《汽车构造与原理》课程教学大纲（本科）

1、汽车构造与原理（Automobile Structure and Principle）课程代码：04410017学分：3学时：48 （其中：讲课学时：42实验学时：6上机学时：0课外学时：0 ）先修课程：工程图学、工程力学适用专业：交通运输教材：汽车构造（第二版），关文达，北京：清华大学出版社，2010年一课程性质与课程目标（一）课程性质汽车构造与原理为交通运输专业基础课。通过本课程学习，要使学生了解普通汽车的总体 构造，以及近年来的一些新车型，新结构；较全面掌握汽车发动机及底盘各部分功用、类型、结构 及工作原理，为后续课程的学习打下坚实的基础。（二）课程目标课程目标L知识方面L 1掌握普通汽

2、车的总体构造，以及近年来的一些新车型，新结构；了解汽车技术的发展状况、 前沿技术和发展趋势；掌握汽车发动机及底盘各部分功用、类型、结构及工作原理。掌握汽车运动、受力的基本 规律；掌握汽车主要性能的评价指标及相关技术标准；学会基本的建模方法、性能评价指标及其计算方法、掌握从理论上分析汽车的结构参数对 性能的影响。课程目标2.能力与素质方面具有综合运用车辆结构理论分析实际问题的能力；理解汽车在各方向运动的原理、各性能参数的意义，具有根据性能要求选择结构参数的能 力；具有将汽车复杂工程问题进行简化、建模的能力。（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点2-4,

3、 3-1, 3-4, 7-3.毕业要求指标点2-4：掌握专业知识，能选择恰当的数学模型，用于描述交通运输与物流复杂要求学生掌握转向系的功能、分类，转向操纵机构、转向传动机构的结构和工作原理。（三）重点与难点.重点掌握转向系的功能、分类，转向操纵机构、转向传动机构的结构和工作原理。.难点掌握转向传动机构的结构和工作原理。第二十二章汽车制动系（-）课程内容制动系概述；车轮制动器；驻车制动器。（二）教学要求要求学生掌握制动系的功能、分类，车轮制动器的结构类型和工作原理，制动传动装置的分类、组成和工作原理。（三）重点与难点.重点掌握制动系的功能、分类，车轮制动器的结构类型和工作原理；.难点掌握制动器的

4、结构类型和工作原理。三、本课程开设的实验项目实验项目名称学时类型要求支撑的课程目标1发动机主要系统结构认知2综合必修课程目标1, 22汽车底盘总体结构认知2综合必修课程目标1, 23转向系与制动系2综合必修课程目标1, 2实验L发动机主要系统结构认知）实验目的. 了解发动机的总体结构；.掌握电控发动机的组成、各组成部分的作用以及工作原埋。.加深整体概念，巩固课堂教学。二）实验用零部件.桑塔纳轿车或发动机一台.常用工具一套，桑塔纳专用工具一套.相关挂图或图册若干三）实验准备：要求学生掌握课程发动机曲柄连杆机构、配气机构的理论内容，详细了解往复 活塞式发动机发动机曲柄连杆机构、配气机构的组织和结构

5、，初步掌握发动机分解及装复、安排的 方法。对各种型式的结构特点有所了解，为分析、比较各种结构奠定基础。实验流程：（1）复习相关内容，认真写好预习报告。（2）拆装零部件，了解其结构、组成、功用、工作原理、工作过程。（3）分析、比较零部件不同类型的特点。（4）撰写实验报告。实验2：汽车底盘总体结构认知-）实验目的. 了解底盘的总体结构和作用；.加深整体概念，巩固课堂教学。二）实验用零部件1,北京吉普汽车 BJ2020 一辆、SATANA2000 一辆，EQ1090 一辆.传动系统试验台.行驶系统.转向系统试验台.汽车制动系统实验三）实验准备：要求学生掌握课程底盘部分的理论内容，了解轿车、货车及越野

