2022年河北省中考模拟考试语文模拟试题(三)（含答案）

1、Word文档，下载后可任意编辑 2022年河北省中考模拟考试语文模拟试题(三)（含答案）2022年河北省中考模拟试卷语文模拟试题(三)(总分：120分考试时间：120分钟)第一部分(1INCLUDEPICTURE粗线.TIF INCLUDEPICTURE 粗线.TIF * MERGEFORMAT 4题20分)1在下列横线上写出相应的句子。(每空1分，共8分)(1)_，寒光照铁衣。(木兰诗)(2)_，铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁)(3)夕阳西下，_。(马致远天净沙秋思)(4)相隔千里，漂泊异乡的游子在中秋之夜，常会轻吟“_，_”，表达对故乡亲人的祝福。(用苏轼水调歌头中的词句填空)(5)出师表中“

2、_，_，此先汉所以兴隆也”写出先汉兴隆的原因。(6)面对发展中的困难和压力，每一个时代的奋斗者都要有坐不住、等不起的紧迫感，都要有“_，死于安乐”(孟子三章)的危机感，都要有勇于担当、造福人民的使命感。2阅读下面文字，回答后面的问题。(共4分)山，无论大小，无论高低，总给人巍峨、奇奥、庄严的感觉。在她面前，人显得特别小。无论你地位多高，名望多大，她不会俯仰于你的好感里，也不会俯仰于你的哀乐里。岁月流动，淘汰多少风流人物，而山还是那座山！她任时光催剥，总是高举起嶙峋的风骨，撑着一片绝俗的天空！正因为如此，人对山祟敬如神！早有人在掌声中得意妄形，还想沾山的风雅，占山为居。(1)这段文字中有两个错别

3、字，请找出来并加以改正。(2分)_应改为_应改为_(2)给这段文字中加点的词语注音。(2分)淘汰()嶙峋()3下列关于文化常识的表述，不正确的一项是()(3分)A“用志不分，乃凝于神”出自战国时期法家的经典著作之一庄子。B格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下是大学提出的八条目。C“年”在甲骨文中写作INCLUDEPICTURE甲年.TIF INCLUDEPICTURE 甲年.TIF * MERGEFORMAT ，表示一个人扛着成熟的庄稼，最初是“丰收、收获”的意思。D儒家经典礼记中有对人类美好社会的构思，名为“大同”。4请仔细观察下面这幅书画作品，回答问题。(共5分)INCLUDE

4、PICTURE22河北YWY-7.TIF INCLUDEPICTURE 22河北YWY-7.TIF * MERGEFORMAT(1)请用说明性语言简要介绍这幅画面的主要内容。(3分)_(2)从这幅画中，可以看出怎样的情趣？(2分)_第二部分(520题50分)一、阅读下面这首诗，回答56题。(6分)使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。5下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()(3分)A首联叙事，交代了出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的。B颔联承接首联，直抒内心感受。既言事，又写景。C颈联写塞外奇观，其正确的朗

5、读节奏应该是：大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。D尾联写到了边塞却未遇到将官，表达了对都护没有前来拜见自己的不满。6颔联“征蓬出汉塞，归雁入胡天”耐人寻味，请从修辞的角度作简要赏析。(3分)_二、阅读下面文言文，回答710题。(14分) 君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和易以思，可谓善喻矣。 (节选自礼记学记) 善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解；不善问者反此。此皆进学之道也。 (节选自礼记学记) 道

6、：引导。强：劝勉。庸：功劳。说：同“脱”，解脱。 7解释下列句子中加点的词语。(每小题1分，共3分)(1)故君子之教喻也故：_(2)师逸而功倍 逸：_(3)此皆进学之道也 道：_8把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分，共4分)(1)君子既知教之所由兴。_(2)道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。_9说说文是怎样阐明“进学之道”的。(4分)_10我们学过的虽有嘉肴也出自礼记学记，你如何理解其中“教学相长”这一观点？(3分)_三、阅读下面文字，回答1113题。(8分)“芯芯”之火，可以燎原胡伟武说到芯片，就不得不提芯片领域的珠穆朗玛峰CPU。当代计算机都采用“冯诺依曼结构”。冯诺依曼是一个

