部编人教版五年级下册语文4梅花魂教学课件

1、雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。 陆游梅花绝句4 梅花魂部编五年级下册学习目标1.认识“葬、腮”等生字。2.默读课文，能说出课文写了外祖父的哪几件事，表达了外祖父怎样的感情。3.能结合课文内容，说出自己对课文题目“梅花魂”的理解。第1课时埋葬 腮颊 虬枝 玷污 郑重 秉性 凉飕飕 码头 撩乱 手绢 华侨 眷恋 zngdinbngsulio qiojunsi 字词学习qizhng mjun爸爸在抹（m）墙，妈妈在抹（m）桌子，妹妹正拿着粉笔在地上随意涂抹（m）。你别折（zh）腾了，这么低的折（zh）扣，会折（sh）本的。抹_ 抹布 _ 涂抹m m _ 抹墙m 折_ 折扣_ 折腾zh zh _ 折

2、本sh 【冷艳】 耐寒而美丽（多形容花）。【幽芳】 形容香味清淡而芬芳。【漂泊】 比喻流落在外，四处流浪。 【文坛】 指文学界。【颇负盛名】 形容名气很大。盛名，很大的名望。 【不厌其烦】 不嫌烦琐。指很有耐心。 偶尔 爱惜 训斥 清白 慈祥 稀罕郑重 欺凌 眷恋 偶然珍惜洁白斥责下雪在南方很（稀罕 稀奇）。麋鹿长得（稀罕 稀奇 ）古怪，很多小朋友都喜欢它。和蔼稀奇 庄重欺负留恋第2课时整体感知自由阅读课文，给课文划分层次，并试着概括每层的大意。朗读课文，课文写了外祖父的哪几件事？表达了外祖父怎样的思想感情？2. 朗读课文，课文写了外祖父的哪几件事？表现了外祖父怎样的思想感情？课文写了外祖父的

3、五件事：读唐诗宋词落泪；珍爱墨梅图；因不能回国而痛哭；送“我”墨梅图；送“我”绣着梅花的手绢。表现了外祖父思念家乡、眷恋祖国的深情。（2）春草明年绿，王孙归不归？出处：王维山中送别意思：春草到明年催生新绿，朋友啊你能不能回来？（3）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。出处：秦观浣溪沙意思：柳絮飞舞如虚无缥缈的梦境，丝丝细雨落下如同我的忧愁。外祖父读这些诗句时，为什么会流泪？这些诗句字字写的都是乡思、乡愁，他由诗句想到了自己，思乡之情不能自已，因而潸然泪下。 外祖父为什么教“我”读唐诗宋词？外祖父是想让“我”从小受到祖国文化的熏陶，激发“我”对祖国的热爱之情。外祖父为什么珍爱梅花？这表达出了外祖父怎

4、样的思想感情？外祖父把梅花作为中华民族精神的象征，“最有品格、最有灵魂、最有骨气”“不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”。他珍爱梅花，是让自己保持梅花的秉性，也就是保持中国人的气节。这充分表达了外祖父热爱祖国的思想感情。谈谈你对题目“梅花魂”的理解。“梅花魂”即梅花的精神。“梅花魂”中的“魂”，不仅是梅花不畏冰雪、凌寒怒放精神的体现，也是外祖父漂泊海外、坚守爱国之情的写照，更是中国人坚毅不屈的民族精神的象征。文章结构作者回忆了童年时代的经历，讲述了关于外祖父的几件事，表现了外祖父对梅花的挚爱，表达了外祖父思念家乡、眷恋祖国的深情。主题归纳二、请把下面加点词的反义词写在后面的括号里。 （1）外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。（ ）（2）这清白的梅花，是能玷污的吗？（ ）（3）看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。（ ） 经常污浊严厉山 中 送 别唐王 维山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？诗意：在深山中送走了好友，夕阳落下把柴门半掩。春草到明年催生新绿，朋友啊你能不能回来？浣 溪 沙宋秦 观漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。词意：薄薄春寒悄无