冀教版五年级上册数学 4.1 认识可能性 教学课件_第1页
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文档简介

1、课前导入同学们,大家扔过硬币吗?是否还能想到其他的场景吗?九折八五折探究新知抛硬币游戏。抛起一枚硬币,落地时哪个面朝上呢?先猜一猜,再抛。 我抛的是正面朝上哪个面朝上的可能性都有我猜的是反面朝上,结果是正面朝上。抛前是猜不出来哪个面朝上的。球类比赛挑选场地时,为什么经常用抛硬币的方法?一场球类比赛只有两个队(人)进行,而硬币只有正反两面,抛一次硬币正、反面朝上的可能性相同,即比赛双方选择场地的可能性相等,这叫做等可能性。这种方法对于比赛双方公平。所以球类比赛时,经常用抛硬币的方法来选场地。抛掷一颗骰子,朝上的点数有( )种可能结果。每个面朝上的可能性都有,一共有6种。6从下面两个盒子中分别任意

2、摸出一个球,结果会怎样?盒子中的球只是颜色不同从1号盒子中一定能摸出红球,因为盒子中全是红球。从2号盒子中有可能摸出红球,也有可能摸出黄球。从两个盒子里有可能摸出白球吗?为什么?在一定条件下,一些事件的结果是可以预知的,具有确定性;一些事件的结果是不可预知的,具有不确定性。确定的事件用“一定”“不可能”来描述,不确定的事件用“可能”来描述。不可能摸出白球。填一填课堂练习1如右图,正方体的各个面上分别写着1、2、3、4、5、6。抛掷这个正方体,面朝上的数字有()种可能。6填一填2盒子里有大小、质地完全相同的1个白球和1个红球,任意摸一个,有()种可能结果;如果在盒子里再加一个黄球,任意摸一个,有()种可能结果。233辨一辨。(对的画“”,错的画“”) 袋子里有除了颜色外其他都相同的3个黑球和2个白球,任意摸出一个球。一定能摸到白球。 ( )(2) 可能摸到黑球。 ( )(3) 可能摸到红球。 ( ) (4) 不可能摸到绿球。 ( ) 4把十二生肖卡片打乱顺序,扣着放在桌上。(1)任意翻开1张,翻开的生肖卡牌你有( )种可能结果。(2)同桌一起玩,每次翻开1张,看一看几次能翻出是自己属相的卡片。12这节课你们

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