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文档简介

1、第PAGE11页共NUMPAGES11页2022年学校结核病防治应急处置预案为了有效控制结核病在我校的发生、流行,保障广大师生员工的身体健康,根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、濮阳市结核病防治管理办法和濮阳市学校结核病防治应急处置预案的要求,结合我校实际,特制订本工作预案一、指导思想和工作原则学校的结核病防治工作在卫生、教育行政部门的统一领导下开展工作,并接受我市结核病防治专业机构的业务指导,实行“预防为主、防治结合、归口管理”的方针。二、组织领导我校建立由校长任组长的“结核病防治工作领导小组”,并在市结核病控制项目领导小组的统一领导下开展各项结核病防治工作。组长:郭宗

2、卿副组长:村医师、郭宗见成员:班主任三、防范措施1、加强学校结核病健康教育工作,普及结核病防治知识,增强结核病防病意识,保障师生健康。学校可采取多种形式如:选择主题班会、观看宣传光盘、专题讲座、知识竞赛、黑板报、橱窗等形式开展宣传活动,也可根据本校特点,开展具有特色的结核病健康教育活动,以提高广大师生结核病防治知识知晓率。2、在每学期开学后,组织学生对学校的环境,尤其是教学区、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。学校教室、等人员集中的场所应进行空气消毒,并经常开窗保持场所内空气流畅,以保证室内“微小气候”符合卫生要求,预防呼吸道传染病的发生。3、及时发现可疑肺结核病人。对有咳嗽超过两周或痰中带

3、血或低热、盗汗的学生应高度怀疑其结核病的可能,应立即动员其到结核病防治机构进一步检查确诊。4、每年对学生开展一次结核病预防性体检,体检率必须达到_以上。具体体检办法按体检方案实施。预防性体检为有偿服务,按物价部门规定的价格收费。在进行结核病预防性体检时,发现结核菌素实验强阳性反应者,应立即转送结核病防治机构进行_线胸片检查和痰检,对确诊为活动性肺结核者,应进行正规治疗和管理;对结核菌素试验强阳性未定诊为活动性肺结核者,要在结核病防治机构指导下预防服药。四、疫情报告1、学校发现疑似肺结核或结核病人时,填报传染病报告卡,按照中华人民共和国传染病防治法规定时限向莲湖区桃园社区卫生服务中心报告疫情。任

4、何部门和个人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。2、当发生或者可能发生结核病暴发、流行时,结核病防治机构应当在_小时内向胡状乡卫生服务中心报告疫情。五、应急响应等级和启动条件应急响应等级共分为四级,即四级、三级、二级、一级。其启动条件是:当我校的教职员工和学生中发生一例活动性肺结核病人(包括结核性胸膜炎),无论痰菌阳性与否即启动四级应急响应;如在一个月内发生两例活动性肺结核病人,无论痰菌阳性与否即启动三级应急响应;如在一季度内发生三例活动性肺结核病人,无论痰菌阳性与否即启动二级应急响应;如在一个月内发生三例活动性肺结核病人,无论痰菌阳性与否即启动一级应

5、急响应。六、应急响应行动1、对患者的处置:确诊的传染性肺结核病人(包括教职员工),立即休学隔离治疗,由结核病防治机构负责病人的治疗与管理。传染性消失后,凭县级以上结核病防治专业机构的诊断证明方可复学;非传染性病人在校治疗,由校医或家庭督导员负责治疗管理,确保规则用药。2、应急响应行动:四级响应行动:对其密切接触者教师、同班同学和同宿舍的同学,在病人发现_天内进行结核病筛查,筛查率达到_以上。三级响应行动:对其密切接触的教师、同年级的同学在病人发现_天内进行结核病筛查,筛查率达到_以上。二级响应行动:对全校的教职员工和全体学生在病人发现_天内进行结核病筛查,筛查率达到_以上。一级响应行动:对全校

6、的教职员工和全体学生在病人发现_天内进行结核病筛查,筛查率达到_以上;之后在第三个月对全校的教职员工和全体学生进行第二次结核病筛查,筛查率达到_以上。在采取以上相应的应急响应行动时,我校结核病筛查由校医院组织实施。结核病筛查为有偿服务,按物价部门规定的价格收费。3、对重症感染者的处置:在结核病筛查中,发现的重症感染者即结核菌素试验强阳性的学生,应给予自费预防性治疗,防止其以后发病。七、责任追究为避免结核病应急事件特别是一、二级应急事件的发生,应建立责任追究制:1、当学生发生可疑结核病症状或确诊为结核病病人时,校医院医生应积极向西电集团医院转诊报告,并写出转诊单。学生得到医生告知未按要求及时到结