6、车传动系的总 体构造，掌握其组成和布置。熟悉汽车离合器的工作原理，单片、双片离合器的构造及其他型式的 离合器的特点；了解普通齿轮式变速器的操纵机构及工作原理，了解分动器的机构及工作原理；了 解万向传动装置总成中各部件的组成及工作原理；了解驱动桥的功用、结构型式、工作原理及组成。实验流程：（1）复习相关内容，认真写好预习报告。（2）拆装零部件，了解其结构、组成、功用、工作原理、工作过程。（3）分析、比较零部件不同类型的特点。（4）撰写实验报告。实验3:转向系与制动系一）实验目的通过本次实验，使学生掌握各式转向器及传力机件、动力转向装置、制动器、气压、液压、真 空液压制动传力机件的拆装方法及注意事

7、项，掌握各机件的安排内容、安排部位和安排方法。巩固 和加深对各机件的认识和理解。1、掌握转向器中转向传力机件的构造，安排内容及部位。2、掌握动力转向装置的组成与结构原理。3、掌握常见气、液压车轮制动器的组成、结构特点及简单的工作情况。4、掌握常见气、液压车轮制动器的拆装方法及检调方法。5、掌握气压、液压、真空液压制动传力机件的拆装方法及注意事项，掌握各机件的安排内容、 安排部位和安排方法。6、熟悉气压、液压制动系的组成和布置。7、掌握ABS制动系统的结构与原理。二）实验设备及工具设备:1、各种转向器68个，横直拉杆。2、BJ2020、EQ1090车轮制动器，其他车型车轮制动器。3、完整的汽车2

8、辆。4、解放车用双腔空气压缩机及调压器。5、桑塔纳双腔制动主缸。6、各种型式的制动轮缸。7、解放车用双腔串联活塞式制动阀。8、EQ1090气压双管路制动传动装置模型及挂图。9、ABS制动系统实验台。工具：必备的拆装工具1套。三）实验准备：要求学生掌握课程汽车转向系、汽车制动系部分的理论内容，熟悉汽车转向系、 汽车制动系的组成及布置；熟悉各典型转向器、制动器的结构特点。实验流程：.复习相关内容，认真写好预习报告。.拆装零部件，了解其结构、组成、功用、工作原理、工作过程。.分析、比较零部件不同类型的特点。.撰写实验报告。四、学时分配及教学方法及对指标点的支撑章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学

9、方法支撑的课程目标课 堂 教 学上机实 验课 程 实 践小 计总论222讲授、讨论课程目标1, 2第一章汽车发动机的 工作原理和总体构造22讲授课程目标1, 2第二章曲柄连杆机构22讲授课程目标1, 2第三章配气机构22讲授、讨论课程目标1, 2第四章汽油机燃料供 给系22讲授、讨论、自学课程目标1, 2第五章 柴油机燃料供 给系22讲授、讨论、自学课程目标1, 2第六章发动机排放控 制22讲授、讨论课程目标1, 2第七章发动机冷却系11讲授、讨论课程目标1, 2第八章发动机润滑系11讲授、讨论课程目标1, 2第九章汽油发动机点 火系11讲授、讨论课程目标1, 2第十章发动机起动系11讲授、讨

10、论课程目标1, 2第十一章汽车传动系24讲授、讨论、实验课程目标1, 2第十二章离合器222讲授、讨论、自学课程目标1, 2第十三章普通齿轮变 速器22讲授、讨论、自学课程目标1, 2第十四章汽车自动变 速器11讲授、讨论、自学课程目标1, 2第十五章万向传动装置22讲授、讨论、自学课程目标1, 2第十六章驱动桥22讲授、讨论、自学课程目标L 2第十七章汽车行驶系11讲授、讨论、自学课程目标1, 2第十八章车桥11讲授、讨论、自学课程目标1, 2第十九章乍桥和车轮22讲授、讨论、自学课程目标1, 2第二十章悬架24讲授、讨论、实验课程目标1, 2第二H一章汽车转向 系323讲授、讨论、自学课程