7、美国科学家，他在20世纪40年代指出，计算机在逻辑上由5个部分组成：计算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。而运算器和控制器加起来，就被称为“中央处理器”(简称CPU)。那么CPU和芯片是什么关系呢？在20世纪80年代之前，CPU体现为一堆“柜子”；90年代以后，英特尔的微处理器出来了，于是CPU体现为一个芯片，比起早期的那些“大柜子”快多了；21世纪以后，我们走进了手机移动端的“ARM时代”；里面的CPU体现为一个IP，我们做芯片可以购买IP来做。所以，CPU不见得是直接体现为芯片的，它可以是一堆机柜，也可以是一个IP。我国的芯片研发起步较晚，道路也比较曲折。1956年成立的中国科学院计

8、算所，成为我国整个计算机事业的摇篮。那时候的计算机人，可以说是“从矿石造起，从沙子造起”做成芯片，然后做成计算机。当时的计算机可以满足石油勘探、“两弹一星”研究的需求，最大的特点就是完全自主，但是没有市场化。从20世纪80年代到21世纪的前十年，芯片研发的特点是“造不如买”国外的东西确实又便宜又好用。虽然计算机的市场规模做得很大，但是我们丧失了自主性，相关研究工作从计算机两大核心(CPU和操作系统)领域的竞争中退出。即使到了今天，我国的芯片技术也比较落后，我们第三代计算机人的使命，就是要在市场化条件下，实现自主性。我们要走出一条“市场带技术”的道路立足于科技的自立自强，通过自主研发把核心技术掌

9、握了，然后在体制内市场的带动下发展起来，并且走向开放市场的竞争。当然，这条路走起来要辛苦一点、慢一点。有的新产品像“养猪”，确实一年就能出来；有产品像“养牛”，三年就可以犁地；而一些核心技术产品则像养孩子，谁家孩子五岁就能挣钱养父母？你要养他二三十年核心技术产品包括“工业的心脏”发动机、“信息产业的心脏”CPU，这些都是需要花二三十年工夫，甚至更多时间才能掌握的。近年来，我国的芯片研发一直在快速发展。比如“龙芯”CPU，2015年出货几万片，其间解决了数以千计的问题；20162019年，每年能卖几十万片，又解决了数以千计的问题；在过去的2020年，“龙芯”CPU已经卖到上百万片了。我们相信，到

10、2022年，“龙芯”CPU有能力走向开放市场。在这个过程中，“龙芯”CPU的技术水平不断提高，其性能也提高了12倍。总之，只要我们坚定走“市场带技术”的道路，通过自主研发掌握CPU的核心技术，建立自主可控的IT信息技术体系，未来我们失去的只有锁链，得到的将是整个世界。(选自科普时报，有删改)11本文围绕芯片介绍了哪些内容？请简要概括。(2分)_12简析标题“芯芯”之火，可以燎原的含义和作用。(3分)_13下列对选文的理解和分析，不正确的一项是()(3分)A我国芯片研发曾经历“造不如买”的阶段，虽赢得了计算机市场，却丧失了自主性。B通过我国第三代计算机人的努力，我国芯片技术已在市场化条件下，实现

11、了自主性。C第段运用打比方的说明方法，说明走“市场带技术”的研发道路是较辛苦、缓慢的。D第段加点词“一直”，说明了近年来我国芯片的研发始终保持着快速发展的态势。四、根据你对文学名著的阅读，回答1415题。(7分)14阅读下面文字，回答后面的问题。(共5分)叛徒A带领特务窜到乡下，B不幸被捕。在狱中，B受尽折磨，特务把竹签钉进B的十指。面对毒刑，B傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签是竹子做的，共产党的意志是钢铁铸成的！”(1)这段文字中，A是_，B是_。(2分)(2)从这段文字中可以看出B具有怎样的品质？联系小说，说说B还具有哪些特点。(3分)_15骆驼祥子中，祥子周围的人在他悲剧人生形成过

