八年级上册道德与法治期末模拟试卷(带答案)

1、八年级上册道德与法治期末模拟试卷（ 带答案 ）一、选择题 著名歌唱家韩红致力于各种慈善事业；只要是看到的或所说过的，能大的二定会帮。韩红自己收养的孤儿近200 名， 5 次地震都是第一时间赶赴灾区送去救援物质，从“百人援助”系列活动，再到成立自己的基金会韩红的做法启示我们（）感受社会生活，关心国家社会发展作为社会成员，学会感恩回馈社会在社会中成长，成为合格社会成员关心帮助他人，塑造健全健康人格A.B.C.D. 在家里，我们是子女；在学校，我们是学生；在小区，我们是业主；在商场，我们是消费者这说明（）在社会生活中，我们的身份都是相同的在不同的社会关系中，我们具有不同的身份人的身份是在社会关系中确

2、定的我们都是社会的一员，是社会的有机组成部分 TOC o 1-5 h z A.B.C.D. 随着科技的发展，互联网创造了人类生活新空间，但也给我们带来了潜在的风险。去年“3 15”晚会曝光了人工智能拨打骚扰电话等多起案例。对此，下列认识正确的有（）互联网只有利没有弊，尽管充分地享受互联网只有弊没有利，必须远离互联网方便我们的生活，是科技的产物互联网有弊有利，我们要正确使用A.B.C.D, 5G 时代已经到来，从无线WiFi 到人脸识别“刷脸”进站，从智能机器人导航到“聪明厕所”，越来越智能化的铁路，让乘客出行更顺畅，生活更美好。这说明了（ ）网络给日常生活带来便捷网络打破了传统人际交往的时空限

3、制网络让我们的信息交流变得自由无约束网络为科技创新搭建新平台A.B.C.D. 规则不是一成不变的，我们需要积极改进规则。这是因为（ ）规则没有规律可循，可以随时改变一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善A.B.C.D. 小尹骑自行车时，双手离开车把，交警制止这一行为时他又辱骂交警，被公安机关依法拘留。小尹承担的责任是（ ）A.民事责任B.刑事责任C.批评教育D.行政责任 十三届全国人大常委会第二十四次会议2020 年 12 月 26 日表决通过刑法修正案（十一）。其中规定

4、，已满不满 的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。（ ）A 12 周岁、14 周岁B 14 周岁、16 周岁C 12周岁、16周岁D 14周岁、18周岁 受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法去控告、举报的机关有（）法律服务所法律援助中心公安机关人民法院A.B.C.D. 近来，多个部门接连发布失信“黑名单”及相关惩戒措施，涉及文化教育、食品安全等多个领域。这一举措对社会发展的意义是（ ）有利于个人珍惜自己的诚信记录，践行诚信有利于建设诚信社会，促进社会的和谐进步有利于弘扬中华民族的传统美德

5、，抑恶扬善应认识到诚信既是道德规范也是民法原则A.B.C.D. 生活中，调节我们行为的规则有很多。下列属于规则的是（ ）道德纪律 法律中学生守则A.B.C.D. 元旦前夕，某地志愿者来到特殊教育机构用精心准备的舞蹈、歌曲等表达了对特教儿童的真诚关爱。关爱他人（ ）一定会带来个人良好发展机会传递着美好的情感，给人带来温暖和希望是社会和谐的润滑剂和正能量能够收获幸福，赢得他人的尊重A.B.C.D. 关爱他人收获幸福，关爱他人就要：（ ）心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人尽己所能为他人排忧解难考虑对自己有利，就积极帮助考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心A.B.C.D. 近年来，微公益活动吸引越来

6、越多的中学生参与。募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区贫困老人送温暖等活动，不仅帮助了他人，也使自己得到了锻炼。对此认识正确的是（）服务社会能提升我们的精神境界我们要积极参加公益活动，奉献社会参加微公益活动是中学生当前的主要任务参加微公益活动，有利于提升自身的素质与能力A.B.C.D. 让孩子健康成长 , 是父母的责任；让父母安享天伦之乐 , 是儿女的责任；教书育人, 是教A.我们的角色在不断变化 C.我们的责任在不断变化师的责任；好好学习，是学生的责任；保家卫国，是军人的责任这段话告诉我们（）B.谁对我负责，我就对谁负责D.不同的角色承担不同的责任 在南海问题上，我国坚决维护国家主权和安全，努

