小学语文六年级毕业考试复习第2部分

1、Page1Page16人教版2011年小学语文毕业质检模拟试卷班级 姓名 分数 亲爱的同学，在你即将离开母校之际，这份语文试卷将为你提供展示自己才华和学识的舞台，好好表现自己吧！用你的真情和智慧感谢多年来悉心培育你的老师和家人，也为自己金色的童年涂上最美、最亮的色彩！【积累运用我最棒】30分一、请根据拼音和语境写出词语。（6分） 2008北京奥运会，向世界展示了举世无双的奥运chn un 、公平jn zhn 的奥运精神、平和从容的国民心态、开放自信的大国风范、坚韧不屈的民族hnp 、与众同乐的人文理念，那w y ln b 的开幕式更是以其独特的方式诉说了中国的yu ji 历史和传统文化。二、下

2、面的几组词，完全正确的一组是（ ）（2分）A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同B 慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾C 防御 允诺 咨询 脾胃 投掷 迫不及待D 辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯三、依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是（ ）（2分）1.哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行 计算。（詹天佑）2.年轻的小仲马，不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的 ，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。3.巨大的石头把他的身影遮得严严的， 小伙伴围着石头转一圈， 找不到他。4.他已经下定决心，于是就对

3、身边的大臣们说：“ ，否则我就把他处死！”A 精密；奠基石；就算也；谁来劝我；B 周密；基础；尽管仍然；不要劝我；C 周密；敲门砖；即使也；谁都不要劝我；D 细致；点缀；不管总是；谁要是来劝我；四、在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字，请将它们都复原纠正一下。（2分） 咳不容缓（）烟氿批发（）鳖来无恙（） 默默无蚊（） 五、请从下面每道小题中选择最恰当词语，将序号填在括号里。（3分）1生命是宝贵的，我们应该 （ ）生命。A 珍藏 B 珍重 C 珍惜 D 珍视2香樟树底下落着紫黑色的小果子，一阵（ ）的香气淡淡地袭来。A 若隐若现 B 若有若无 C 若即若离 D 若

4、明若暗3我们的校长口才非常好，讲起话来（ ），有如黄河之水。A 夸夸其谈 B 出口成章 C 口若悬河 D 滔滔不绝六、选择恰当的关联词语填空。（2分）只有才 只要就 不但而且 不仅还1秦始皇陵兵马俑的发现，（ ）在军事史上有巨大的价值，（ ）在艺术史、科学史的研究上也有独特的价值。2一个人（ ）有自信，（ ）能成为他渴望成为的那种人。七、选择正确的答案，把序号填在括号里。（6分）1 .下面诗句中，赞颂梅花的诗句是 （ ） A 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 B 拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。C 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 D 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。2. 下面句子中与“答应别

5、人的事一定要做到。”意思不同的是（ ）A 答应别人的事不能不做到。 B 答应别人的事怎能不做到呢？ C 答应别人的事要一定做到吗？ D 答应别人的事必须得做到。3.下面句子中没有错的一句是（）当外宾来临时，受到了热烈的欢迎。我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。尽管明天下雨，我们取消春游。他经常回忆过去的往事。八、按课文内容填空：7分1.又誉其矛曰：“吾矛之利， ”矛与盾2.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地 了；我也 跟着旋转。于是洗手的时候，日子从 过去；吃饭的时候，日子从 过去；默默时，便从 过去。匆匆3.“人固有一死，或 ，或 。”这是古人 说过的话。为人民服务4.卖火柴的小女孩是丹麦作家 最出色的

6、作品之一。20102011学年小学语文六年级毕业考查模拟试题及设计意图广东省东莞市虎门镇金洲小学张新元（满分100分；答卷时间：120分钟）题次第一部分第二部分第三部分书写合计一二三四五六七八九一二一二得分亲爱的同学，经过六年语文学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！不过，希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的感受。现在就动笔吧！请注意书写规范、工整哟，书写可有3分呢。第一部分：基础知识积累和运用（30分）一、读拼音写字、词。（3分）chchungxixinyjun生头荣赠二、给带点字选择正确读音用“”表示。（2

