安徽省巢湖第四中学2023学年化学九年级上册期中学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用2B铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将

2、本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1 “含氟牙膏”中的“氟”指的是A分子B原子C单质D元素2下图是表示气体微粒的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( )ABCD3学好化学,必须要熟悉物质的组成与分类。下图中分别表示质子数不同的两种原子,则下列各图示表示化合物的是ABCD4下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是 ( )AH BAu CN2 DCO25下列图示实验操作中,正确的是A加热液体B滴加液体C倾倒液体D点燃酒精灯6下列物质的应用不正确的是( )A氧气充食品包装袋B液氮用于低温麻醉C稀有气体用于

3、闪光灯D活性炭除臭7下列有关实验现象的描述中,正确的是( )A木炭在氧气中燃烧时,发出白光,放出大量热B红磷在氧气中燃烧时,生成大量白雾C硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体D铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁8日常生活中,区别下列各组物质所用的方法,错误的是A白酒和白醋观察颜色B棉线和羊毛线灼烧,闻气味C黄铜和黄金灼烧,观察颜色变化D热塑性塑料和热固性塑料加热,观察外形变化9下列变化中属于化学变化的是( )A石蜡融化B纸张燃烧C酒精挥发D水结成冰10下列对于分子、原子、离子的理解中,错误的是( )A分子、原子、离子都是构成物质的微粒B化学反应过程的实质是分子

4、破裂原子重新组合C将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大D原子的质量主要集中在原子核上11下图是生活中常见洗涤用品的 pH, 混用会降低去污效果的组合是A洁厕灵和消毒液B肥皂水和炉具清洁剂C消毒液和肥皂水D消毒液和炉具清洁剂12下列符号中,既表示一种物质,还表示一种原子,又能表示一种元素的是( )AO2B2HCNDFe13下列解释错误的是 ( )选项事实解释A酒香不怕巷子深分子不断运动B氯化钠溶液具有导电性溶液中有自由移动的离子C住宅失火,用水枪灭火灭火原理是使温度降低至着火点以下D用乙烯合成聚乙烯塑料分子之间有间隔AABBCCDD14下列实验现象的描述符合事实的是( )A硫在空气

5、中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰B铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,木条的火焰熄灭D红磷在氧气中燃烧,生成大量白雾15据报道科学家成功用气态(或液态)氢在上百万个大气压的高压下制成具有金属性质的金属氢(如图所示),下列判断中不正确的是()A该变化过程属于化学变化B以上物质均为单质C金属氢和氢气的密度相同D金属氢可以导电二、填空题(本大题共1小题,共6分)16根据下列实验装置图填空:(填入相应的选项如A、B)(1)写出图中标示的仪器名称:a_b_(2)兴趣小组在实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶相对纯净的氧气,写出反应的化学方程式_,制取装置组合为_,

6、当_以证明收集到氧气已满。(3)兴趣小组集满氧气后进行实验,发现氧气不纯,原因可能是_。(4)兴趣小组还需要一瓶干燥的氧气,如图方框处可以选_收集装置,同时装置C中制得的氧气有少量水蒸汽,可用_除去水蒸气,该物质俗称_反应基本类型为_(5)兴趣小组用氯酸钾制取氧气时,发现没有二氧化锰,于是就用高锰酸钾代替(已知高锰酸钾KMnO4)加热反应后生成固体锰酸钾(K2MnO4)固体二氧化锰和氧气,试回答:该反应中二氧化锰属于_,反应基本类型属于_。反应结束后,对剩余的固体物质进行分离提纯,兴趣小组查阅资料,含钾的盐类化合物均溶于水,二氧化锰不溶于水;(6)实验室可用FeS(固体)和盐酸反应制得硫化氢(

7、H2S)气体和氯化亚铁,已知H2S气体可溶于水,密度比空气大,请问:若要制取H2S,应选用如图中_(填A或B或C)作为发生装置,该装置的优点是_反应的化学方程式为_其中FeS读作_。由于硫化氢气体有剧毒,故一般采用如图所示装置进行收集。收集时,硫化氢气流从_(填“a”或“b”)进入。专家提醒:下水道硫化氢气体泄漏时,可以用湿毛巾捂住鼻子做好防护,井向高处转移,这种做法的理由是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)为测定某黄铜(CuZn合金)样品中锌的质量分数,某学习小组进行了如下实验:取20g黄铜样品,将其放在烧杯中,然后把80g稀硫酸分四次加入烧杯中,其反应的情况如下表所示:

8、步骤第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的质量/g20202020剩余黄铜样品的质量/g17.414.8m13.2 (1)表中的m的值为_。(2)此黄铜样品中锌的质量分数为_。(3)所用稀硫酸溶质的质量分数是_(写出计算过程)。18(8分)2019年4月,多家媒体报道,中科院专家的研究成果中完整阐明了抗癌活性物质汉黄芩素(C16H12O5)的合成机制,成功解析了一种使用2000多年的药用植物中的珍贵化学物质合成途径。请计算:(1)一个汉黄芩素分子含有_个原子。(2)汉黄芩素的相对分子质量是_。(3)汉黄芩素中各元素质量的最简整数比m(C):m(H):m(O)_。(4)多少克汉黄芩素中含碳元素3.