12、程中扮演了不同的角色。请从以下人物中选择一位，结合小说情节简要分析他(她)对祥子的悲剧人生产生了怎样的影响。(2分) 虎妞小福子孙侦探曹先生 _五、阅读下面文字，回答1620题。(15分)雷锋日记三则第一堂政治课1月9日早饭后，我们新兵营的同志集合在一个大礼堂里，政治处主任给我们上了第一堂政治课。他说，你们加入了中国人民解放军，担负着保卫祖国的神圣职责，你们要好好学习政治和现代军事科学技术，要熟练使用手中的武器，时刻提高警惕，随时准备消灭胆敢侵略我国的敌人吴团长接着给我们介绍了本团的光荣历史，讲述了战争年代许许多多英勇顽强、不怕牺牲的英雄事迹。课后放映了电影董存瑞。当我看到战斗英雄董存瑞英勇炸

13、碉堡的时候，我感动得流出了热泪，决心向他学习。课后回来，找到一本解放军画报翻着看，看到战斗英雄黄继光的遗像，我把他剪下来贴在自己的日记本上，每天写日记，我要先看看他，想想他。参军第一堂政治课给了我多么大的教育和鼓舞！照顾一位老太太6月上旬，我因公外出，在沈阳火车站乘车回抚顺。早晨5点钟，到了上车的时间，我背着背包刚走近天桥，就看见一位白发苍苍的老太太背着个大包袱，走几步歇一歇，很吃力。我急忙赶上前去，帮助老人背起包袱，搀扶她上火车。老太太累得满头是汗，喘了半天气，才对我说了一句话：“好孩子，大娘忘不了你呀！”上了车，人很挤，我给老人找了个座位，自己就站在老人的身旁。火车开动了，因为我没吃早饭，

14、肚子饿了，我拿出在车站买的两个面包，送给老太太一个。她接过面包，高兴极了，忙说：“你这个当兵的，真好，我见到儿子叫他写信给你们首长”老人说她从山东来，到抚顺去找儿子，但又不知儿子的住处。她掏出一封信叫我看，记得上面写的地址是“抚顺高信箱第四宿舍”。这个地方我当然不知道，但为了使老人安心，我就说：“大娘，你莫急，有地址就好办，下了车我帮你去找。”6点多钟到了抚顺，我把自己的背包存放在车站，背上老人的包袱，领着老人四处打听，走走停停地快9点钟了，终于找到了这个“信箱”原来是个保密工厂。老人见到了儿子，高兴得满眼是泪地说：“儿呀，要不是这位军人同志帮娘找，今天难得见你”临走时，他们母子二人千感谢万感

15、谢的，送出我很远。我本不想汇报这件事，因为这是自己应该做的。谁知，那老人的儿子果真给部队写来一封信，请求领导表扬这位不知名的战士。那天我回连晚了3个小时，想瞒也瞒不住防洪抢险暴雨一连下了几天，抚顺地区的洪水不断上涨。那天，我们连接到上级命令：到郊外上寺水库去抗洪抢险。当时，我身体不好，连长让我在家执勤。我开了口：“在这种时候，不能把我留在家里！”我和全连同志到了水库，连夜开掘溢洪道，团长、政委和我们一起战斗在溢洪道中。雨下得很大，堤坝不断塌方，大家挥舞锹镐越干越欢，什么苦呀，累呀，全不在话下，只想到保住水库就是保住了煤都。一不小心，我手中的锹被塌下的土方打掉了，天黑雨大没找见。我只好用手当锹挖