7、分）1武术擂（lili）台赛正在激烈地进行着，双方的拉拉队毫不示弱，拼着劲儿擂（lili）鼓呐喊。2躲在屏（bngpng）风后面的她，屏（bngpng）住呼吸，惟恐被同伴发现。三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A锲而不舍司空见惯震耳欲聋无独有偶B集思广益举一反三古为今用长途拔涉C响竭行云竭泽而渔革故鼎新触类旁通D微波粼粼久别重逢可见一般饶有趣味四、选择恰当的词语填空，要细心哟！（2分）如果就无论都改进改善1这种草生命力旺盛，（）什么土质，（）能很好地生长。2近年来，东莞人民的居住环境得到了很大的（）。五、请根据语境填空（4分）1我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。

8、朝夕相处六年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“_”？大家泪眼相视，情意无限！2小学六年的生活一晃而过，真是_，_。（写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用“_”告诫自己（填上恰当的名言警句或谚语等）要勤奋学习，不辜负父母和老师的期望。六、请选择正确的解释和解释，在（）填写选项。（3分）1句子：孰为汝多知乎？（）意思：A说你的知识多。B你懂得的知识真多啊！C谁说你懂得很多知识呢？2“真理诞生于一百个问号之后”意思是：（）A在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。B敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。C当你产生了一百个问题后就找到了真理。

9、七、下列句子没有语病的一项（）（2分）A参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。B林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。C我们要不断地改正工作方法，搞高工作效率。D美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。八、日积月累，请将下面的诗句、名句、警句补充完整。（6分）1有所其诺，纤毫必偿；_。2_是一项财宝，_。3我劝天公重抖擞，_。4操千曲而后晓声，_。5六年来，你在课内外积累的诗句、名言、警句中，你最喜欢的两句。A_B_九、根据下面所描绘的情境，回答问题。（3分）东莞正在创建文明城市，作为一个东莞人，当你看到有人乱扔、乱倒垃圾，影响市容的行为时，你是怎么想的？怎样劝说他们？_第二部分：阅读积累和运用（30分

10、）一、阅读真理诞生于一百个问号之后片段，回答问题。（12分）洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

11、1“善”字用部首查字法应查_部，用音序查字法应查_。（1分）2回顾全文，短文中的（）这个词语与课文开头进行前后照应。（1分）3“打破砂锅问到底”表达了（）的科学精神。（请从短文中找出相应的词语。）（1分）4读划线句子，想一想：“这样的事例”指_。请再补充一个这样的事例：_。（2分）5为什么说“科学并不神秘，真理并不遥远”？（2分）_。6你认为文中哪句话最值得牢记？请用“”划出。并谈谈你的理由。（2分）_。7文中“偶然的机遇只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。”你是怎样理解的？你能结合本文具体谈谈吗？（2分）_二、阅读课外文段，回答问题。（18分）_（1）四

12、通公司的人事部经理戴维先生告诉我，面试将要由贝克先生主持，在十人中选三名，我荣幸地成为十名面试者中的一个。（2）贝克先生是全球赫赫有名的大企业家，从一个报童到美国最大的广告代理公司四通公司的董事长、总经理，他的经历充满传奇色彩，他的年龄不大，只有四十岁上下。（3）我听到这个消息，非常紧张，一连几天，从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备，以便顺利“推销”自己。（4）考试是单独面试的。我一走进小会客厅，坐在正中沙发上的一位老外便站起来，我认出他是贝克先生。（5）“是你！你是”贝克先生用流利的中文说出了我的名字，并且快步走到我面前，紧紧握住我的双手。（6）“原来是你！我找了你很长时间了。”贝