7、力寻求与菲律宾、越南等国家进行合作，通过协商来解决有争议的海域和岛礁问题。下列对国家安全认识正确的是（ ）中国地大物博，失去一点土地没有关系国家安全是国家生存与发展的重要保障国家安全有了保障，祖国才能繁荣富强国家主权和领土完整决不允许遭到破坏A.B.C.D.我国外交部就华为 CFO孟某在加拿大遭非法拘押事提出强烈抗议，表示“我们时刻关心每位在海外中国同胞的安危冷暖，对于任何肆意侵害中国公民正当权益的霸凌行径，中方绝不会坐视不管”。这直接体现了A.国家安全是国家生存和发展的重要保障B.国家安全是与每个公民的切身利益密切相关的C.我国要构建一体化的国家安全体系D.我国走中国特色国家安全道路 每年的

8、 4 月 15 日是我国的全民国家安全教育日。维护国家安全，下列做法正确的是及时报告危害国家安全活动的线索遵守法律法规关于国家安全的规定只向家人以外的人保守所知悉的国家秘密为国家安全工作提供便利条件或其他协助A.B.C.D. 一位中国留学生获得了一份丰厚的奖学金，当她得知只有放弃中国国籍才能领取这笔奖学金时，她毅然决定放弃领奖。这告诉我们（ ）维护集体利益就必须牺牲个人利益应该坚持国家利益至上，自觉维护国家利益每个人都应该用自己的实际行动维护国家的荣誉和利益每个人都对自己的祖国充满热爱之情A.B.C.D, 谢觉哉说：“人生最大愉悦，是自我的劳动得到了成果。农民劳动得了收获，工人劳动出了产品，医

9、生劳动治好了病，教师劳动教好了学生，其他工作都是一样”。这段话告诉我们无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 每个岗位的劳动者都为国家和社会发展做出贡献A.B.C.D. 妈妈指着一位正在扫大街的满头大汗的环卫工人对孩子说：“如果你不好好读书，将来就去扫大街，又苦又累，低人一等。”这位妈妈的做法错误之处在于没有认识到每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献不应批评孩子，这样会伤孩子的自尊心无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学

10、习没有教育孩子体力劳动者同样应该受到尊重A.二、非选择题B.C.D.根据所学知识，回答问题。（1）活动一：先描绘下面两幅图画的景象 ，再想一想为什么情景会如此不同。（2）活动二：你居住的地方社会秩序怎么样 ，为什么？（3）活动三：学习和日常生活需要秩序，需要规则，经济活动同样需要秩序，需要规则来保证 秩序。在现代社会，经济交流和合作需要秩序，这种秩序需要一整套规则的保证 ，世界贸易组 织（WTO漱是一个通过规则规范各成员之间的经济贸易关系的组织。联系本地实际，举例分析和讨论在现代社会的经济活动中秩序与规则的关系和作用。22.遵德守法（观点评析）2020年5月15日上午，我省交通安全委员会在西安

11、举行一盔一带安全守护行动启动仪式，标志着我省 一盔一带安全守护行动正式拉开序幕。行动开展中，仍然 有人我行我素（如图）。（1）运用所学知识，请你帮助漫画中的骑行者纠正认识误区。（浅谈认识）埃及卢克索神庙一座有着3000多年历史的浮雕，被刻上丁某某到此一游的杰作，此事晒”到网上后，引发热议。但回忆一下，我们是不是都曾做过一些不文明的事 情：随地吐痰、乱扔垃圾、公共场合大声喧哗、在禁烟标志下吞云吐雾、不遵守交通规则（2）针对上述材料中的不文明行为，你有怎样的认识？（诚信建设）2020年12月，国务院办公厅印发关于进一步完善失信约束制度构建诚信建设长效机制的指导意见（以下简称意见）。意见指出，要着力

12、构建诚信建设 长效机制，进一步规范和健全失信行为认定、记录、归集、共享、公开、惩戒和信用修复 等机制。（3）结合所学，请你分析构建诚信建设长效机制的必要性。（释疑解惑）以下为小秦搜集的案例：案例再现八年级学生小健经常因为一些日常琐事恐吓、欺辱同学小鲁，小鲁一直忍气吞 声，但最终忍无可忍。放学路上，小鲁纠集众人将小健打至重伤。最终小鲁因聚众斗殴， 侵害他人生命健康权被依法判处刑事处罚。法官说法目前中学生犯罪大多为 激情犯罪 ，他们往往不考虑后果，三五成群，采用暴力手段解决问题，法律意识极其淡漠。针对上述案例，小秦产生以下疑问：疑问一：小鲁维护自己的合法权益，为什么会受到刑事处罚 ?疑问二：在日常