7、核病防治机构确诊,由此而引发病情加重、感染他人的由该学生本人及家长承担应该承担的责任。如果校医未及时转诊超过两周者(以转诊单日期为准),则按传染病防治法的相关条款,追究校医的渎职责任。2、应积极配合结核病防治机构对学生进行结核病预防性体检和针对疫情发生而采取的应急响应行动。大张中心小学_年_月2022年学校结核病防治应急处置预案(二)为了绿化、美化校园环境,保护好学校的草木花卉,创建绿色环保型校园,给师生营造一个优美、舒适的学习、工作、生活场所,特制定该管理制度。一、后勤处负责向学校提出学校绿化规划,做出日常绿化工作安排,并落实上级和学校提出的绿化工作要求。二、后勤处设绿化工对学校绿化工作实行

8、专人管理,绿化工负责学校绿化的日常养护和管理工作。三、绿化工要定期做好草木花卉的修剪、整形、清理工作。四、绿化工要做好草木花卉的培育、种植工作,管理好盆栽花卉,做到及时更换、移栽、补种草木花卉,做好除草、松土、浇水、治虫和季节性养护工作,。五、任何人不得私自侵占学校的绿化用地,不得擅自砍伐、移植、修剪、攀折学校树木,不得踩踏草地、绿篱,不得在树木上悬挂物品,不得在花坛内、草地上晾晒物品。六、后勤处要整理好学校绿化档案资料,做到数据准确、资料齐全、科学管理。七、做好绿色环保宣传、教育工作,设置好绿色环保标志和高示牌,增强人们的绿化、美化意识和爱护校园环境的自觉性。八、对于破坏学校绿化的行为要及时

9、予以制止,并酌情予以罚款处理。安图二小总务处2022年学校结核病防治应急处置预案(三)一、校园绿化是学校工作的一项重要内容,学校领导应有专人负责此顶工作,学校后勤具体负责实施。二、在学生中开展保护环境,爱护绿化的教育,提高学生的环保意识。对学生中损坏绿化的行为,应先给予教育,再视情节轻重适当赔偿。三、校内的花卉、树木由学校明确划分给各班进行管理。四、定期或不定期清理花坛内的杂草,作好浇水,除草等管理工作。五、花坛内的花草不准私自移动或损坏,损坏一棵罚栽活三棵,私自移出一棵罚款30_元。2022年学校结核病防治应急处置预案(四)为进一步优化育人环境,加强校园美化、绿化工作,提高校园的环境质量,特

10、制订我校校园绿化与养护管理制度。一、管理目标1、搞好校园的美化绿化和花卉树木的养护管理,把学校建设成红花绿地,树木成荫,鸟语花香,景色怡人的花园式单位。2、提高校园绿化覆盖率,努力提高绿化水平,实现园林校园绿化,力求遵循为教育教学服务的宗旨,尽量与校园文化有机结合,创设浓郁的美化与文化氛围,寓教于景,起到既美化环境,又培养人才的作用。3、校园绿化要坚持实用、经济、美观的原则,以植物造景为主,高大落叶乔木与草坪,攀援植物相结合,做到四季常绿,三季有花。使其既美化环境又能起到降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等作用。4、树木、花卉、草坪定期修剪,适时养护,做到花草繁茂,树木旺盛。二、管理办法1、学校建

11、立美化、绿化领导小组,以加强对校园美化、绿化工作的指导和管理。2、学校与专业绿化养护单位签订合同,具体负责校园的绿化与养护工作。3、学校校园的绿化要按照统一的规划和布局设计,不得随意变更,花卉树木确需变更的需经领导小组研究批准。4、校园内的树木、花卉任何人不得随便砍伐和损坏,砍伐或者增植新的花卉树木都必须经过领导小组批准,损坏花卉树木的必须按照有关规定重新补栽并赔偿相应的经济损失。三、管理要求1、花草、树木要定期修剪,科学养护,做到花草繁茂,树木旺盛。2、花草树木要及时浇水,合理施肥,根据病虫害发生情况,适时喷洒农药、防虫、治虫,病害危害程度控制在_%以下,无药害发生。确保成活率和生长茂盛。3

12、、草坪要生长旺盛,平整、无杂草,高度控制在5厘米左右,无裸露地面,无叶片枯黄。4、绿地内保持无杂草,无污物,无垃圾,水面无漂浮物,严禁乱写乱画和乱丢杂物。5、花卉、苗木要无死枝、枯枝,无人为损害花草树木现象。6、各种花草树木要明确其科属和生长习性,以便科学管理。柳河镇胜利小学学校生均面积情况2022年学校结核病防治应急处置预案(五)张汪镇辛集小学_年_月校园绿化养护管理制度实施“绿色校园”工程,就是要创建优美的校园环境和清新的文化氛围,并在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力,培养创新精神和竞争能力,达到环境育人,绿色育人的目的。我校为进一步优化育人环境,加强校园美化、绿化工作,提高校园