13、克先生一脸惊喜，激动地转过身对在座的另几位老外嚷道，“先生们，向你们介绍一下，这位就是救我女儿的那位年轻人。”（7）我的心狂跳起来，还没容我说话，贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上坐下，说道：“我划船技术太差了，把女儿掉进了昆明湖中，要不是你这位年轻人就麻烦了。真抱歉，当时只顾看女儿了，也没来得及向你道谢。”（8）我竭力抑制住心跳，抿抿发干的嘴唇，说道：“很抱歉，贝克先生，我以前从未见过您，更没有救过您的女儿。”（9）贝克先生一把拉住我：“你忘记了？四月二日，昆明湖肯定是你！我记得你脸上有块痣。年轻人，你骗不了我的。”贝克先生一脸的得意。（10）我站起来说：“贝克先生，我想您肯定弄错了。我没有

14、救过您的女儿。”（11）我说得很坚决，贝克先生一时愣住了。忽然他又笑了：“年轻人，我很欣赏你的_，我决定，你免试了。”（12）几天后，我幸运地成为四通公司的职员。有一次，我同戴维先生闲聊，我问戴维：“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗？”（13）“贝克先生的女儿？”戴维先生一时没有反应过来，接着他大笑起来：“他女儿？有七个人因为他的女儿被淘汰了，其实贝克先生根本没有女儿。”1联系上下文，第（11）段横线上应填的词语（两个字的）是（）（1分）2在文中找到下列词语的近义词。（2分）大名鼎鼎（）推荐（）3从记叙的顺序看，第（2）段的内容属于（），作者写此段内容有何目的？（2分）_4第（3）段中具体地

15、写了“我”在面试前的种种准备，结果在面试时都没有用上。作者这样写的目的是什么？（2分）_5第（9）段中“贝克先生一脸的得意”的原因是什么？（2分）_6第（11）段中“贝克先生一时愣住了”的原因是什么？（2分）_7文章末尾“有七个人因为他的女儿被淘汰了”，这一句在文中的含义是什么？（3分）_8对第（7）段中“我的心狂跳起来”理解正确的一项是（）（2分）A为贝克先生认错人而感到内疚B为贝克先生认错人而感到高兴C为贝克先生认错人而感到惊喜D为贝克先生认错人而感到不安9给本文选择一个恰当的标题。（）（2分）A诚实的品德B面试C精心设计的骗局D贝克先生第三部分：习作（40分）一、小练笔（5分）汶川大地震

16、给灾区人们留下了许许多多的身体、心理创伤，为了帮助他们渡过难关，重建家园，许多学生都参加了向灾区捐款、捐物的献爱心的活动。小明家里比较富裕，那天，他把自己一个月积攒下来的20元钱捐给了灾区。可小红认为：“小明捐的太少，她认为家里富裕的同学应该捐100元，才能表达对灾区的爱心。”小明认为：“有没有爱心，并不能以捐款多、捐款少来说明。”请用80左右的字，联系实际谈谈你自己的看法。二、根据下面的提示与要求，写一篇不少于400字的习作（35分）提示与要求：在小学生活里，曾经发生过哪些让你难忘的事？翻开相册，里面的照片勾起来了你对小学生活的哪些回忆？你可以提起笔来，写难忘的老师或同学，难忘的校园，难忘的

17、一节课或难忘的一次活动。请你结合自己的实际情况，选择生活中的一个方面来写，写出自己的真情实感。题目自拟，内容具体，书写端正，正确运用标点符号。七、排列错乱的句子（分）（）河上还有一座小桥。（）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。（）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。（）我的家乡在月亮湾。（）岸上栽着许多桃树。树上开满了套话，远远望去，像一片片火红的朝霞。（）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。 人教版六年级下册语文期未试卷学校： 班别： 姓名： 成绩： 第一部分 基础知识积累与运用(30分)一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。（3分）y ku w

18、 xin jun y优（ ） ( ） 头( ) （ ）恋 领（ ）二、请用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（2分）只（zh zh）能怪你自己没（m mi） 有处（ch ch）理好，不能埋（mn mi）怨别人三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）A、惊心动魄 气势汹汹 汗流夹背 B、栩栩如生 司空见惯 心急如焚 C、神采奕奕 浓装淡抹 悔人不倦 四、选择恰当的词语填空。(3分)严厉 严峻 严肃1、只有（ ）地处罚破坏环境的行为，才能起到保护环境的作用。2、形势十分（ ），但李大钊仍然没有离开北京。如果就 只有才 不管都 3、（ ）善于调查研究，（ ）能做出正确判断。4、（ ）明

