2023学年四川省北师大广安实验学校化学九年级上册期中检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下图是用来测定空气中氧气含量的装置,下列有关该实验的说法正确的是A红磷燃烧时产生大量白色烟雾B由此实验可推测氮气难溶于水C燃烧匙中的红磷可换成细铁丝D红磷量不足导致测定结果偏大2日常生活中发生的下列变

2、化,属于物理变化的是A纸张燃烧B铁生锈C食物腐败D酒精挥发3下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是( )A粮食酿酒B棉纱织布C火药应用D瓷器烧制4下列实验操作不正确的是 ( )A检查气密性 B氢气验纯C检验氧气 D检验二氧化碳5下列物质属于纯净物的是( )A洁净的食盐水B0的冰水共存物C净化后的空气D经过过滤、吸附、消毒后的黄河水6下列过程中没有化学变化发生的是()ABCD7实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。图中各点表示的含义错误的是( )Aa点表示高锰酸钾的质量Bb点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量Cc点表示生成二氧化锰的质量Dd点表

3、示高锰酸钾完全分解了8常压下,将一只充满氧气的气球缓缓降落到30的液氨桶中,气球变瘪下列有关气球内氧气的描述正确的是()A氧分子体积急剧减小B氧分子间的距离减小C氧分子逐渐停止运动D氧分子被分成氧原子91克氧气含有n个O2分子,则阿佛加德罗常数可表示为A(1/16)n B(1/32)n C16n D32n10下列是生活中发生的变化,其中属于化学变化的是 ( )AA BB CC DD11物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为 ,则X的化学式为( )AC2H4BCH3OHCC2H5OHDC2H612下列过程主要发生物理变化的是()A沼气生产B活性炭吸附C转炉炼钢D高炉炼铁二、填空题(本题

4、包括4个小题,每小题7分,共28分)13如图为过滤装置。(1)写出下列仪器、用品的名称:C _,D _;(2)玻璃棒的作用是_;(3)过滤后,滤液仍然浑浊,可能的原因是_ ;_。(4)过滤能除去水中的 _(可溶性或不溶性)杂质。14实验室现有氯酸钾、稀盐酸、大理石、火柴、药匙、镊子、升降台及以下仪器,按要求填写下列空白或回答问题。 (1)若用上述仪器和药品制取二氧化碳,所需要的仪器编号是_,写出仪器b的名称是_,在此实验中的用途是_;(2)制取气体前需要检查装置的气密性,方法如下,先_,在将导气管一段浸没水中,最后用手紧握锥形瓶外壁,若观察到_的现象,说明气密性良好。(3)下图是某学习小组设计

5、的制备并检验二氧化碳的装置,请将其补充完整_;(4)若补充一种药品_,还可以制取氧气,则反应的化学方程式为_。15实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题:(1)写出仪器名称:a_;(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是_,反应的化学方程式为_,反应类型为_(填基本反应类型);(3)C、D、E三种气体收集装置,不能收集的是_,请说出原因_。16实验室利用如图所示仪器可以制取和收集多种气体。回答有关问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_,为了防止生成的氧气带出反应物,应采取的措施是_,若用C装置收集氧气,开始收集的时机是_。(2)实验室用过氧化氢制

6、取氧气,选取的发生装置是_,若用排空气法收集气体,则应选用的收集装置是_,检验氧气已经收集满的方法是_。(3)关于B装置中长颈漏斗的使用,其优点是_,答卷须知是_。(4)NH3是一种无色有刺激性气味极易溶于水的气体,实验室可以用固体NH4Cl与碱石灰(固体)反应制取NH3,则制取NH3应选用的发生装置是_,收集装置是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17在进行“氧气的实验室制取与性质”实验前,化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气。(1)小明用排空气的方法收集氧气,检验氧气收集满瓶的方法是_;(2)通过计算得知:这些氧气的总质量约是16g。若用加热高锰酸钾的方法制取氧气

