幼儿园大班语言活动教案：神奇的小火车_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园大班语言活动教案：神奇的小火车活动目标：1、初步了解故事内容，感触故事中事物的奇特变化。2、能主动关注周围事物的变化过程并情愿利用图画、嬉戏等形式表述。活动预备：1、背景图片-蓝色小火车。2、图片：小桃核儿、桃子、鸡蛋、小鸡等等。3、彩色卡纸，水彩笔。活动过程：一、观看奇特的小火车，激活幼儿爱好。观看小火车，引领幼儿：这是一列奇特的小火车，你们猜猜，这列火车有什么奇特的本事？小火车到底有什么本事呢？我们一起来听听故事奇特的小火车。二、听故事，了解小火车的奇特本事。1、老师边讲故事边演示图片。（故事讲至毛茸茸的小鸡）2、（同时展示小青虫和男孩）问还有（停顿）要上车。猜猜

2、看，他们下车时会变成什么呢？（接着讲故事至我还没当够呢）小男孩不肯意做大胡子叔叔。你有什么方法能协助他？3、这真是一列奇特的火车，你想不想坐？假如你上去会变成什么？三、利用想象拓展故事内容，用绘画和嬉戏的形式表述事物的变化。1、这儿还有许多车厢都空着呢，想想还有谁会坐上小火车？小火车又会把他变成什么呢？幼儿将想象的东西画下来，贴到小火车上。请幼儿叙述绘画内容。2、嬉戏：开火车。老师做火车头，邀请幼儿做乘客。幼儿想好自己饰演的角色。问：你是谁？幼儿回答后乘车，下车时表演出变化后的角色。（开火车到室外结束活动）附：奇特的小火车奇特小火车开过来了!呜呜蓝色的奇特小火车一边愉快地歌唱，一边喷着彩色的烟

3、雾。小桃核蹦蹦跳跳地上了火车，当了奇特小火车的第一位乘客。小火车带着小桃核，围着草地开了一圈，然后渐渐地停了下来。惊奇!从车上下来的，不是一个小桃核，而是个粉红色的水灵灵的大桃子。骨碌碌，不知从哪儿滚过来一只圆头圆脑的鸡蛋，它成了奇特小火车的其次位乘客。猜猜看，这只鸡蛋下车时，会是什么呢?哇!下车的鸡蛋变成了一只毛茸茸、湿漉漉的小鸡!接着来的是一群小青虫。它们排着队，一扭一扭地上了车。当奇特小火车第三次停下来的时候，从车窗里飞出了许多美丽的小蝴蝶!多么好玩的小火车!正在草地上玩皮球的男孩洋洋也愉快地爬了上去。呜呜蓝色的奇特小火车一边愉快地唱着歌，一边喷着彩色的烟雾。奇特小火车停下来了。一个大胡子叔叔从车上走下来，坐在草地上，难过地哇哇大哭：我不要当叔叔!我要当小伴侣!我还没有当够呢!好心的奇特小火车带着大胡子叔叔倒

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