人教部编版九年级历史下册第20课 联合国与世界贸易组织 学案

1、联合国与世界贸易组织【学习目标】1了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。联合国的成立及其活动。2了解当今世界经济发展的趋势，理解这一趋势形成的原因。【学习重难点】重点：联合国的建立；世贸组织的建立与作用；经济全球化的具体表现和影响。难点：联合国不能制止地区战争的原因；经济全球化趋势的影响。【学习过程】一、联合国与国际安全1背景：二战时，世界反法西斯国家提出建立战后国际安全组织的主张。2成立：_年10月3首要宗旨：_4主要机构：联合国大会和_5意义：联合国在维护世界和平、缓和国际冲突，在促进世界经济及社会进步和发展方面起到重大作用，为国际和平与安全作出了重要贡献。二、经济全球化与世界贸

2、易组织1经济全球化（1）定义随着世界性经济交往的日益增多，特别是第二次世界大战后，在高新科技的推动下，世界经济的迅速发展，各国各地区之间的联系越来越密切，从总体上看，世界经济正在逐渐形成一个整体，这种现象被称为“_趋势”。（2）经济全球化趋势形成的原因和条件：第一，二战后，第三次科技革命首先在西方发达国家促进了生产力的空前提高和生产社会化的迅速发展，客观上要求在经济上打破_和_限制，扩大市场，发展大市场经济。第二，二战后出现的民族独立国家，也通过“南南合作”和“南北对话”，积极寻求国际合作，争取实现维护民族经济主权与发展民族经济的双重目的。第三，20世纪八九十年代，国际形势趋于缓和，_成为世界

3、的发展趋势。1/3第四，科学技术特别是交通运输和_的迅速发展（3）经济全球化的表现：国际投资和国际贸易迅速增长，_的影响日益增大，生产活动的全球化趋势加快。2世界贸易组织（1）成立：_年1月1日（2）宗旨和目标：以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。（3）主要职能：_、组织贸易谈判、解决贸易争端等。（4）意义：世界贸易组织已经成为最有影响力的国际组织之一，它与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动这世界的和平与发展。三、知识检测1一部iPhone手机，美国提供创意，德日韩企业提供核心零件，中国富士康把它组装起来。这说

4、明经济全球化能够（）A降低世界各地进口关税水平B使世界各国经济联系更加紧密C避免战争，促进世界和平发展D改变国际经济旧秩序2今天，我们一起享受人类共同创造的文明成果：欧洲人用着韩国人制造的手机；日本人喝着美国人生产的可口可乐；中国人开着德国品牌的汽车；美国人穿着中国人生产的服装这表明世界出现了（）A贫富差距拉大的趋势C“一超多强”的局面B经济全球化趋势D政治格局多极化趋势3人类面临的全球性问题越来越多，有些问题是任何一个国家都无法单独解决的，在处理国际事务中起着积极作用的是（）A欧盟B国际法庭C世贸组织D联合国4联合国是当今世界最重要的国际组织之一，关于这一组织的叙述不正确的是（）1942年联合国家宣言签订标志这一组织正式形成雅尔塔会议决定战后建立联合国1947年联合国通过决议在中东地区实行印、巴分治联合国的成立是世界经济全球化的一个重要表现。ACBD2/35当前，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。面对这一现象，有人认为（A）：“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成富国愈富，穷国愈穷。”有人则认为（B）：