13、生活中，我们如何才能避免走上违法犯罪的道路?( 4 )结合所学知识，请你从疑问一和疑问二中任选其一，帮小秦同学解答疑惑。23 材料一：这是中央电视台的一则广告：一个舍身的人，打开前进之门董存瑞；一个奉献的人，热情温暖万人雷锋；一个尽责的人，精神永世长久焦裕禄；百万舍身的人，改变时代；千万奉献的人，力挽狂澜；亿万尽责的人，创造未来人人敬业奉献，祖国繁荣昌盛。材料二：这是一次对家长和学生的调查。请家长和学生们评论“未来社会最应该倡导的品行是哪些？”结果如下：家长最看重的品行依次是：责任感(19%)、正直(19%)、诚实 (13%) 、进取心 (13%)、平等待人(8.2%) 、敬业 (7.4%)

14、、独立性 (4.1%) ；学生最看重的品行依次是：平等待人(19%) 、责任感 (14%) 、正直 (9.9%) 、进取心 (8.4%) 、独立性 (7.4%) 、诚实 (7.2%) 、敬业 (5.0%) 。运用所学知识，结合材料，回答下列问题。(1) 两代人对“责任感”有如此强烈的渴望，谈谈履行责任有哪些积极意义。(2)为了提高大家的责任感，请你设计一则公益广告。(3)结合材料，谈谈怎样才能做一个负责任的公民。【参考答案】一、选择题D解析： D【详解】本题考查对亲社会行为的认识和理解。 ：依据题文描述，歌星韩红尽自己的自大能力帮助社会中那些需要帮助的人，这属于亲社会的行为，关心国家的发展，是

15、一名合格的社会成员，是在帮助他人、服务社会。故题文中的选项均符合题意；故本题选 D。B解析： B【详解】本题考查个人与社会关系。：题干中说明个人与社会的关系，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份；人的身份是在社会关系中确定的；我们都是社会的一员，是社会的有机组成部分，故正确； ：错误，我们每个人在社会生活中，我们的身份都是不同的，故排除 ；故本题选B。B【详解】本题考查网络是把双刃剑。：分析材料，去年“315哈曝光了人工智能拨打骚扰电话等多起案例，说明互联网方便我们的生活，是科技的产物 ，但互联网有弊有利，我们要正确使用，故 说解析： B【详解】本题考查网络是把双刃剑。：分析材料，去年 “3

16、 侬曝光了人工智能拨打骚扰电话等多起案例，说明互联网方便我们的生活，是科技的产物 ，但互联网有弊有利，我们要正确使用，故 说法符合题意； ：都只看得互联网的利或弊，没有正确看待互联网的影响，故 说法错误；故本题选B。B【详解】本题考查网络的重要意义。：分析题干可知， 5G 时代的到来，从无线WiFi 到人脸识别 “刷脸 ”进站，从智能机器人导航到 “聪明厕所 ” ，让乘客出行更顺畅，这说明网络为科技创新搭建新平台，网解析： B【详解】本题考查网络的重要意义。：分析题干可知， 5G 时代的到来，从无线 WiFi 到人脸识别 “刷脸 ”进站，从智能机器人导航到 “聪明厕所” ，让乘客出行更顺畅，这

17、说明网络为科技创新搭建新平台，网络给日常生活带来便捷， 说法正确；：观点强调网络打破传统人际交往的时空限制，与题干主旨不符合， 说法与题意不符；：网络让我们的信息交流变得方便迅捷，但不是自由无约束， 错误；故本题选B。B【详解】本题考查积极改进规则的原因。 ：规则不是一成不变的，但也有规律可循，不能随时改变， 说法错误； ：一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 说法正确；故本题选 B。D【详解】本题考查法不可违。D:分析材料，小尹被公安机关依法拘留，属于受到行政处

18、罚，承担行政责任，故D说法符合题意；ABC:民事责任，刑事责任，批评教育都不是对小尹承担责任的正确理解，故 ABC与题意不符，排除；故本题选 D。A【详解】本题考查预防犯罪。A：据教材知识，十三届全国人大常委会第二十四次会议2020年12月26日表决通过刑法修正案（十一）。其中规定:已满_12 周岁 _ 不满 _14 周岁 的人:犯故意杀人、故意伤害罪:致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾:情节恶劣:经最高人民检察院核准追诉的:应当负刑事责任:故A 说法符合题意；BCD：所说年龄都不是2020年12月26日通过刑法修正案（十一）的内容，故 BCD说法与题意不符:排除；故本题选 A。D

