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文档简介

1、第6章 第2节 细胞的分化成年人细胞总数约1012-14个,种类有200多种。有四大组织、八大系统。这些细胞均来自于同一个受精卵。思考: 像人这样的多细胞生物,如果在生长发育过程中只有细胞分裂,能否由一个受精卵发育成一个完整个体?一、细胞分化及其意义 在人体内,红细胞的寿命约120d左右,白细胞的寿命为57d。这些血细胞都是失去分裂能力的细胞。 白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞,而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效地治疗白血病。1.为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少?2.骨髓与血细胞的形成有什么关系?一、细胞分化及其意义1.为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的

2、死亡而减少?健康人骨髓中的造血干细胞会不断产生新的血细胞,补充到血液中去2.骨髓与血细胞的形成有什么关系?骨髓中的造血干细胞能通过增殖和分化,不断产生不同种类的血细胞。一、细胞分化及其意义上皮细胞骨骼肌细胞软骨细胞神经细胞构成人体的器官有四种组织:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,这些组织又是由一些相似的细胞所构成。如下图。这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同?一、细胞分化及其意义上皮细胞骨骼肌细胞软骨细胞神经细胞一、细胞分化及其意义上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织形态扁平、立方圆柱形椭圆形星形结构排列紧密,间质少有横纹,多核细胞间质发达有轴突、树突功能保护、吸收等收缩支持感受刺

3、激传导冲动同一动物体的这些细胞都源自早期胚中一群彼此相似的细胞。叶肉细胞表皮细胞储藏细胞同一植物体的这些细胞也都来自一群彼此相似的早期胚细胞一、细胞分化及其意义结构含叶绿体无叶绿体,但细胞壁上形成角质层没有叶绿体和角质层功能光合作用保护作用储藏营养物质一、细胞分化及其意义1.概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代, 在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。受精卵有丝分裂保持亲子代之间遗传的稳定性细胞分化形态结构和生理功能发生稳定性差异生命活动的承担者:蛋白质细胞总DNA蛋白质卵清蛋白基因-珠蛋白基因胰岛素基因卵清蛋白-珠蛋白胰岛素输卵管细胞+-红细胞+-+-胰岛B细胞+-+1

4、.三种细胞的DNA相同吗?蛋白质相同吗?为什么?DNA相同,因为都是由同一个受精卵分裂形成的;蛋白质不同2.分化成上述三种细胞时基因的开启或关闭情况如何?一、细胞分化及其意义细胞总DNA蛋白质卵清蛋白基因-珠蛋白基因胰岛素基因卵清蛋白-珠蛋白胰岛素输卵管细胞+-红细胞+-+-胰岛B细胞+-+几乎所有细胞中均表达的基因, 如ATP合酶基因、微管蛋白基因、细胞呼吸酶基因等。不同类型细胞中特异性表达的基因, 如胰岛素基因、 -珠蛋白基因等。一、细胞分化及其意义2.实质:个体发育过程中,不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同, 即基因的选择性表达。不同的肌肉组织人体不同的器官和系统一、细胞分化及其意义

5、3.意义:形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官,是个体发育的基础。使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生物体各种生理功能的效率。4.特点:持久性:细胞分化发生在整个生命进程中,在胚胎时期分化程度最大。胚胎发育一、细胞分化及其意义一、细胞分化及其意义4.特点:持久性:细胞分化发生在整个生命进程中, 在胚胎时期分化程度最大。普遍性:是生物界普遍存在的生命现象, 是多细胞生物个体发育的基础。植物细胞的分化已经分化的细胞还能变成其他细胞吗?黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素;离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不会变成其他类型的细胞。一、细胞分化及其意义4.特点:持久性:细

6、胞分化发生在整个生命进程中,在胚胎时期分化程度最大。普遍性:是生物界普遍存在的生命现象,是多细胞生物个体发育的基础。不可逆性:一般来说,分化的细胞将一直保持分化后的状态, 已经分化的细胞在生物体内不会变成其他细胞,直到死亡。稳定性:遗传物质不变,则分化方向不变比较项细胞分裂细胞分化细胞数量细胞形态、结构遗传物质种类蛋白质种类联系增加不变相同不同相同相同相同不同分裂是分化的基础,共同完成个体发育过程比较细胞分裂与分化受精卵细胞分化组织细胞? 如果给予一定的条件, 这些组织和器官中高度分化的细胞,能不能像早期胚胎那样,再分化成其它细胞呢?韧皮部细胞细胞团根或芽幼苗胡萝卜植株二、细胞的全能性植物激素

7、、无机盐和糖类物质等具有运输、贮藏和支持功能的输导组织。主要功能是将叶片的光合产物运送到植物的各个部位。(已分化细胞) 脱分化:已分化的细胞经过诱导后失去其 特有的结构和功能,恢复分生状态的过程。再分化:脱分化后的细胞,再一次分裂分化出各种组织和器官。胡萝卜的组织培养韧皮部细胞细胞团根或芽幼苗胡萝卜植株二、细胞的全能性(已分化细胞)条件:结论:胡萝卜的组织培养 换成胡萝卜其他部位的细胞,该实验能否成功?原因是?能体细胞中都含有该物种全套的遗传物质,都含有发育成完整个体所必需的全部基因。 已分化的细胞在离体培养下能够形成完整的植物体。无菌环境、离体、植物激素、一定的营养条件、适宜的环境(pH、温

8、度等)、再分化植物组织培养受精卵种子植株二、细胞的全能性植物有性生殖脱分化与有性生殖相比,植物组织培养有何优势?快速、大量繁殖;不受季节影响;保持植物优良品质植物组织培养有何应用?快速繁殖花卉和蔬菜等培养微型观赏植株拯救濒危物种概念:细胞经分裂和分化后, 仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。未分化的细胞,如受精卵、动物和人的早期胚胎细胞、植物体的分生组织细胞也具有全能性。分化程度越高,全能性越弱。全能性的表现需要离体条件。原因:体细胞中都含有该物种全套的遗传物质, 都含有发育成完整个体所必需的全部基因。二、细胞的全能性克隆羊技术爪蟾克隆技术二、细胞的全能性克隆猴技术动物细胞的细胞核具有全能性细胞分化细胞全能性原因细胞内基因的选择性表达细胞中含有本物种的全套遗传信息结果形成形态、结构和功能不同的细胞产生完整有机体或分化成其他各种细胞比较分化程度:体细胞生殖细胞受精卵全能性:受精卵生殖细胞体细胞关系两者的遗传物质都不发生变化细胞的分化程度越高,具有的全能性越小二、细胞的全能性动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞,称为干细

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