《包装容器结构设计》课程教学大纲

1、包装容器结构设计课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：03140106 课程名称：包装容器结构设计课程英文名称：structural design of packaging containers课程所属单位：机械系包装工程教研室 课程面向专业：包装工程课程类型： 必修课 先修课程：机械制图、材料力学、包装材料学 学分：3总学时：48 （其中理论学时：42 实验学时：6 ） 二、课程性质与目的包装结构设计课程是包装工程专业的主干和核心课目之一。该课程主要围绕不同材料的包装容器结构进行讨论，包括纸包装容器（折叠纸盒、粘贴纸盒、瓦楞纸箱）、塑料包装容器（注射、压制容器、中空吹塑容器和其他）、玻璃包装

2、容器、金属包装容器等内容。课程的知识体系大体上包括容器类型、容器设计方法与步骤、容器用材料简介及成型工艺等。对包装工程专业的学生来说，通过该课程的学习，要求他们掌握包装容器结构设计的规律，熟悉各种材料包装容器的类型、特点，并通过学习典型包装容器结构设计方法，掌握包装容器结构设计理论，初步具有包装容器结构设计的能力。为今后进一步学习包装领域的专业课程或从事包装科研、产品开发、工业生产管理及相关领域的工作打下理论基础。三、课程的教学内容与要求（一）教学内容1包装结构设计总论了解包装结构设计的意义及合格包装的要求，了解包装结构设计原则和设计的基本因素。2包装结构设计方法及评价了解包装设计的方法学及基

3、本应用、标准化设计的意义、设计程序及评价方法。3纸包装概述了解纸包装结构分类和设计规则、掌握纸包装制图的符号特点。4纸盒结构与制造掌握管式折叠纸盒结构设计及常见的纸盒盒盖 、盒底结构及其设计方法；掌握盘式折叠纸盒的分类及设计方法；了解管盘式折叠纸盒、非管非盘式折叠纸盒等结构特点。掌握粘贴纸盒结构设计方法和粘贴纸盒结构及尺寸设计方法。了解纸盒的一些特殊结构及其应用特点。了解纸盒制造一般工艺过程。5瓦楞纸箱结构与制造了解瓦楞的楞型种类及特点，了解瓦楞纸板结构，了解瓦楞纸箱箱型结构；能够进行瓦楞纸箱尺寸设计和瓦楞纸箱强度设计；了解瓦楞纸箱的生产工艺流程及常见问题处理方法。6其他纸包装制品结构了解纸袋

4、、纸杯、纸罐、纸桶及纸浆模塑制品的特点和应用。7塑料包装结构设计与制造了解塑料包装容器的成型方法及注射、压制和模压成型容器结构，了解中空吹塑容器结构，了解塑料制品的各种局部结构设计特点和应用。8金属包装容器结构设计与制造了解金属包装容器的成型工艺及变形原理，掌握三片罐结构和二片罐结构特点。9 玻璃陶瓷包装结构设计与制造玻璃陶瓷包装的种类，了解玻璃包装容器瓶体结构和玻璃包装容器瓶口结构；（二）基本要求了解包装结构设计的意义及合格包装的要求，了解包装结构设计原则和设计的基本因素。了解包装设计的方法学及基本应用、标准化设计的意义、设计程序及评价方法。了解纸包装结构分类和设计规则、掌握纸包装制图的符号

5、特点。掌握管式折叠纸盒结构设计及常见的纸盒盒盖 、盒底结构及其设计方法；掌握盘式折叠纸盒的分类及设计方法；掌握粘贴纸盒结构设计方法和粘贴纸盒结构及尺寸设计方法；了解塑料包装容器的成型方法及注射、压制和模压成型容器结构，了解中空吹塑容器结构，了解塑料制品的各种局部结构设计特点和应用。了解金属包装容器的成型工艺及变形原理，掌握三片罐结构和二片罐结构特点。了解玻璃陶瓷包装的种类，了解玻璃包装容器瓶体结构和玻璃包装容器瓶口结构；（三）课程内容的重点、难点纸包装容器结构部分：管式折叠纸盒的旋转成型特性、摇翼连续折插式盒盖的设计方法、锁底式盒底及自动锁底式盒底的设计方法、内外自动盘式折叠纸盒的设计；塑料包

6、装容器部分：塑料包装容器的成型方法及注射、压制和模压成型容器结构，中空吹塑容器结构，塑料制品的各种局部结构设计特点和应用；金属包装容器部分：三片罐结构和二片罐结构特点；玻璃陶瓷容器部分:玻璃包装容器瓶体结构和玻璃包装容器瓶口结构；附：实验内容内容与要求实验1： 折叠纸盒设计制作 （学时数：2）基本要求： 通过实验，进一步掌握折叠纸盒的特点与用材、包装容器的质量要求、掌握折叠纸盒的设计与制作方法，培养学生综合应用知识与创新能力。主要内容：1）材料选择； 2）容器设计； 3）制作成型；操作要点：1用绘图软件设计纸包装容器结构 2用纸板切割机切割出纸盒盒坯 3成型主要仪器设备：电脑、绘图软件、纸板切

7、割机实验2： 粘贴纸盒设计制作 （学时数：2）基本要求： 通过实验，进一步掌握粘贴纸盒的优缺点与用材、粘贴纸盒的质量要求、掌握粘贴纸盒的设计与制作方法，培养学生综合应用知识与创新能力。主要内容：1）材料选择； 2）容器设计； 3）制作成型；操作要点：1用绘图软件设计纸包装容器结构 2用纸板切割机切割出纸盒盒坯 3成型主要仪器设备：电脑、绘图软件、纸板切割机实验3： 金属容器（包装件）气密试验 （学时数：2）基本要求：1）通过实验，使学生了解实验仪器、工作原理及使用基本方法；2）通过实验，进一步掌握包装用材料、包装容器的质量要求、检测项目和指标以及影响因素；主要内容：测定金属包装容器的气密性操作

8、要点：1试件准备 2试件通入压缩空气 3记录观察到的现象主要仪器设备：空气压缩机、压力表、水槽四、学时分配本课程的教学时数为48学时，课内学时分配如下表： 教学环节课程内容学时授课实验小 计包装结构设计基础22纸包装结构概述及纸盒分类44管式折叠纸盒设计44盘式折叠纸盒设计44粘贴纸盒设计22粘贴纸盒设计制作22纸盒特殊结构44瓦楞纸箱设计66瓦楞纸板压缩试验22瓦楞纸板戳穿强度测定22其他纸包装制品结构44塑料包装结构设计与制造44金属容器结构设计与制造44玻璃陶瓷包装结构设计与制造44合计42648五、教学环节与教学要求：本课程总学时为48学时，以课堂讲授为主（42学时），实验为辅（6学时），每章布置一定量习题，使学生初步掌握纸包装容器结构、塑料包装容器、玻璃包装容器和金属包装容器的结构设计和制造工艺及方法。在课堂讲授教学环节中，对重点内容的讲解使用精讲多练，精讲是指所讲的内容概念清楚，叙述明确，介绍详细，并指明实际运用的情况；多练是指布置的书面作业题覆盖全部重点内容；同时，根据讲课进度表，抽出一定时间进行知识阶段的回顾和总结，或要求学生写出阶段性复习小结，集中解答每一阶段的疑难问题。六、课程考核办法：平时成