2021-2022学年甘肃省永昌县第一高级中学高一下学期第一次月考历史试题（原卷版）

1、2021-2022学年甘肃省永昌县第一高级中学高一下学期第一次月考历史试题一、选择题1. 下图为古代主要文明分布示意图，据此图可得知古代世界的文明A. 多元分散，独立共存B. 相对孤立，毫无交流C. 起源中东，不断扩散D. 欧亚领先，非洲落后2. 在美索不达米亚、希腊、印度、中国、玛雅等文明中，都有洪水灭世的传说，只是原因和过程不尽相同。这说明A. 人类早期征服自然的能力有限B. 人类文明具有包容性C. 人类文明间相互交流相互影响D. 人类文明具有地域性3. 在遥远的古代世界，人类创造了各式各样的文明成果，代表了人类先祖的智慧结晶。下列人类创造的文明成果属于古印度地区的是A. 发明了世界上最古

2、老的文字楔形文字B. 特产莎草被加工成重要的书写材料莎草纸C. 创造了从1到9的数字并提出按位计值法D. 创作了大量悲剧和喜剧以及神话传说作品4. 古代埃及和古巴比伦王国在其文明发展的历程中都曾出进行过大规模的武力扩张，而在爱琴海域的古希腊诸城邦，则更注重凭借自己的组织能力、航海技术等手段向周边地区进行殖民。造成这种不同扩张方式的主要因素是A. 民族传统文化B. 社会管理方式C. 文明开化程度D. 社会经济形态5. 20世纪，德国哲学家雅斯贝尔斯曾提出“轴心时代”理论，他认为在公元前8前3世纪的时期里，中国、印度和希腊都产生了著名的哲学家和思想家，在政治、人际关系等方面提出了重要的见解。这一历

3、史现象的出现A. 说明了古代文明遵循完全相同的发展轨迹B. 源自于各地区生产力发展水平的共同进步C. 反映了欧亚大陆自然状况具有极强相似性D. 印证了思想学说的水平决定社会发展程度6. 公元前6世纪，古波斯国王大流士一世进行了一系列的改革，诸如在地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督和制约。大流士推行这一措施的根本目的是A. 便于自己对国家政局的全面掌控B. 完善国家的官僚体系C. 保证帝国官员之间能够相互监督D. 适应不同地区的风俗7. 公元2世纪时，演说家阿里斯提德曾在致罗马中指出：“所有的货物，所有现存的和曾经存在过的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者长出来的东西

4、，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在与这个世界上。”这段描述A. 表现罗马演说家对世界的无知B. 反映了当时罗马帝国的繁荣C. 说明罗马帝国已成为世界中心D. 展现了罗马发达的农业技术8. 在中古的西欧社会，封臣与领主之间关系密切。如果封臣背主求荣，将会被领主抛弃；但如果是领主不履行诺言，封臣同样可以抛弃领主。这说明在当时的西欧，封建关系存在的特点是A. 封建领主拥有绝对的专制权威B. 领主与封臣之间存在血缘纽带C. 封建契约关系具有双向制约性D. 封臣拥有极大的独立自主权力9. 1011世纪，西欧各地兴起了众多城市。这些城市不仅经济繁荣，城市的居民甚至要求他们的领主赋予他们一定的政治

5、权利以便管理他们生活的城市。这里的政治权利是指A. 人身自由权B. 自由经营权C. 宗教信仰权D. 城市自治权10. 拜占庭皇帝查士丁尼宣称：“每一民族专为自身治理制定的法律，是这个国家所特有的，叫做市民法。至于出于自然理性而为全人类制定的法，受到所有民族的同样尊重，叫做万民法。”这样的规定A. 导致拜占庭四分五裂B. 适应了国家复杂局面需要C. 激化了各民族的矛盾D. 影响深远一直沿用至今天11. 中世纪时，欧洲地区的古希腊、罗马文化几乎被毁灭殆尽，而阿拉伯地区则保留了大量的阿拉伯文版本的古希腊、罗马书籍。这些书籍在中世纪后期又被译成拉丁文等西方文字重新回到欧洲。这说明A. 阿拉伯人一定程度