9、84g?_(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。 (1)(问题一):实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是_,说出你的判断依据_。 (2)(问题二):设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:写出编号仪器的名称_; (3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为_(填字母);反应前后,二氧化猛的作用是_。 (4)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择_(

10、填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是_该反向的基本反应类型是_ (5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)_,正放在桌面上。a盖上玻璃片 b.将导管移出 c.将集气瓶移出水面 (6)实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为15.2克,则产生氧气的质量为_克。 参加反应的的氯酸钾的物质的量是_?(根据化学方程式计算)2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【答案解析】元素是有相同质子数的同一类原子的总称

11、,“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素。故选D。2、C【答案解析】A、A图中只含有一种物质微粒,属于纯净物;故选项错误。B、B图中只含有一种物质微粒,属于纯净物;故选项错误。C、C图中含有两种物质微粒,属于混合物;故选项正确。D、D图中只含有一种物质微粒,属于纯净物;故选项错误。故选:C。【答案点睛】纯净物与混合物的区别:是否含有单一成分,或者有唯一的化学式;3、A【答案解析】A、图中四个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所示物质为纯净物;每个分子由不同种原子构成,为化合物的分子;故A图所示物质为化合物;故A正确;B、图中四个分子构成相同,为同种物质的分子,图所示物质为纯净物;而每个分子是由同种

12、原子构成的单质分子,则该图所示物质为单质;故B不正确;C、图中四种分子其中有两个分子构成相同,而其余两个分子构成不同,图中共有三种分子,图所示物质为混合物;故C不正确;D、图中四个分子为两种构成不同的分子,为两种物质的分子,图示物质为化合物的混合物;故D不正确;故选A4、B【答案解析】A、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;B、Au属于金属元素,可表示金元素,表示一个金原子,还能表示金这一纯净物,故选项符合题意;C、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;D、该符号是二氧化碳的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。故选B。【

13、答案点睛】金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。5、D【答案解析】A、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的,试管内液体量超过了一半了,错误;B、胶头滴管在使用时要悬垂在试管上方,不能与试管接触,也不能伸入试管内,错误;C、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,试管要倾斜,错误;D、用火柴点燃酒精灯,正确。故选D。6、A【答案解析】A、氧气化学性质活泼,不能用于食品包装,符合题意;B、液氮无毒,易蒸发获得低温,可以用于低温麻醉,不符合题意;C、稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可以用于制造闪光灯,不符合题意;

14、D、活性炭具有吸附性,可以用于除臭,不符合题意。故选A。7、A【答案解析】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,选项A正确;B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,选项B不正确;C、硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,选项C不正确;D、铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体,生成四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,选项D不正确。【答案点睛】本题考查的实验现象的描述,描述实验现象的一般步骤:一光(或火焰)二热三生成,描述实验现象的两个易错点,烟与雾分不清,烟描述的是固体小颗粒,雾描述的是液体小液滴;错把实验结论当作实验现象,例如铁丝燃烧,把生成四氧化三铁作为实验现象

15、。8、A【答案解析】A、用观察颜色来区别白酒和白醋:由于白酒和白醋都是无色的,所以该方法不合适。B、灼烧闻气味的方法区别面线和羊毛线:由于灼烧时,羊毛属于蛋白类纤维,点燃后有毛发烧焦的味道,而面线则没有。方法合适。C、灼烧观察颜色区别黄铜和黄金:由于在空气中灼烧时,黄铜能够和氧气反应而变黑,黄金则无明显的变化。方法合适。D、通过加热观察外形来区别热塑性塑料和热固性塑料:由于热塑性塑料在受热时外形明显变化,而热固性塑料戊明显变化。方法合适。故选A。9、B【答案解析】本题主要考察化学变化的相关知识【题目详解】A、蜡烛熔化,固体变为液体属于物理变化,没有产生新物质,故A错误;B、纸张燃烧,燃烧属于化

16、学变化,产生新物质,故B正确;C、酒精挥发,挥发性属于物理性质,没有产生新物质,故C错误;D、水结成冰,液体变为固体,属于物理变化,没有产生新物质,故D错误。故选B。【答案点睛】注意:物理变化和化学变化的区别10、C【答案解析】A. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒,此选项正确;B. 化学反应过程的实质是分子破裂为原子,原子再重新组合为新的分子,此选项正确; C. 将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子间隔变大,此选项错误;D. 原子由原子核与电子构成,原子核由质子与中子构成,一个质子的质量与一个中子的质量近似相等,一个电子的质量约等于一个质子质量的,电子的质量可忽略不计,故原子的质量主