19、天下雨，我们（ ）不去新华书店买书。五、判断下列各说法，对的打“”，错的打“”。（4分）1、李大钊是中国共产党煌创始人之一。（ ）2、两小儿辩日选自孔子?告子，是记录孔子思想和言行的名著。（ ）3、凡卡这篇课文是俄国作家契诃夫写的。（ ）4、“为中华之崛起而读书。”这句名言出自毛泽东之口。（ ）六、用自己的积累完成下面的填空（6分）1、东东与人交往常常说话不算数，你会送他一句话？_（格言）2、你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句，请写两句。（1）_（2）_3、清晨，我漫步公园，看到这么美的景色，我不禁想起了四个描写景色优美的词语。_4、书信的格式包括五部分_ _ _ _ _七、请将左右

20、两边相对应的内容用直线连起来，并完成填空。（4分）种树者必培其极 一片冰心在玉壶洛阳亲友如相问 种德者必养其心千门万户瞳瞳日 俯首皆为孺子牛横眉冷对千夫指 总把新桃换旧符八、给下面句子加上标点，表示不同的意思。（2分）闲人等不得在此小便1、_ 2、_ 九、请你写一句自己最欣赏的公益广告用语。（听到的、看到的、自己设计的更好）（2分）_十、2008年奥运会在北京召开，五环表示_，_是北京奥运会的吉祥物，分别是_把他们的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请。（2分）第二部分：阅读积累与运用B（30分）一、阅读北京的春节选段，回答问题。（12分）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处(ch ch)是酒

21、肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通（霄 宵），不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同：铺(p p)户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆（滩 摊）卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第

22、二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。1、 在文中的括号里选择正确的音节或汉字，划上“ ”。（2分）2、“拜”字共有（ ）笔，音序是（ ）。（1分） 3、“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里？（2分）_4、填空：本选段主要描写了北京的人们在 和 时的活动情景。2分）5、俗话说：“百里不同风，千里不同俗”。请结合本地的实际，与北京人过春节比较异同。（2分）相同： _不同： _6、北京奥运会即将开幕了，世界各地的游客必然云集北京。假如你是一位导游，你能向游客介绍北京的春节吗？注意礼貌哦！（3分）_二、阅读短文爱因斯坦的故事，回答问题。（18分）爱因斯坦的故事爱因斯坦是一位

23、赫赫有名的科学家，他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能呆在办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。“请问，我可以和主任谈话吗？”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁，按老习惯回答：“主任不在。”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿？是他新搬的家。”秘书婉转地回答说：“不能奉告，因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰。”这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。我正要回家，可我忘记了自己住在哪里了，请你给我查一下我的住址。”秘书听了，竟忍不住哈哈大笑起来。原来

24、，这天爱因斯坦回家时，在路上边走边思考问题，走着走着，竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路，想回家时，却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下，他只好打电话麻烦秘书查找地址了。爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却这么差，这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。 1、根据意思写词语。（2分）（1）形容名声非常显著。（ ）（2）形容人的态度温和，举止文雅。（ ）2、从文中找出下列词的反义词。（3分）分散（ ） 直率（ ） 熟悉（ ）3、用“因为所以”的句式，改写文中划线的句子。（2分）_ 4、请根据第六自然段的意思，提出什么问题，再自己回答。（2分）提出问题： _

25、回答 ： _5、短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么？（3分）6、这篇短文主要写了一件什么事？（3分）_7、你读了这篇课文后，你有什么感受或体会？请写在下面。（3分）_第三部分：习作（40%）一、小练笔。（5分）“六一”儿童节那天，同学们都会收到爸爸、妈妈等人送的许多礼物，同学们也喜欢互相比较谁收的礼物多，谁收的礼物贵重。你认为这样做好吗？请谈谈你的看法。(不超过100字) 二、 作文：下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇习作。要求：题目自拟，内容具体，写出真情实感。不出现真实的校名、姓名。