6、上推动了西欧文艺复兴运动B. 阿拉伯文字成为世界通用性文字并被广泛流传C. 古希腊、罗马文化对阿拉伯地区产生深远影响D. 阿拉伯帝国一度成为东西方文化交流的枢纽带12. 某高中班级同学在一节历史课上探讨内容的提要，根据文字信息判断他们正在讨论的是A. 古罗马帝国的兴衰B. 阿拉伯人的扩张C. 奥斯曼帝国的发展D. 笈多帝国的崛起13. 朝鲜王朝除每年定期科举考试外，还有一些不定期的选官考试，成为“别试”。其中最具代表性的是以成均馆的儒生为考试对象的“谒圣试”，国王也会亲临考场。这反映出A. 朝鲜王朝完全照搬唐代制度B. 历代朝鲜国王都亲自主持科举考试C. 科举考试推动朝鲜社会发展D. 中国儒家

7、思想对朝鲜产生深远影响14. 亚历山大通过东征建立了一个庞大的帝国，然后在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。这主要说明了亚历山大东征A. 给东方人民带来巨大灾难B. 掠夺了东方世界的无数财富C. 加强了东西方之间的经济联系和贸易往来D. 落后民族必然被先进民族侵占15. 在津巴布韦的维多利亚博物馆里，陈列着从大津巴布韦遗址中出土的文物，其中有中东的陶瓷、阿拉伯的玻璃以及4块中国明代的瓷器碎片等。大津巴布韦遗址旁还保留着古代的梯田、水渠、水井，遗址地基上还找到了古代铸造钱币的泥模。从已经发掘到的文物可知，大津巴布韦遗址曾经A. 农业、冶炼业、对外贸易都相当发达B. 与西

8、非存在着密切的贸易往来C. 是最早遣使到中国的非洲南部国家D. 水渠和道路四通八达、纵横交错16. 美洲印加人修筑的道路系统是古代世界最伟大的工程之一。两条大道贯穿全国境内，沿途设立驿站，有专门的信使传递政府命令和情报。由此看来印加帝国重视交通事业的主要原因是A. 促进各地文化交流B. 对外显示国家强大的国力C. 便利人们出行D. 加强对全国的控制，方便调动军队17. 如图是15、16世纪部分航线示意图，对此表述正确的是A. 航线扩大了大西洋三角贸易B. 航线标志着人类开始探索海洋C. 航线开辟了通往非洲的新路线D. 航线证明了地圆学说正确性18. 有学者认为：“即使哥伦布没有发现美洲大陆，达

9、伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这么做。总之，西方社会已经达到起飞点，而它一旦起飞，必将扫清海路，不可阻挡地向全球扩张。”该学着意在表达A. 后人夸大了哥伦布等航海家的作用B. 新航路开辟后欧洲开始发展资本主义C. 全球联系的建立是历史发展的结果D. 阻碍欧洲走向世界的主要障碍是海路19. 从1519年开始，在不到一个世纪时间里，天花、麻疹等疾病的流行毁灭了阿兹特克帝国，当地居民由1700万锐减到130万。在太平洋的岛屿上，传染病也造成了同样的后果。该现象A. 推动了全球联系加强B. 便利了欧洲在当地建立殖民统治C. 有利于欧洲人口的增长D. 促进了全球物种的交流与多样化20.

10、 中国古代一本农书中出现了关于甘薯的记载：从东南亚传入中国，因来自番邦，又名“番薯”。后来国家发生饥荒，政府大力推广甘薯种植，于是这种作物逐渐成为百姓的重要食物。据此推断，这本农书可能最早出现在A. 秦朝B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝21. 封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。这位诗人是A. 彼特拉克B. 但丁C. 薄伽丘D. 米开朗琪罗22. 1617世纪以来，随着欧洲思想解放运动的开展，科学技术领域也取得了重大的突破，人们对自然界的认识也产生了革命性的变化。下面两幅图反映了近代西方自然科学的发展特点是A.

11、 来自于日常生活经验B. 重实用而轻理论C. 善于观察和逻辑猜测D. 依靠实验与推理23. 在文艺复兴运动时期，欧洲文学作品中的封建君主大多为正面形象，作家在作品中多有歌功颂德；而到了18世纪，君主在文学作品中则变成了腐朽、堕落的代名词。导致这一变化的主要原因是A. 欧洲文学流派的发展B. 封建君主地位的下降C. 社会主流思想的转变D. 天主教会统治的腐败24. 欧洲某历史事件推动了人神剥离的人生观、学术上的批判意识和科学思维的出现，人们从此开始学着用新的眼光看待世界，并由此发现理性是属于人的。这一事件是A. 文艺复兴B. 宗教改革C. 启蒙运动D. 工业革命25. 1689年，来自荷兰的英国