17、要集中在原子核上,此选项正确。故选C。11、A【答案解析】pH7的溶液呈酸性, pH7的溶液呈碱性,酸与碱会发生中和反应。A、洁厕灵呈酸性,消毒液呈碱性,会发生中和反应,符合题意;B、肥皂水和炉具清洁剂均呈碱性,不反应,不符合题意;C、消毒液和肥皂水均呈碱性,不反应,不符合题意;D、消毒液和炉具清洁剂均呈碱性,不反应,不符合题意。故选A。12、D【答案解析】A、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;B、2H表示两个氢原子,只有微观意义,不能表示一种物质,故选项不符合题意;C、N属于非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;D、Fe属于金属元

18、素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意。故选D。【答案点睛】金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。13、D【答案解析】A、由于分子不断地运动,酒精的分子通过运动能分散到周围的空气中所以,酒香不怕巷子深,选项正确;B、由于氯化钠溶于水能解离出自由移动的离子所以氯化钠溶液具有导电性,选项正确;C、水能吸收热量,降低可燃物的温度,使可燃物的温度降低至着火点以下,选项正确;D、由于乙烯能发生反应生成高分子聚合物所以可用乙烯合成聚乙烯塑料,选项错误,故选D。14、C【答案解析】A. 硫在空气

19、中燃烧,发出淡蓝色火焰,说法错误;B. 铁在空气不能燃烧,说法错误;C. 二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,木条的火焰熄灭,说法正确;D. 红磷在氧气中燃烧,生成大量白烟,没有雾,说法错误。故选:C。15、C【答案解析】A、由题意可知,由于氢气变化生成了金属氢,有新物质生成,属于化学变化,故A正确; B、氢气和金属氢都是由同种元素组成的纯净物,都属于单质,故B正确; C、由题意可知,氢气和金属氢的密度一定不同,故C错误; D、由题意可知,金属氢有金属的性质,可以导电,故D正确。 故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗 集气瓶 2H2O22

20、H2O+O2 BD或CD 集气瓶口有大气泡冒出时 没有等到气泡均匀连续冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等 E 氢氧化钠固体 火碱 烧碱或苛性钠 分解反应 催化剂 分解反应 B或C 方便加液体药品或可以控制反应的速率 FeS+2HClFeCl2+H2S 硫化亚铁 a H2S气体可溶于水 【答案解析】(1)图中标示a的仪器名称是长颈漏斗;图中标示b的仪器名称是集气瓶;(2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2;用双氧水和二氧化锰制氧气,反应物的状态是固体和液体,不需要加热,可用B或C作为发生装置,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用

21、向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净,收集装置选用D。在实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶相对纯净的氧气,制取装置组合为BD或CD;氧气集满的现象是集气瓶口有大气泡冒出;(3)兴趣小组集满氧气后进行实验,发现氧气不纯,原因可能是:没有等到气泡均匀连续冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等; (4)兴趣小组还需要一瓶干燥的氧气,如图方框处可以选向上排空气法收集,收集装置选用E;同时装置C中制得的氧气有少量水蒸汽,氢氧化钠固体具有吸水性,可用氢氧化钠固体除去水蒸气,氢氧化钠俗称火碱、烧碱或苛性钠;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,该反应是由一种物质分解生成两种物质,属于分解反

22、应; (5)兴趣小组用氯酸钾制取氧气时,发现没有二氧化锰,于是就用高锰酸钾代替(已知高锰酸钾KMnO4)加热反应后生成固体锰酸钾(K2MnO4)、固体二氧化锰和氧气;该反应中二氧化锰属于催化剂,反应基本类型属于分解反应; (6)根据“实验室可用FeS(固体)和盐酸反应制得硫化氢(H2S)气体和氯化亚铁”可知,该反应的反应物是固体和液体,不需要加热,发生装置可选用B或C;B装置中长颈漏斗可随时添加液体,C装置中的分液漏斗可控制液体的滴加速率,可以控制反应的速率,该装置的优点是:方便添加液体药品或可以控制反应的速率;反应的化学方程式为:FeS+2HClFeCl2+H2S;其中FeS读作硫化亚铁;由

23、于硫化氢气体有剧毒,故一般采用如图所示装置进行收集。收集时,硫化氢气体从a(长)管进入,因为硫化氢气体的密度比空气大;专家提醒:下水道硫化氢气体泄漏时,可以用湿毛巾捂住鼻子做好防护,并向高处转移,这种做法的理由是:H2S气体可溶于水。【答案点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的干燥、反应类型、考试注意事项等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、13.2 34% 19.6% 【答案解析】(1)根据表中数据,20g稀硫酸最多消耗黄铜中锌的质量为:20g17.4g=2.6g,14.8g13.2g=1.6g,可知第三次加入的硫酸已经过量,故表中的m的值为13.2g。(2) 此黄铜样品中锌的质量分数为: (3)设:参加反应的硫酸的质量为x x3.92g所用稀硫酸的质量分数为:100%19.6%。答:所用稀硫酸的质量分数为19.6%。18、33 284 48:3:20 5.68g(详见解析) 【答案解析】(1)根据汉黄芩素(C16H12O5)化学式可知,一个汉黄芩素分子含有16+12+5=33个原子;(2)汉黄芩

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