13、的环境质量,特制订本校校园绿化与养护管理制度。一、工作机制成立工作领导小组,采取长效机制,明确分工,责任落实到人。将学校的绿化带划分区域,包干到各班、室、部门,提出绿化和养护要求,确保绿化工作层层推进。二、总体目标1、总务处制定“绿色校园”发展规划,确保绿化面积达到和超过总面积的_%,并逐年有所增加。2、因地制宜栽种花草树木,春秋有花草,冬季有绿树,夏季花团锦簇,树木枝繁叶茂,管理好花木,无攀折践踏等毁坏现象。3、利用环境实施素质教育,利用环境的潜在教育功能,向学生传达学校的办学思想、教风和学风、学校的文化氛围和文化底蕴,让学生在潜移默化中得到情感的熏陶。二、分工职责绿化领导小组负责全校“绿色

14、校园”建设的总体工作,包括:设计与构思、整体规划;树种树品的筛选与选择、采购与种植;后期的日常管理,主要包括卫生管理和对学生的教育工作;资料,特别是影像资料的收集、整理、归档工作。其他教师根据任课的年级和班级划分到各班,1、总务处是绿化工作的第一责任科室,负责全校花、草、树木种植与管理,并将学校的绿化带划分区域包干到各班,由各班级的师生共同管理与维护,定期浇水、治虫、修剪,做到草坪内无杂草,树木无枯枝。绿化工作领导小组对全校的绿化区域协调、督查,发现问题,及时上报学校并整改。2、教导处作为绿化工作的第二责任科室在协助总务处做好基本职责外,要负责对学生进行环境意识教育,让全校师生重视环境建设,提

15、升自身的绿色校园建设意识,参与建设与保护学校的花草树木,保护学校的绿化环境,增强主人翁责任感,加强集体的荣誉感和凝聚力。3、综合组协助总务处为各种会议场所、办公室摆好观赏植物,并做好护理工作。全体教师不断提高护养种植业务水平,争取校园内春、夏、秋三季常绿。三、工作要求养护要求:总务处、教导处作为绿化工程的主要负责科室,在日常的维护和管理中要做到几下几点:1、每日巡视绿地,清拣杂物(砖石、烟蒂、纸屑等),维持绿地卫生整洁无杂物。校园内不得有黄土裸露现象;因校园改造等形成新裸土,应及时种植绿化。绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物,必须在三天内清运完毕,不得乱堆、乱放、延迟清运。2、对草坪及

16、时进行修剪和清除野草工作,维持草坪的纯度和高度。做好乔、灌木的养护工作,按要求修剪树枝和清除枯枝死树。3、保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害。做好病虫害的预防工作,一旦发现及时上报并采取有效措施进行救治。草、花坛应安排好更换计划,并及时松土施肥、治虫保洁。4、校园花坛做到鲜花常开,遇重要节假日、校庆、迎新等重大活动时,须在重要场所和一些指定场所摆放鲜花。5、加强巡视管理,对绿化树木、花草植被人为损坏的,应予劝阻制止,并及时恢复和进行索赔;对易遭损坏的绿化区块,必须设立保护措施;养护标准:1、割草。应使用打草机割草或进行人工割草;人工草坪草的高度不超过_公分,一般绿地草的高度不超过_公分

17、;路边及角隅草块也要定期进行割草养护。2、除草:草坪中杂草须连根拔除,草坪纯度保持在_%以上;3、修剪。行道树修剪,按美观原则,于春季进行;一般树木修剪,按美观原则,随时进行。4、病虫害防治。积极做好树木、花草的病虫害预防工作,防先于治。一旦树木、花草发生病虫害,应及时进行洒喷药剂措施,喷洒药剂应均匀细致,并事后检查,效果不好应重新喷药。张汪镇辛集小学_年_月第五篇:学校绿化管理制度_.9凯本乡中心小学绿化管理制度一、学校绿化总体要求:学校绿化要有规划,要严格管理,因地制宜。做到四季常绿,根据不同的绿化、树木、花草,采取相应的管理办法。二、校园植物管理要求:校园内的绿化美化,布置摆设应根据现场环境做出合理布局。对需整形的植物要做好修剪工作,疏密合理。充分发挥美化作用,做到美观得体,协调一致。三、病虫害防治要求:对于花木的病虫害要以预防为主,平时多检查,按不同季节容易发生的虫害要及时处理,尽量少用和不使用农药管理,以减少校园环境的污染。四、日常工作要求:主要绿化管理员要经常清理绿化区内的枯枝败叶,保持整洁干净。要适时对花木进行修剪,修剪下来的树枝、叶要及时清理。做到校园内清新、舒适、雅致、美观。五、

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