11、目标1, 2第二十二章汽车制动 系46讲授、讨论、实验课程目标1, 2合计42648五、课程考核课程考核方式包括期末考试、平时及作业、测验情况考核。期末考试采用闭卷笔试。成绩计算方法：课程成绩二平时X 20%+实验成绩X 10%+期末考试X 70%o考核形式考核要求考核权重对指标点支撑备注课堂表现、平时作业及 小测验1、课堂出勤率大于等于70%, 并结合课堂互动情况按10% 计入总成绩；2、课后完成布置习题，主要考 核学生对知识点的理解和 掌握程度，计算全部作业的 平均成绩再按10%计入总成 绩；20%2-4, 3-1, 3-4, 7-3根据平 时作业 得分取 平均值实验1、发动机主要系统结构

12、认知；2、汽车底盘总体结构认知；3、转向系与制动系。10%3-1, 7-3根据实 验报告期末考试试卷题型选择填空题、名词术 语、选择题、简答题和综合分析 题这几类中的几种题型考核，以 卷面成绩的70%计入课程总成70%2-4, 3-1, 3-4, 7-3绩。六、参考书目及学习资料：.汽车构造上下册（第五版），陈家瑞，北京：人民交通出版社，2013年.汽车构造上下册（第六版），史文库，北京：人民交通出版社，2013年七 大纲说明.采用多媒体教学手段，建议采用讲授、讨论相结合，多种教学手段综合运用；.课后有习题作业，以加深学生对所学内容的理解和掌握；.车辆工程虚拟仿真实验教学中心中有与本课程相关的

13、性能虚拟仿真实验，供同步学习。2017年8月26日系统或者过程，对模型进行推理和求解。毕业要求指标点3-1：具备对复杂工程问题进行识别与判断，并结合专业知识进行有效分解的 能力。毕业要求指标点3-4：具备借助文献辅助，对复杂工程问题进行识别、表达、建模与求解的能 力。毕业要求指标点7-3：能够分析工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律 以及文化的影响，并做出合理评价，理解应承担的责任。课程目标 毕业要求指课程目 标1.1课程目标1. 2课程目标1. 3课程目 标2.1课程目标2. 2课程目 标2. 3毕业要求2-4VV毕业要求3-1VVV毕业要求3-4毕业要求7-3VV二、课程

14、内容与教学要求总论（-）课程内容汽车概况；汽车分类；国产汽车产品型号编制；汽车总体构造；汽车行驶基本原理。（二）教学要求要求学生了解并掌握汽车分类、国产汽车产品型号编制、汽车总体构造、汽车行驶基本原理, 了解汽车概况。（三）重点与难点L重点掌握国产汽车产品型号编制；2.难点了解汽车行驶基本原理。第一章发动机的工作原理和总体构造（一）课程内容汽车发动机概述；发动机工作原理；发动机总体构造；发动机主要性能与特性；发动机产品名 称和型号编制规则。（二）教学要求要求学生掌握发动机工作原理、发动机总体构造、发动机主要性能与特性、发动机产品名称和 型号编制规则。（三）重点与难点.重点掌握发动机工作原理；.

15、难点了解发动机产品名称和型号编制规则。第二章曲柄连杆机构（一）课程内容曲柄连杆机构概述；缸体、曲轴箱零件；活塞连杆组零件；曲轴飞轮组零件。（二）教学要求要求学生掌握曲柄连杆机构的缸体、曲轴箱零件，活塞连杆组零件，曲轴飞轮组零件的结构。（三）重点与难点.重点掌握曲柄连杆机构的缸体、曲轴箱零件，活塞连杆组零件，曲轴飞轮组零件的结构；.难点掌握曲轴飞轮组零件的结构。第三章配气机构（-）课程内容配气机构概述；配气相位。（二）教学要求要求学生掌握配气机构的结构组成和配气相位的工作原理。（三）重点与难点.重点掌握配气机构的结构组成和配气相位的工作原理;.难点掌握配气相位的工作原理。第四章汽油机燃料供给系（