19、【详解】本题考查国家的法律救济机关。 ：依据教材知识:公民的合法权益受到非法侵害:可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报:故 正确； ：法律服务所、法律援助中心属于法律服务机构:故 不符合题意；故本题选 D。C【详解】本题考查诚实守信。 ：国家对失信人的惩戒:有利于设诚信社会:促进社会的和谐进步:弘扬中华民族的传统美德:抑恶扬善:使人认识到诚信既是道德规范也是民法原则:故 说法符合题意； ：是践行诚信对公民要求:不是对社会发展的意义:故 说法与题意不符:排除； ：应认识到诚信既是道德规范也是民法原则:不是国家对失信人惩戒对社会发展的意义:

20、故 说法与题意不符:排除；故本题选 C。C【详解】本题考查对规则的正确认识。 ：生活中，调节我们行为的规则有很多。下列属于规则的是道德、纪律 、法律 、中学生守则， 说法正确；故本题选C。C【详解】本题考查对关爱他人的理解。 ：这一说法过于绝对，故说法错误； ：依据教材知识，关爱他人是社会和谐的润滑剂和正能量；传递着美好的情感，给人带来温暖和希望；能够收获幸福，赢得他人的尊重，故 说法正确；故本题选C。12 C【详解】本题考查关爱他人。 ：关爱他人收获幸福，关爱他人就要心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人，尽己所能为他人排忧解难，考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心，故 说法符合题意； ：关爱

21、他人不是只考虑对自己有利，故 说法错误；故本题选C。13 A【详解】本题考查服务社会。 ：微公益活动是具有强烈的责任意识的表现，这种服务社会奉献社会的行为有利于增强我们的社会实践能力，有利于开拓我们的视野，有利于提升我们的精神境界，有利于提升自身的素质与能力，我们要积极参加公益活动，奉献社会，故 正确； ：中学生当前的主要任务是学习。故排除 ；故本题选 A。 D【详解】本题考查角色和责任的关系。D：父母的责任、儿女的责任、教师的责任、学生的责任、军人的责任，说明了我们每个人在生活中都会扮演不同的角色，而每种角色都意味着一种责任，角色不同，责任不同，D 说法正确；AC:说法在题干中没有涉及；B:

22、说法太绝对，我们要积极承担责任；故本题选 D。 B【详解】本题考查对国家安全的认识和理解。 ：我国努力维护领土完整，失去土地关乎国家尊严，故 说法错误； ：国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全有了保障，祖国才能繁荣富强；国家主权和领土完整决不允许遭到破坏，故 说法正确；故本题选B。 B【解析】【详解】此题旨在考查学生对国家安全的认识，题文中“我们时刻关心每位在海外中国同胞的安危冷暖，对于任何肆意侵害中国公民正当权益的霸凌行径，中方绝不会坐视不管”体现了坚持国家安全观，国家安全是与每个公民的切身利益密切相关的，ACD观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选 B。 B【详解】本题考查如何

23、维护国家安全。结合教材，公民要积极承担维护国家安全的义务，做到遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；及时报告危害国家安全活动的线索；如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助；保守所知悉的国家秘密等。所以正确；错误，也要向家人保守所知悉的国家秘密。故本题选B。 C【详解】本题考查对维护国家利益的认识和理解。 ：维护集体利益不一定必须牺牲个人利益，故 说法错误； ：依据题文描述，放弃中国国籍，这是违背国家利益的表现。中国留学生宁愿舍弃奖学金也不放弃中国国籍，这是坚持国家利益至上的表现，自觉维护

24、了国家利益；启示我们每个人都应该用自己的实际行动维护国家的荣誉和利益，故 符合题意； 的说法没有体现出维护国家利益的内容，故与题意不符；故本题选C。 D【详解】题干材料例举了不同岗位上劳动者的劳动成就，考查学生对劳动的正确认识。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。说法都正确，所以选择D 选项。 D【详解】此题旨在考查学生

25、对劳动的认识，根据所学，劳动没有高低贵贱之分，题文中妈妈的做法是不尊重劳动者的表现，没有认识到每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习，没有教育孩子体力劳动者同样应该受到尊重，观点正确；不符合题意，所以正确答案选D。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认识到，每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献，每一个劳动者都值得我们尊敬和学习。二、非选择题 TOC o 1-5 h z (1) 左图 :杂乱无章。右图:秩序井然。得出结论 : 社会生活需要秩序 ,秩序来自规则 。再