7、(),请计算要想制取足够的氧气,至少需要准备多少克高锰酸钾?_18某品牌矿泉水的净含量是1000g,其成分如图所示。(1)此矿泉水中至少含有_种元素;(2)在偏硅酸(H2SiO3)中,氢、氧元索的质量比是_ (填最简整数比);(3)在偏硅酸(H2SiO3) 中,硅元素的质量分数是_ (精确到0.1%).四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)按如图装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,反应后天平不平衡。(1)试分析反应后天平不平衡的原因。_(2)为使反应后天平仍然平衡,你认为反应装置应满足什么条件?_2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本题包括12个小

8、题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【答案解析】A选项红磷燃烧时产生大量白色烟;B选项由此实验可推测氮气难溶于水,是正确的叙述,因为打开集气瓶只进水1/5;C选项铁丝在空气中不燃烧;D选项红磷不足会导致测量结果偏小;故答案选择B2、D【答案解析】A. 纸张燃烧,有二氧化碳等新的物质生成,是化学变化,不符合题意;B. 铁生锈,有氧化铁等新的物质生成,是化学变化,不符合题意;C. 食物腐败,有新的物质生成,是化学变化,不符合题意;D. 酒精挥发,没有新的物质生成,是物理变化,符合题意。故选D。3、B【答案解析】有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。【题目

9、详解】A、粮食酿酒有新物质生成,属于化学变化,错误;B、棉纱织布,无新物质生成,属于物理变化,正确;C、火药应用有新物质生成,属于化学变化,错误;D、瓷器烧制有新物质生成,属于化学变化,错误。故选B。4、D【答案解析】试题分析:二氧化碳验满时要注意将带火星的木条放在集气瓶口处,不能深入瓶内,所以D错误。故选D考点:实验操作5、B【答案解析】纯净物中只有一种物质,混合物中有多种物质。【题目详解】A、洁净的食盐水中有水和食盐,属于混合物,故A错误; B、0的冰水共存物只有水一种物质,只是两种状态,属于纯净物,故B正确;C、净化后的空气中氮气、氧气等多种物质,属于混合物,故C错误;D、经过过滤、吸附

10、、消毒后的黄河水中有水和可溶性的杂质,属于混合物,故D错误。故选B。6、A【答案解析】A、白磷与氧气接触,但温度没有达到着火点,没有发生化学反应,故A正确;B、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,有新物质生成,属于化学变化,故B错;C、可乐瓶打开瓶盖时,碳酸分解生成二氧化碳和水,冒出大量的气泡,有新物质生成,属于化学变化,故C错;D、醋酸使石蕊变红,是醋酸与石蕊发生了化学变化,故D错。故选:A。7、C【答案解析】高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。氧气是气体,锰酸钾和二氧化锰是固体,随着反应的进行,固体的质量会逐渐的减少,反应完全后,固体的质量保持不变。a点还没有开始反应,表示的是高锰酸

11、钾的质量,正确;b点时高锰酸钾已分解了一段时间,b点时试管内物质为剩余的高锰酸钾、生成的锰酸钾和二氧化锰,则b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量,正确;c点时高锰酸钾相对于b点,又分解了一段时间,但还没有完全分解,c点时试管内物质仍为剩余的高锰酸钾、生成的锰酸钾和二氧化锰,故c点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量,错误;d点之后,剩余固体质量不再发生改变,说明高锰酸钾此时完全分解,则d点表示高锰酸钾完全分解了,正确。故选C。点睛:解题的关键是明确实验室制取氧气的反应原理,正确分析变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势。8、B【答案解析】常压下,将一只

12、充满氧气的气球缓缓降落到-30C的液氨桶中,气球变瘪是因为温度降低,氧分子的间距变小,氧分子的体积没有变,A选项错误;气球变瘪是因为温度降低,氧分子的间距变小,B选项正确;温度降低,氧分子运动速度减慢,但没有停止运动,C选项错误;这个过程没有发生化学变化,氧分子没有被分成氧原子,D选项错误。故选择B项。【答案点睛】分子永远在运动,温度降低,分子的运动速度减慢,温度升高,分子的运动速度加快。9、D【答案解析】氧气的相对分子质量为162=32,氧气的摩尔质量为32g/mol,1克氧气的物质的量为n=mM=1g32g/mol=132mol;由N=nNA,氧气的分子数为N=132molNA,即n=NA