16、泥，手指挖破了皮，但当我看到左手腕上的伤疤，又想起了过去的苦，心想今天为了保卫人民生命财产不受损失，手指破点皮算得了什么，我继续干。连长见我用手挖，就让我搞宣传鼓动工作。于是我马上收集连里的好人好事，进行口头广播，带领大家唱歌、喊口号，溢洪道里活跃起来了，大家顶风冒雨越干越欢。一连干了四天，我病倒了，晕倒在堤坝上。我被同志们扶到一个老乡的炕上，越想越不是滋味。外面的暴风雨撕裂了我的心，我要上工去，卫生员又不让。从挎包里拿出日记本，翻开第一页，我一眼看见了战斗英雄黄继光的像，他的眼睛盯着我，仿佛在说：雷锋啊，雷锋！在这种时候你能躺在老乡家里休息吗？一种力量鼓舞着我，我用黄继光的英雄事迹说服了卫生

17、员，又跑到水库工地上去了伟大的党啊，我慈祥的母亲，我所有的一切都是属于您的。我要永远做您忠实的儿子，做人民的勤务员。为了党和人民的事业，哪怕高山、大海、巨川，就是头断骨粉，也身红心赤，永远不变。链接材料：雷锋(1940年12月18日1962年8月15日)，原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。16根据第二则日记，将雷锋帮助老太太的具体过程补充完整。(每件事用三个字概括)(2分)背包袱_找座位_找住址17赏析下面句子中加点词语的表达效果。(3分)外面的暴风雨撕裂了我的心。_18在第一则日记中，找出与第三则日记画横线句相照应的

18、句子。(3分)_19阅读第三则日记，我们能感受到“大家”身上的哪些革命精神？(3分)_20第三则日记中加波浪线部分运用了哪种表达方式？在内容上有什么作用？(4分)_第三部分(21题50分)21作文。(50分)题目：_让我进步要求：把题目补充完整；有真情实感，不得套写抄袭；用现行规范的汉语言文字表达；不少于600字(写成诗歌不少于30行)；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。参考答案第一部分1(1)朔气传金柝(2)东风不与周郎便(3)断肠人在天涯(4)但愿人长久千里共婵娟(5)亲贤臣远小人(6)生于忧患2(1)祟崇妄忘(2)to tiln xn3A 庄子是道家的经典著作之一。4(1)画中有一个

19、养有金鱼的鱼缸。鱼缸右侧是两只盯着金鱼的小猫；左侧紧挨着一个插着花的花瓶，花瓶左侧是一本书和一组茶具。(2)闲情雅趣，悠闲自得。第二部分一、5D “表达了对都护没有前来拜见自己的不满”表述错误。尾联表达的是对边关将士的赞美之情。6运用比喻的修辞手法，以“征蓬”“归雁”自比，写出了诗人漂泊无定的内心感受，表达了思乡的情怀，也透露出被排挤出朝廷的激愤和抑郁之情。二、7(1)所以(2)闲适，轻松(3)方法8(1)君子已经知道教育之所以兴盛的方法。(2)引导而不牵制能使师生关系融洽，劝勉而不压制能使学生学习时容易接受，启发而不说尽能使学生思考。9先以“善学者”与“不善学者”对比，强调善学者自我努力的重

20、要性；再以“攻坚木”设喻，强调善问者发问应先易后难，循序渐进。10“教学相长”是指学与教相互促进。通过学习，丰富学识，促进教学；在教学中，发现不足，又会促进自己深入学习。三、11芯片是什么；我国芯片发展的过去和现在；我国芯片发展面临的困难和已取得的成绩；我国芯片未来的发展思路。12“芯芯”一语双关，利用谐音，既指芯片，也指将来可能燎原的“火星”，意思是中国的芯片发展会由小到大，由自主开发到市场化不断扩大；标题活用经典，借用谐音，深入人心，生动、形象、含蓄、自信地表达出了对我国芯片发展的坚定的信心。13A 从第段“虽然计算机的市场规模做得很大”“相关研究工作从计算机两大核心(CPU和操作系统)领域的竞争中退出”可以看出