26、次观察两图中十字路口车辆的行为,说说规则的重要性是什么?社会生活需要秩序,秩序来自规则,人们只有遵守各种规则,社会生活才能按照正确的方向前进,人们才能正常地生活,才能成就事情,所以规则是人类生活正常进行的前提和保证。(2)居民比较遵守秩序,但是还是存在闯红灯、乱扔垃圾等现象。因为人们的素质有待提高,我们要加强道德和法制教育,维护社会秩序。(3) 。结合本地实际举例即可。遵守规则是人类社会经济活动能够正常进行的前提和保证;社会经济活动需要秩序,秩序来自规则。【解析】( 1 )依据教材知识，结合我们的实际生活经验，我们不难发现，左边的图明显缺乏秩序，是一片混乱的局面； 右边的图秩序井然，有条不紊。

27、两个图片突出体现了秩序的作用 ， 所以得出结论：社会生活需要秩序,秩序来自规则。在这里，我们还需要说明规则的重要性，在回答这一内容时，我们可以围绕着 “社会生活才能按照正确的方向前进”“正常地生活”“成就事情 ”“规则是人类生活正常进行的前提和保证 ”等具体组织答案。回答这一问 ， 要理清思路，一步一步解决问题。( 2 )根据我们居住的地区的生活秩序情况具体回答，如果秩序好的话，就在于人们具有素质， 法制观念和道德素质提高；如果是我们居住的地区生活秩序不好的话，就在于人们素质有待提高，法制观念和道德素质有待提高。( 3 ) 我们要联系教材知识，具体说明秩序与规则的关系和作用 ， 然后结合本地实

28、际举出具体的事例 。 秩序与规则的关系和作用 ， 是课本中的重要知识点，我们可以围绕着“遵守规则是人类社会经济活动能够正常进行的前提和保证 ;社会经济活动需要秩序 ,秩序来自规则”的内容进行回答。回答这一问，需要同学们读懂题目要求，紧紧联系课本知识得出问题的结论。点睛 ： 通过同学们非常熟悉的一组图片，意在向我们说明秩序的重要作用。图片的设计，增强同学们的亲近感，容易被同学们接受 ， 从而使学生懂得社会规则对社会生活顺利进行的重要性。22. (1)规则与自由不可分，规则划定自由的边界，受规则的约束，规则是人们享有自由的保障。骑车不戴头盔违反了交通法规，超越了自由的边界，会受到相应处罚，我们应该

29、加强自律觉佩戴头盔。作为社会的一员，遵守规则、维护公共秩序是我们的责任。骑车不戴头盔是缺乏责任感的表现，扰乱了公共秩序。扰乱公共秩序，有损社会文明风尚，影响国家形象；不利于构建和谐社会和良好风气的形成；影响社会安宁，败坏社会风气；是缺乏规则意识，道德素质低下的表现，影响自身形象；等等。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，也是一项民法原则；诚信是一个人安身立命之本，是企业的无形资产，促进社会文明、国家兴旺；构建诚信建设长效机制有利于引导公民加强诚信建设，提升全社会信用水平；等等。（4）选择疑问一：遇到侵害，要依法求助依靠法律维护自己的合法权益。小鲁的做法侵

30、犯了小健人身安全，具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚。选择疑问二：珍惜美好生活，认清犯罪的危害，远离违法犯罪；增强法治观念，依法自律，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，患于未然；等等。【详解】（ 1 ）本题旨在考查从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度和价值观目标，难度一般。题文与现实生活中的骑车佩戴头盔为素材，主要考查学生分析问题以及解决问题的能力。仔细观察漫画内容，骑行者认为骑车不戴头盔是自己的自由，这一想法是错误的，这是不能正确认识遵守规则的必要性的认识和理解。具体的理由，从规则与自由的关系、骑车不戴头盔违反了交通法规，超越了自由的边界，会受到相应处罚，加强自律，自觉佩戴头盔；作为社会的一员，遵守规则、维护公共秩序是我们的责任；骑车不戴头盔是缺乏责任感的表现，扰乱了公共秩序等方面进行分析说明。（ 2 ）此题旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。题文中，在文物景观上刻字的不文明现象的存在，这是不遵守规则的表现，对其具体认识，从危害性的角度进行分析，具体来看，从扰乱公共秩序，有损社会文明风尚，影响国家形象；不利于构建和谐社会和良好风气的形成，影响社会安宁，败坏社会风气；是缺乏规则意识，道德素质低下的表现