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文档简介

小班艺术领域教案 活动领域：艺术活动内容：音乐游戏拍蚊子活动目标在老师的引导下感知音乐的节奏。用动作表现蚊子找食物和拍蚊子的情节。体验音乐游戏的快乐。活动重点能根据音乐旋律的变化做游戏。活动难点跟随音乐的节奏表现拍蚊子的情节。活动准备音乐、视频。活动过程（一）开始部分跟着音乐做节奏练习开火车走进活动室。（二）基本部分1.听音辨物，引出蚊子主题。“小蚊子到我们这里做什么？老师带来了一首音乐，我们来听一听，想一想发生了什么事。”2.欣赏音乐完整版笔并提问老师：“你在音乐中听到了什么？”教师：“这首音乐分两段，那一段讲的是小蚊子飞来了？那一段讲的是拍蚊子呢？我们再来听一遍，你可以把你的想法用动作表演出来。”3.再次完整欣赏。老师：“对，第一段讲的是小蚊子飞来了第二段讲的是拍蚊子。”4.欣赏并观看A段音乐。教师：“小蚊子飞来做什么呢？我们一起来听一听，看一看。”5.幼儿模仿蚊子飞着找食物的动作。6.跟随音乐表演A段。7.欣赏并观看B段音乐。教师：“小蚊子要找吃的，我可不想让它咬到我，我看到它一定会-拍，第二段音乐一共拍了几只蚊子呢？我们一起来听一听，看一看。”8.引导发现四只蚊子，飞的距离不同，并利用图片进行练习。9.跟随音乐表演B段1-2遍。10.教师指定方向幼儿练习跟随音乐表演B段1-2遍。11.完整游戏1-2遍。12.离开座位完整游戏1-2遍。（三）结束部分

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