中心小学美丽幸福校园建设工作总结_第1页
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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业建设美丽校园,优化育人环境美丽幸福校园建设工作总结我镇在开展“美丽校园工程”以来,积极响应号召,努力落实上级工作要求。全镇各学校根据自己的实际,认真制定出“美丽校园工程实施方案”,并按方案有条不紊地开展创建活动。经过全镇师生的不懈努力,办学条件得到更好的改善,为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。现就开展活动以来情况简单作如下总结:一、科学规划,高标准完善基础设施(一)绿化方面:全镇各学校利用今春季节,因地制宜,科学规划,校园中充满绿色,正朝着“花园式校园”迈进。

2、如老城镇中心小学根据实际情况,种植了多种灌木和乔木,如女贞球、龙柏、樱花、紫薇、柿树等,绿化突出层次,使学校一年四季常绿,三季有花。各学校绿地面积大面积攀升,而且风格各具,与校园环境和谐统一,形成学校新的亮丽风景。(二)校园美化:环境陶冶人,教育人,全镇各学校抓住建设美丽校园的契机,深入挖掘学校特色,开展了有针对性的美化工作。如中心小学突出做好以下几个方面:1、学校充分利用操场南空地,建设有读书长廊,师生利用课余时间来到这里,尽情享受读书休闲的乐趣。2、实施学校规范化管理,及时完善楼内走廊文化,每个楼层都突出专题育人特色,让学生每天都沉浸在潜移默化的文化环境中,从而进一步提升学校的育人氛围。3

3、、教学楼前西侧设计为“运河文化墙”,学校以传统的运河文化为底蕴,发扬运河传统文化精髓,并开设如运河运魂腰鼓秧歌等校本课程,师生继承优良的运河文化,陶冶了学生情操,(三)教育化:老城镇中心小学积极开展植物挂牌活动,让学生能够及时了解各植株的名称与生长特点,培养学生科学观察习惯;各绿化区设立温馨提示,培养师生热爱劳动的良好品质,逐步实现教育化目的。(四)校园硬化:全镇各学校加大投入,实施校园路面硬化及校舍加固工程,使师生能够在一个比较安全温馨的校园里工作、学习与生活。如中心小学实现楼南甬路及教室前的硬化工作,并对平房校舍进行屋顶维修、内外墙搓沙灰、刷外墙漆,校舍变得更加安全牢固,给学生提供更加安全优美的学习环境。二、严谨管理,科学完善相关的制度制度是保障,良好的制度化是学校规范化管理的关键。首先,全镇积极推进实行教师考核积分管理制度,各学校制定出更为详细的管理制度,如班级卫生制度、教学常规月检查制度等,以制度文化激励人,督促师生共同成长。如中心小学校园内划分好各班的清洁区,并张贴公示牌,明确好各班的责任,确保教室、校园内无垃圾,无废纸,无包装袋。我镇将在前一段的工作基础上,继续加强完善校园美化工

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