13、=132molNA,NA=32n。故选D。10、B【答案解析】A、木材制成桌椅没有新物质生成,故是物理变化,故错误;B、植物的光合作用有新物质生成,故是化学变化,故正确;C、灯泡发光的过程中没有新物质的生成,故是物理变化,故错误;D、水果榨汁的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误。故选B。11、C【答案解析】试题分析:据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,反应前有6个氧原子,反应后有2个碳原子、6个氢原子、7个氧原子,所以一个M的分子中有2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子;X的化学式为C2H5OH考点:质量守恒定律12、B【答案解析】A、沼气生产过程中有新物质甲烷生成,属

14、于化学变化。B、活性炭吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、转炉炼钢过程中有新物质生成,属于化学变化。D、高炉炼铁过程中有新物质铁生成,属于化学变化。故选:B。【答案点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、漏斗 烧杯 引流 滤纸破损 液面高于滤纸边缘(合理均可) 不溶性 【答案解析】(1)标号仪器C和D分别是漏斗和烧杯;(2)过滤时玻璃棒的作用是引流;(3)滤纸破损,则混合物就会不经过滤直接进入滤液;待滤液体液面高于滤纸边缘,液态混合物也会从过滤器外侧流

15、下;接滤液的烧杯不干净,滤液也会浑浊;(4)过滤能除去水中的不溶性杂质。故答案为:(1)漏斗;烧杯;(2)引流;(3)滤纸破损;液面高于滤纸边缘(合理均可);(4)不溶性。14、abdg 长颈漏斗 随时添加液体药品稀盐酸 连接装置 有气泡冒出 MnO2 2H2O22H2O+O2 【答案解析】(1)实验室中常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,属于固液常温下制取气体,故选择仪器abdg组装仪器,仪器b是长颈漏斗,其作用可以随时添加液体药品稀盐酸;(2)连接好仪器,将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,当水中导管口有气泡产生时,松开手,若观察到导管内形成一段水柱,则气密性良好,故填:连接装

16、置;有气泡冒出;(3)根根据石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,结合二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析解答;画图的过程要注意A装置中实线画液面,虚线画液体,液体不超过容积的二分之一;长颈漏斗要伸入液面以下;A、B中都要画出气泡;导管末端要伸入试管中液面以下, ;(4)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制氧气,属于固体和液体不需加热制取气体的反应,可以用锥形瓶作为反应容器,长颈漏斗添加过氧化氢溶液,并选择双孔导管和集气瓶;通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;氧气的密度比空气的密度大,反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2。15、锥形瓶 B 分解反应 D

17、氧气的密度大于空气 【答案解析】过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下产生氧气,产生的氧气不易溶于水且密度略大于空气,不与空气和水反应。【题目详解】(1)a装置为锥形瓶。(2)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下产生氧气,为固体和液体混合,不需要加热的反应,故发生装置选择B即可;反应的化学方程式为:,符合“一变多”的特征,属于分解反应。(3)产生的氧气不易溶于水且密度略大于空气,不与空气和水反应,因此可选择用排水法和向上排空气法收集,装置D是向下排空气法,收集的气体需要密度小于空气才可收集到,因此不可用装置D收集氧气,原因是氧气的密度略大于空气。【答案点睛】本题主要考察气体的收集方法,根据气体的性质

18、来判断,空气从上口排出即为向上排空气,反之为向下,不可通过瓶口朝下和朝上直接判断。16、A, 在试管口放一团棉花, 气泡连续均冒出时; B, D, 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满; 随时添加药品, 长颈漏斗下端伸入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗逸出; A, E。 【答案解析】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选用的发生装置是A,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,用排水法收集氧气,开始收集的时机是:气泡连续均冒出时;(2)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选取的发生装置是B,用排空气法收集气体,则应选用的收集装置是D,氧气具有助燃性,所以检验氧气已经收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木

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