一二年级自主管理、自主学习主题班会ppt_第1页
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文档简介

1、自(Zi)主管理，自(Zi)主学习主(Zhu)题班会第一页，共十七页。什么(Me)是自主学习？ 这里通过分析、比较自主(Zhu)学习与自学、独立学习、自我调节学习之间的异同，从而初步认识自主(Zhu)学习。第二页，共十七页。自主学习的(De)特点自(Zi)立性自为性自律性第三页，共十七页。自主学习的(De)方法（过程）制定(Ding)计划学习范围确定树立目标学习环境与氛围 自我激励自我监控自我检查自我评价第四页，共十七页。坐姿不端型缺乏责任心东张西望型自我约束力(Li)不够缺乏专注精神你(Ni)意识到了吗？第五页，共十七页。无(Wu)事可做型差距在慢慢的变大交头接耳型缺乏尊重意识你(Ni)意识

2、到了吗？第六页，共十七页。自由进出型任你发展将不可收拾讨论问(Wen)题型时间、空间属于自己也属于别人你意识到了(Liao)吗？第七页，共十七页。什么是“优秀(Xiu)”呢？畅(Chang)所欲言第八页，共十七页。列举自己(Ji)的陋习 我们让每一个同学写出自己的缺点，同时也(Ye)就是认识到自己的陋习，实事求是地写出自己的缺点会得到一点小奖励同学们需要写下自己的缺点，踊跃交给主持人大声地念出来 。第九页，共十七页。谈(Tan)一谈(Tan)（一）班级(Ji)卫生的总负责（二）关于学习上的自主管理1、请卫生委员谈班级自主管理下的卫生情况。2、请生活委员谈谈作为生活委员的感想，同学们应该从生活上

3、注意些什么？1、请各科课代表谈一谈自主学习的观点或看法2、请学习委员谈一谈自主学习的看法。第十页，共十七页。组长职责：1、检查各分组合作情况。 2、个分组又不会的问题给予指导、解答。 3、督促并检查组员下节课备品准备情况。 4、课间检查组员桌内及周边卫。互助小分组组员职责： 1、在合作中互相指导、共同提高。 2、纪律上互相约束，如有违纪现象两人均要扣分 。 3、互相提醒准备下节课备品。 4、个人违纪既给本人扣分，也算(Suan)入小组成绩。第十一页，共十七页。谈谈自己在自习课上存在的不足应(Ying)该怎么做？深(Shen)思熟虑第十二页，共十七页。你(Ni)出金点子 大家还有什么好的办法来纠正同学们的陋习，改正缺(Que)点？请大家献计献策，当场实践检测效果。 第十三页，共十七页。从现(Xian)在做起 有些缺点并不大，但如果累积起来，就会影响自身形象，甚至给班级(Ji)抹黑。 对于这些我们已经知道的缺点，我们应该怎么样去做，去改正呢？ 第十四页，共十七页。制定好每天的学习计划在身(Shen)边找一个榜样，并向他学习给自己定一个小小的目标温(Wen)馨提示第十五页，共十七页。 沉得下去， 才能长得起(

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