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文档简介

1、名师精编 优秀教案1 马克思主义的产生【教学目标】【教材结构及重点难点】一、空想社会主义与工人的觉醒1空想社会主义 2三大工人运动 二、共产党宣言的问世1马恩创立科学共产主义 2共产党宣言的内容及意义 三、巴黎公社1巴黎公社成立的历史背景 2巴黎公社的成立及实行的革命措施 3巴黎公社的失败及其历史意义名师精编 优秀教案重点:马克思主义的产生;巴黎公社的革命措施;难点:空想社会主义和巴黎公社性质【教学方法】本节课理论性和史实性都较强,在叙述时应防止叙述式,多增加探讨式, 同时协作提问、史料阅读、课堂争论等方法,调动同学的学习积极性,培育同学摸索、分析问题的才能;使同学在历史学习过程中,从感知历史

2、和历史学问不断积存中,不断加深对历史的懂得;同时在课堂上主动参加到教学活动中来,能够把握历史学习的基本方法,学会学习;、【导入新课】18 世纪 60 岁月,从英国开头的工业革命,极大地促进了社会生产力,巩固和进展了资本主义,对世界历史进程产生了重大影响;随着资本主义的进展,无产阶级快速壮大,工人运动兴起, 社会主义思想活跃;19 世纪 40 岁月, 马克思主义产生, 国际工人运动蓬勃绽开;第一国际建立和巴黎公社革命,在国际共产主义运动史上具有重要意义;由此导入新课;【叙述内容】一、空想社会主义与工人的觉醒、1空想社会主义对于空想社会主义的产生,可提问: 工业革命对资本主义进展的影响何在?资本主

3、义发展对社会进步、 人际关系的影响何在?工业革命推动资本主义快速进展,是马克思主义产生的社会经济前提;19 世纪在西欧和北美等地广泛开展的工业革命,是从工场手工业向机器大工业的飞跃, 它不仅是生产技术上的革命,而且引起了社会关系方面的深刻变化;工业革命推动生产的快速进展,并导致了资本主义经济危机的爆发,使资本主义社会的基本冲突日益明显地暴露出来;工业革命的进行,贫富分化进一步加剧,使广大工人统资本家的冲突日趋激化;为了探究解决冲突方法和良策,很多有识之士进行了不懈的探究;19 世纪初,傅立叶、 欧文和圣西门等人为转变贫富分化的状况连续探究,寻求和谐进展的抱负道路,形成了空想社会主义;2三大工人

4、运动另一方面, 工业革命使社会分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级;工人运动随之兴起;工业革命的初期发生的早期工人运动,一般表现为焚烧工厂、捣毁机器、 殴打工厂主的自发斗争,这时的工人尚不能把机器同使用机器剥削工人的资本主义制度区分开来; 18 世纪晚期,工人们已逐步熟悉到联合起来相互支持的必要,开头组织工会,进行罢工斗争,使工人运动和工人斗争的水平提高了一步;1831 年和 1834 年法国里昂工人两次武装起义,18361848 年,英国爆发了宪章运动,1844 年德意志西里西亚爆发了纺织工人起义;在三大工人运动中,无产阶级提出了自己独立的政治经济要求,标志着无产阶级已经作为一支独立

5、的政治力气登上了历史舞台,开头显示出无产阶级的宏大历史作用,冲击了资本主义名师精编 优秀教案制度,为马克思主义的产生奠定了坚实的阶级基础;运动;二、共产党宣言的问世1马恩创立科学共产主义他们迫切的需要科学的理论来指导工人对于马克思主义的产生,第一分析马克思主义的经济基础、阶级基础和思想基础:工业革命推动了资本主义的快速进展,是马克思主义产生的社会经济基础;19 世纪工人阶级队伍的壮大和工人运动的进展,奠定了马克思主义的阶级基础;德国的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义,特别是社会主义思想的高涨,成为马克思主义产生的思想基础;经过分析,得出结论: 工业革命推动了资本主义的快速进展

6、,也就加速了空想社会主义在思想和实践中的进展,马克思主义就是空想社会主义的升华和飞跃,马克思主义的诞生是历史进展的必定结果;1847 年底;在伦敦共产主义者同盟代表大会上,马克思、恩格斯负责起草的同盟纲领-共产党宣言在 1848 年 2 月发表,这是第一次对马克思主义的基本原理作了较为完整系统的阐述,成为马克思主义产生的标志;2共产党宣言的内容及意义马克思主义产生的标志和共产党宣言 的内容是要求同学重点学习的内容,老师可以先由同学发言归纳这部分内容,再由老师着重强调,使全部同学都明确:1848 年 2 月,共产党宣言 的发表是马克思主义产生的标志,共产党宣言 第一次全面系统地阐述了马克思主义的

