五四制青岛版三年级上册数学1时、分的认识教学课件_第1页
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1、1 时、分的认识四 庆元旦 时、分、秒的认识回顾复习认一认,连一连。情境引入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么数学问题?第1个节目开始时刻第4个节目开始时刻第10个节目开始时刻第20个节目开始时刻教材例题联欢会什么时间开始的?他说的对吗?观察钟面,你发现了什么?8时15分开始的。钟面上有( )个大格。12每个大格里有( )个小格。5钟面上共有( )个小格。60分针走一圈是60分钟。分针走一圈时,时针正好走1大格,是1小时。1时=60分分针走1小格是1分钟。分针走1大格是5分钟。教材例题联欢会什么时间开始的?先看时针,再看分针。时针过了8,分针走了15个小格,就是8时15分

2、。8时15分开始的。8时15分也可以写成8:15教材例题 第1个节目什么时间开始的?与联欢会开始的时间相差几分钟?8:158:161分钟 答:第1个节目8:15开始的,与联欢会开始的时间相差1分钟。1分钟有多长?教材例题 第4个节目什么时间开始的?8时30分也可以说成8时半。第4个节目8时30分开始的。教材例题你能写出第10个节目与第20个节目开始的时间吗?比较一下,你发现了什么?9:0510:051小时答:第10个节目9:05开始,第20个节目10:05开始,两个节目正好间隔1小时。1分钟有多长?一节课是40分钟,课间休息是10分钟,从第一节课下课到第三节课上课,正好是1小时。新闻联播的时间

3、是30分钟,再加上30分钟就是1小时。大风车的时间大约是40分钟,再加上20分钟就是1小时。认识钟面小 结读写钟面上的时刻小 结培优例题写出钟面上所表示的时间。想:先看时针,再看分针。时针走过几,就是几时多;分针走了多少个小格,就是多少分钟。 8:089:009:309:45写出下面钟面上的时刻。错解分析:在观察钟面时应注意区分时针和分针。同学们不妨自己画一画12:30的钟面,看一看有什么区别。12:306:00易错提醒随堂小测在括号里填上合适的时间单位。 做熟饭大约需要25( )系红领巾大约需要20( )大约每天睡9( )小时分钟分钟随堂小测看一看,连一连。随堂小测小明和小强相约一起看下午5:10上映的熊出没,当小明到达电影院门口时,小强看了看手表,发现时针在5附近,分针与12相差1

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