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文档简介
1、期中教学质量调研试卷1腹有诗书气自华,青春的我们在追求外在美的同时,更要追求内在美。下列做法能够体现追求内在美的是 A注重形体与仪容仪表B在同学面前舷耀自己C把时间都用在学习上D提高品德和文化修养2伴随着青春期的到来,我们开始有了烦恼。下列方法有利于化解青春烦恼的是培养兴趣爱好学习自我暗示沉浸网络空间尝试自我解嘲A B C DABCD3近日,初一学生亮亮网购了一件很靓、很酷的衣服。妈妈看见后说: “这件衣服太另类,不太适合学生穿。”对于妈妈的提醒,以下做法中最适合亮亮的是 A独立思考,坚持己见 B紧跟潮流,追求独特C认真倾听,理性行动 D不必在意,活出最酷4. 2019年,福州一位8岁小学生对
2、羿射九日一课提出质疑。课文前面提到“江河里的水被蒸干了”,下文却说“他蹬过九十九条大河”。因此他质疑道:“既然晒干了,那后羿是怎么蹬的?”对此,人民教育出版社积极回应并表示:“正在认真研究,会对教材进行适当修改。”但不管结果怎样,这名小学生的做法都值得点赞,这是因为 A批判性思维表现为对事情有自己的看法B批判的过程要考虑对方感受,就事论事C批判要有勇气并给出合理化建议的能力D批判有助于发现问题并探索解决的方案5进入青春期,男女生的性别差异更加明显的是 A生理差异B思维方式C兴趣爱好D性格特点6生活中,一些同学认为男生就应该粗犷独立,女生就应该细腻依赖。这种认识会 A让自己的情感更丰富B让自己的
3、发展更全面C影响自身潜能的发挥D让自己的眼界更开阔7男生女生各自拥有自身的性别优势,面对性别优势,正确的态庋是 A以自己的性别优势自傲,藐视异性B在异性面前要学会掩饰自己不足C欣赏对方的性别优势,取长补短D展现自己的性别优势,吸引异性8.随着青春期的到来,我们关注异性,渴望了解、接触异性,甚至萌发对异性的好感与爱慕之情。这种情感是早熟早恋的不正常现象 是青春期心理萌动的表现是正常的心理变化,无需克制 不是真正的爱情,应慎重对待 ABCD9.“青春是打开了就会合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路。”这句诗告诉我们 A青春是短暂的,要及时行乐不留遗憾B青春是美好的,尽情享受青春的潇洒和风流C青春
4、是喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望D青春是不可逆的,要珍惜青春创造美好的人生10.中国古话说:人无耻,无自立。这句话告诉我们 A.区分喜好厌恶才能自立B判断是非善恶才能自立C没有廉耻之心才能自立D衡量利弊得失才能自立11.“喜怒哀惧,人之常情”“人非草木,孰能无情”。两句话中前后两个“情”的意思分别是 A情感情绪B情绪情感C情操情感D情绪情操12.小明在进考场前很紧张,他先听了会音乐,然后深呼吸,还不停鼓励自己,一定能考好。以下调节情绪的方法中,他没有用到哪种方法 A合理宣泄B放松训练C转移注意D改变认知评价13.近年来,高铁霸座、机场撒泼、抢公交车方向盘、“路怒族”等词频上热搜,公共场合俨然成
5、了某些人任性的“秀场”,小事情往往诱发大矛盾。这提酲我们 A情绪是无法控制的B负面情绪必然导致不良后果C人的负面情绪多于正面情绪D要用合适的方式表达情绪18.尚书大传:“爱人者,兼其屋上之乌。”比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的人或物。“爱屋及乌”的现象体现了 A情感总具有盲目性和相通性B情感与想象力、创造力相关C情感影响我们的判断和选择D.情感需要表达、回应和共鸣14.情感与情绪是相辅相成的,互相影响的。下列对于情感与情绪二者之间的关系,认识正确的是情绪相对单一,情感复杂多样 情绪相对不稳定,情感相对稳定情绪随时间推移可能产生某种情感 情感随时间推移会产生稳定的情绪 ABCD15.进入中学,面对越来越大的学习压力,一些同学产生了挫败感、焦虑感等负面的情感体验。如果对这些同学进行规劝,下列选项正确的有负面情感带来不舒服、不愉快的负面感受,是件坏事每个人都有负面的情感体验,我们只能顺其自然尽管不太美好,但对我们的成长也有一定意义要善于将负面情感转变为成长的动力 ABCD16.疫情期间,小嘉的
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