7、基本原理,阐明白社会进展规律;确定了资本主义在人类历史上的积极作用,指出了阶级斗争在推动历史前进中的重要作用,揭示了社会主义代替资本主义的客观规律,阐明了无产阶级是资产阶级掘墓人的历史必定性,揭示了无产阶级用暴力推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的历史使命;马克思主义产生的历史意义,可以分两个层次进行学习;一方面,知道共产党宣言发表标志的马克思主义产生;另一方面,马克思主义成为国际无产阶级无比锋利的思想武器,在这一理论指导下,工人运动蓬勃兴起,对人类社会的进程产生了深远影响;使同学进一步明确: 马克思主义相伴着工人运动的进展而产生,科学地指导着国际工人运动,也在无产阶级革命的实践中不断进展、不

8、断完善;三、巴黎公社1巴黎公社成立的历史背景巴黎公社的成立历史背景,可结合以前叙述的法国历史,使全部同学明确:1870 年,普法战争的失败, 法国面临亡国的危险关头,巴黎人民第一起义推翻了法兰西其次帝国,这次斗争的首要目的就是挽救民族危机,防止亡国灭种的民族灾难;资产阶级共和派取得了政权,对外推行投降卖国政策,不惜任何代价向普军投降,缔结卖国和约,割地赔款;对内打击人民力气, 妄想尽早解除国民防卫军的武装,保护资产阶级的利益和统治;法国资产阶级政府未能实现人民保家卫国、保护民族利益的期望 地挑选了武装斗争的方式,再次掀起革命;,激起了巴黎人民的愤慨,巴黎人民坚决名师精编 优秀教案2巴黎公社的成

9、立及实行的革命措施经过 1871 年 3 月 18 日革命, 建立了第一个无产阶级政权 的政权 -公社, 3 月 28 日,巴黎公社正式宣告成立; 巴黎公社; 经过选举自己对于巴黎公社的革命措施,由同学概述老师简洁介绍详细的措施即可;政权建设方面,废止旧军队、旧警察等资产阶级国家机器,建立独立的治安、立法、司法机构,建立了无产阶级专政; 人民有权监督和罢免公职人员;社会经济方面,没收逃亡资本家的工厂,努力维护劳动者的权益; 从巴黎公社的措施进行分析,可以看巴黎公社的目的和性质是什么?巴黎公社在政治上主要是打碎旧的国家机器,建立无产阶级专政;在经济上触及了资本主义私有制,具有明显的无产阶级性质;

10、3巴黎公社的失败及其历史意义巴黎公社的失败及其意义,老师可以由同学分析争论,使大多数同学熟悉到:由于敌我力气悬殊,巴黎公社没有接管法兰西银行(缺少物质基础),势力孤独,没能反动广大农夫(缺少群众基础)最终导致巴黎公社失败;但是,巴黎公社建立无产阶级专政的实践,丰富了马克思主义学说,为后来的无产阶级斗争供应了珍贵的体会教训,树立了无产阶级勇敢战斗的光辉形象;【课后研讨】早在十六、 十七世纪, 资本主义兴起时, 就显现了英国人莫尔的早期空想社会主义思想;他设想了一个没有私有制的岛屿“ 乌托邦 ”;十九世纪初, 工业革命的进行,大大加速了资本主义的进展;资本主义的飞速进展,在带来物质资料丰富的同时,

11、加剧了贫富分化,也就促进了新思想的萌发,带来了思想领域的突破;空想社会主义探究了工业文明的进步与贫富分化加剧如何和谐的方法与道路,圣西门主见将来的社会应实行实业制度,被公认为“工业社会 ”的最早预言家; 傅立叶主见和谐制度,主见阶级调和与合作,倡议组建名为 “ 法郎吉 ”的协作社;英国的欧文,在美国印第安那州筹建了“新和谐公社 ”,实行生产工具公有、按劳安排、共同劳动、人人公平、民主治理等原就,但是后来瓦解了;你怎样看待在资本主义快速进展的时代,圣西门、 傅立叶、 欧文等人对解决社会问题的设想和看法的?对资本主义你有何不同的熟悉和看法?思路: 由于资本家投资的目的是获得利润,不是追求公平和公平的抱负社会;资本家利润的实现加剧了贫富分化,使社会处于一个更不公平的社会现实之下;所以在这种制度下,谈公平与公平是不现实的;生产力打算生产关系和上层建筑;资本主义是历史进展的必定阶段,它在给人类带来庞大物质财宝的同时,也不行防止的具有局限性;应当克服确定确定和否定的倾向;【本课小结】18 世纪 60 岁月

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