洁白的苇席银白的淀水朦胧的薄雾荷叶荷花香月下白洋淀月亮 升起来院子里 凉爽得很 干净得很白天 破好的 苇眉子 潮润润的 正好编席女人 坐在 小院当中手指上 缠绞着 柔滑修长的 苇眉子苇眉子 又薄又细 在她怀里 跳跃着淀里 也是一片 银白世界 水面 笼起一层 薄薄透明的雾风吹过来 带着新鲜的 荷叶荷花香日光下的荷花淀她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧! 美在诗化的环境扮读,析人物瓯帆

15、文学社拟举办萃英文化节课本剧展演,现招募3名同学共同完成“夫妻话别”片段的演绎。请选择自己喜欢的角色,结合人物的处境、身份、性格等进行有感情地朗读。(5-30)水生嫂为代表的白洋淀妇女群亲身经历战争前的形象:勤劳能干、关心丈夫、深明大义的农村妇女。亲身经历战争后的形象:勇敢坚定、不甘落后、追求进步的革命战士。美在的变化的人物悟读,思主旨战争是残酷的,可荷花淀为什么写得这么美呢?假如你是孙犁,在读者见面会上有读者向你提出这个问题,你将如何回答? “我经历了美好的极致,那就是抗日战争。我看到农民,他们的爱国热情,参战的英勇,深深地感动了我。我的文学创作,就是从这个时候开始的。我的作品,表现了这种善良的东西和美好的东西。” 孙犁芸斋英华 “北方人民日常性的贫穷、哀伤、凄凉和恐惧是孙犁小说无须明言的背景,因此他更加需要在这满目疮痍的背景中寻找美好的安慰和激励。他的任务,不是在纸上重复当时的中国读者放眼皆是的残酷,而是用北方人民的坚韧、乐观、无私和美好来战胜残酷 郜元宝孙犁“抗日小说”的“三不主义” 小说写的是解放区普通劳动妇女成长为革命战

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