26、 字数在400字以上。（1） 知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。（2） 拥有父母的关心，是世界上最幸福的事情。（3） 成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。（4） 困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。12、给下面的句子加不同的标点，使它们表示不同的意思。（13分）你同意他不同意。_你同意他不同意。_你同意他不同意。_13、修改下边句子中加横线的部分。（2分）他的这篇习作立意深刻，严谨的结构，( )语言流畅，在全校作文比赛中把它评为一等奖。( )14、按课文内容填空。（25分）原来从南口( )北( )居庸关到入达岭，一路都是( )，( )( )中国人是无论如认可 也完成不

27、了的。（二）选择题（9分）（填序号）1、下列句子中“我”和“自己”用错的有( )老师问我（A）：“你为什么迟到？”自己（B）毫不在乎地说：“起晚了！”有些人有一种毛病，总以为我（C）的意见是对的。2、A危险！快走开！ B、这儿的花真美啊！C、我已做完了第一题。 D、你弟一题做得怎样？以上四句，( )是陈述句；( )是祈使句；( )是疑问句；( )是感叹句。3、以下汉字，按音序排在第五位的是( )，声母翘舌的有( )，音节是整体认读的有( )。A、施 B、凝 C、临 D、尊 E、罪 F、唇4、教师对学生正如医生对( )，教师对学校正如医生对( )A、治病 B、医院 C、病房 D、病人5、带点的字

28、读音完全相同的组是( )A、喝水 吆喝 B、上大夫 强大C、蒙蔽 蒙古 D、温度 度量6、“愁眉不展”一词中“展的意思是( )。A、张开、放开 B、施展 C、放宽7、没有错别字的一组是( )。A、安居乐业 盛气凌人 兴国安帮B、喜出望外 完美无缺 丰攻伟绩C、坐井观天 滥竽充数 守株待兔8、课题为人民服务和一夜的工作的特点是( )。A、前一篇点明中心，后一篇没有 B、两篇都点明了中心C、两篇都是以人物作课题 D、后一篇点明了要写的事（三）判断（对的打“”，错的打“”）（9分）1、“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”。( )2、“人固有一死，或重于泰 山，或轻于鸿毛”是毛泽东在为人民服务一文中说

29、的。( )3、“一张桌子，一位老师，一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。( )4、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声。( )5、在“难解难分”、“号称”两个词中，每个字都是多音字。( )6、博林的祖父、父母都是文艺工作者，所以博林可以称得上是艺术世家。( )7、“我们要认真克服并发现工作中的缺点。”是病句。( )8、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格。( )9、“J、K、L、M、N”是按音序排的。( )给加点字读音全对的一组后打。（2分）A屋脊（j）宫阙（qu）吮吸（yn）鏖战（o 凌晨（ln）( )B锃亮（zn）眸子（m）弹琴（tn）河畔（pn）瞭望（lio）( )C吓煞（sh）蜷

30、曲（qun）鸟瞰（kn）音乐（yu）鸟喙（hu）( )D惬意（qi）衣冠（un）松散（sn）炽热（zh）憧憬（chn）( )2、给没有错别字的一组句子后打。（2分）A海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。（）B在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。（）C秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。（）D一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。（）小学六年级语文下学期期末模拟题姓名_得分_一、积累与应用1、给下面的词语中的加点字填上声母或声调。u i n u qiang ui乳 白 杂 质 安 慰 别 墅 强 迫 隧 道2、在写错的字下面画横线，并在后面的括号里改正过来。回旋（ ） 峻工（ ） 敬幕（ ） 奥密（ ）蜡月（ ） 拔涉（ ） 漂渺（ ） 推则（ ）3、多音字组词。ch( ) si( ) zhn( )畜 塞