12、国王威廉三世与妻子玛丽二世与议会签署了权利法案，英国开始确立君主立宪政体。当时的威廉与玛丽尚可以A. 颁布行政命令B. 废除国家法律C. 解散议会下院D. 制定国家税制26. 美国1787年联邦宪法中规定了总统可以否决国会通过的法律，但是国会可以三分之二的多数通过总统否决的法律。这体现了A. 自由至上原则B. 权力制衡原则C. 平等互利原则D. 直接民主原则27. 如表是19世纪中期的重大历史事件。据此可知，这一时期的欧洲时间事件1830年希腊摆脱奥斯曼土耳其帝国统治，荻得独立。1831年波兰议会决定摆脱沙皇俄国统治，成立民族政府。1870年意大利从奥地利和法国手中收回失地，实现国家统一。18

13、71年普鲁士击败丹麦、奥地利、法国，实现统一，建立德意志帝国。A. 民族主义盛行B. 经济快速发展C. 阶级矛盾尖锐D. 殖民体系瓦解28. 马克思在共产党宣言中说：“市场总在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命”，由此可知，马克思认为A. 市场需求扩大直接引发了工业革命B. 工场手工业生产形式已完全过时C. 蒸汽和机器是工业革命的重要基础D. 世界市场基本形成催生工业革命29. 下图是17401852年英国生铁产量（吨）示意图，对英国生铁产量变化解读正确的是A. 表明重工业已成为主导B. 生铁成为英国主要出口商品C. 得益于新式工具的应

14、用D. 电的广泛应用推动产量增加30. 1854年，美国南部一位逃亡的奴隶回忆道当英国市场的棉花价格上涨时，可怜的奴隶立即感觉到了这一后果，因为他们的日子更加艰难，鞭子也不停地抽打着。据此可知A. 工业文明扩展至美国的南部B. 黑人奴隶推动美国棉花种植C. 世界经济贸易联系日益紧密D. 英国掠夺美国廉价的原材料二、材料题31. 阅读材料，完成下列要求。材料一 古代中国与古代罗马大事年表历史时期古代中国古代罗马公元前5世纪前4世纪秦国商鞅变法（前356年）罗马制定十二铜表法（前451年）公元前3世纪秦始皇统一中国（前221年）罗马统一意大利（前270年左右）公元前2世纪公元2世纪西汉、东汉王朝强

15、盛时期（前202年公元184年）罗马强盛时期（前201年公元192年）公元3世纪汉末混乱、三国鼎立（184280年）西晋统一王朝（280316年）罗马“三世纪危机”（192284年）罗马帝国中兴（284336年）公元4世纪北方少数民族南下中原东晋南迁（317420年）南北朝对峙（420589年）北方十六国时期（308439年）罗马帝国首都东迁（330年）日耳曼人入侵（375年）罗马帝国东西分裂（395年）吴于廑、齐世荣主编世界史，白寿彝主编中国通史材料二 1944年法国学者马勒莱发掘越南南部古海港奥克.艾奥遗址，认为其为东西海上交通的中继站。发掘出的中国物产包括西汉的规矩镜、东汉三国时期的八凤

16、镜等，罗马特产包括152年和161180年发行的罗马金币，这些金币以及罗马或仿罗马式金银装饰品、雕像中安敦时代的风格，表明二世纪中后期是罗马帝国与东方交往的高潮时期。（1）根据材料一，概括各时期中国与罗马历史发展的共性特征。（2）根据材料二并结合所学知识，概括古代中国与罗马帝国之间交流的影响。32. 阅读材料，完成下列要求。材料一 文艺复兴时期，资产阶级知识分子相信并颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大。认为大可以创造一切；人生的目的不是为了死后升天，而是对现实美好生活的享受；人的各种欲望不应该加以抑制，而应当予以满足。人民教育出版社历史必修三教师教学用书材料二 西欧的宗教改革家认为，人

17、只有靠信仰才能得救，不需要教会的繁琐仪式，信徒得救与否全凭信仰，只有信仰上帝和行善才能上天堂，以此来否定天主教的等级观念和教皇统治人民的权力。人民教育出版社历史必修三教师教学用书材料三 启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时，那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了。Sapereaude！要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。康德什么是启蒙运动？（1）根据材料一、二及所学知识，指出文艺复兴与宗教改革运动在思想主张方面共性之处，分析宗教改革相较于文艺复兴运动的进步之处及其社会根源。（2）结合所学知识，概括启蒙思想家对未来社会的政治构想，并根据材料三指出启蒙运动将西方人文主义思想发展到了什么样的新高度？33. 阅读材料，回答问题。材料 1830年9月15日，利物浦曼彻斯特铁路的通车营运，标志着一个新时代的开始。随着棉纺、冶铁和采煤业的技术革新加速进行，