16、一）课程内容汽油供给系概述；简单化油器；可燃混合气与汽油机性能的关系；汽油供给装置；空气滤清器 及进、排气装置。（二）教学要求要求学生掌握可燃混合气与汽油机性能的关系，了解并掌握汽油供给系的组成及工作原理。（三）重点与难点.重点掌握可燃混合气与汽油机性能的关系；.难点掌握可燃混合气与汽油机性能的关系。第五章柴油机燃料供给系（-）课程内容柴油供给系概述；喷油泵；喷油器；调速器。（二）教学要求要求学生掌握柴油供给系、喷油泵、喷油器、调速器的结构及工作原理。（三）重点与难点.重点掌握柴油供给系、喷油泵、喷油器的结构及工作原理；难点掌握喷油泵、调速器的结构及工作原理。第六章发动机排放控制（-）课程内容

17、三元催化转化器；废气再循环；曲轴箱强制通风装置；汽油蒸发控制装置。（二）教学要求要求学生掌握发动机排放的污染物构成及其控制装置。（三）重点与难点.重点掌握发动机排放的污染物构成及其控制装置；.难点掌握发动机排放的污染物的控制装置。第七章发动机冷却系（一）课程内容水冷却系。（二）教学要求要求学生掌握水冷却系的组成及工作原理。（三）重点与难点.重点掌握水冷却系的组成及工作原理；.难点掌握水冷却系的工作原理。第八章发动机润滑系（-）课程内容润滑系概述；润滑系油路；润滑系主要零件；曲轴箱通风。（二）教学要求要求学生掌握发动机润滑系的组成及工作原理。（三）重点与难点.重点掌握发动机润滑系的组成及工作原理

18、；.难点掌握发动机润滑系的工作原理。第九章汽油发动机点火系（-）课程内容汽油发动机点火系的类型、组成及工作原理。（二）教学要求要求学生了解汽油发动机点火系的类型、组成及工作原理。（三）重点与难点.重点掌握汽油发动机点火系的类型、组成及工作原理;.难点掌握发动机点火系的工作原理。第十章发动机起动系（一）课程内容汽车起动系的组成。（二）教学要求要求学生了解汽车起动系的组成。（三）重点与难点.重点掌握汽车起动系的组成；.难点掌握汽车起动系的工作原理。第十一章汽车传动系（一）课程内容汽车传动系的功用及组成。（二）教学要求要求学生了解汽车传动系的功用及组成。（三）重点与难点.重点掌握汽车传动系的功用及组

19、成。.难点掌握汽车传动系的功用。第十二章离合器（-）课程内容离合器功用及摩擦离合器工作原理；摩擦离合器构造。（-）教学要求要求学生掌握离合器功用，摩擦离合器工作原理，摩擦离合器构造。（三）重点与难点.重点掌握离合器功用，摩擦离合器工作原理，摩擦离合器构造;.难点掌握摩擦离合器工作原理。第十三章普通齿轮变速器（一）课程内容普通齿轮变速器概述；变速器传动机构；同步器；变速器操纵机构。（二）教学要求要求学生掌握普通齿轮变速器的作用、分类，变速器传动机构、变速器操纵机构的结构和工作 原理。（三）重点与难点.重点掌握普通齿轮变速器的结构和工作原理；.难点掌握变速器传动机构、变速器操纵机构的工作原理。第十四章汽车自动变速器（一）课程内容汽车自动变速器概述；自动变速器工作过程；自动变速器的典型结构。（二）教学要求要求学生掌握汽车自动变速器的分类、组成；了解自动变速器工作过程及典型结构。（三）重点与难点.重点掌握汽车自动变速器的分类、组成；.难点了解自动变速器工作过程及典型结构。第十五章万向传动装置（一）课程内容万向传动装置概述；万向节；传动轴和中间支承。（二）教学要求要求学生掌握万向传动装置的作用、