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文档简介
1、第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱第1课时 家的意味导入新课他们在路上要经历什么?他们的方向指向哪里?生命的居所01中国人的“家”02Contents目录生命的居所011. “家”是什么这些句子中,“家”分别指什么呢?我家在北京市西城区那座房子就是我家我家大门常打开,开怀容纳天地初一(5)班是我家,环境卫生靠大家(这里的“家”指的是住址)(这里的“家”指的是住所、建筑物)(这里的“家”指的是国家)(这里的“家”指的是班集体)展开想象:让学生用自己的感受表达心目中的家,展开想象的翅膀,填写并说明理由。例如,家是一盏明灯,可以照亮夜行人晚归的路程;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨
2、雨家庭的含义一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。小明一家的故事今年暑假,小明过得非常充实,老师布置的作业已按时完成了,虽然碰到过几道难题,但在妈妈的帮助下,也顺利地解决了。在家里,早上跟爸爸一起打羽毛球,晚上,偶尔与爸爸下几盘中国象棋。小明的爸爸是个会计师,收入很高,长大了小明也想当一名会计师。上个星期的双休日,全家一起去普陀岛玩了两天。后来又去奶奶家住了几天,正好赶上叔叔的小孩满月,于是欢天喜地地喝了喜酒。暑假快结束了,小明打算和同学一起分享他的快乐。(1)材料中体现了哪些家庭的关系?你们家庭的关系有哪些呢?家是我们身心的寄居之所,每个人都有一个属于自己的家,
3、我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。(2)家庭有哪些功能呢? 家庭具有的生育、经济、情感交流、赡养、扶养和抚养等方面的功能,所以,“家”对于我们每个人都具有独特意义和重要价值。阅读与感悟 一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那是我的房子。”战争期间,一位中年男子与家人离散,几位亲人丧生,后来,他打听到五岁的小女儿还活着,几经周折,终于找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿,泪流满面的说:“我又有家了。”交流讨论读完后的感受家对我们来说意味着什么(
4、家的特点)(1)家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。(2)家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子,某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。中国人的“家”02中国人的春运你有过春运的经历吗?有什么感受?在中国人的心中,“家”的意味是什么?体现了中国人的乡愁和对家人的思念;体现了中国人团圆的观念;“慈母手中线,游子身上衣”,体现了孝亲敬长之情在中华文化中,家的内涵在中华文化中,家有着深厚的意味,丰富的内涵,在中国人的心目中,家是代代传承,血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港
5、。孝亲敬长的传统美德材料一:春秋时期,有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪,颍考叔说:“我的母亲从来没吃过这么美味的肉食,请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。材料二:中华人民共和国宪法规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。中华人民共和国老年人权益保障法规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。 这两则材料说明了什么?在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。论语学而中说:孝悌也者,其为仁之本欤!孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。孝亲敬长的原因我们如何孝亲敬长尽孝在当下从现在开始,用行动表达孝敬之心。方法与技能尊敬尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导,如有不同见解,不急于反驳,理性地与他们沟通。倾听与双亲长辈保持亲近,融洽的关系,倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。感恩知恩、感恩,用行动表达感恩之情。认真学习,不辜负父母的期望,是感恩。了解双亲长辈的喜好,体谅他们的辛劳,平日主动承担力所能及的家务劳动,和家人一起建设家庭,也是感恩。123自主建网(1)“纵然游遍美丽的宫殿享尽富贵荣华,但是无论我在哪里,都怀念我的家。”诗人之所以这样是因为( ) A家庭成员间因血缘关系而没有任何
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