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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园托班工作计划（二）状况分析： 本班现有幼儿15名，其中男4名，女11名，利用家访了解到多数幼儿由爷爷奶奶带大，所获得的学问阅历差异较大，而且个个都是饭来张口，衣来伸手，生活自理能力较差，以自我为中心，表现出任性、自私、娇气的一面。经过入园几周的学习生活，大部分幼儿能高兴奋兴上幼儿园，逐步适应了幼儿园集体生活，会自己入上厕所，中午能宁静地入睡，情愿跟着教师表演节目，表现出活泼的一面，但也有一些幼儿还不能适应。按照我们托幼班的实际状况，本学期我们将继续培养幼儿良好的生活常规，提升他们的自理能力，培养幼儿大胆的交往能力和学说一般话的能力，使其健康地成长。一、 详细目标：仔细

2、贯彻幼儿园工作规程，深化领悟纲要精神，结合本班实际状况，仔细开展主题探究活动科学合理开放地组织一日活动，让幼儿幸福地生活学习。二、 详细任务和措施：1、 热爱孩子，敬重孩子，利用创设良好的环境，开展好玩的嬉戏活动，使每个幼儿都能高兴奋兴上幼儿园。2、 教导幼儿每天带手帕，乐意参与晨检，逐步提升幼儿的生活独自能力，养成良好的午睡习惯。3、 结合本班幼儿的实际水平，仔细指定周日活动方案，乐观开展主题探究活动，按照幼儿的活动过程准时分析评价，努力提升活动质量。4、 细心布置活动区域，利用对自然角和种植园地的照料和管理，让幼儿在自由宽裕的活动中获得进展。5、 通过中秋节、国庆节、圣诞节、元旦等节日，乐

3、观组织丰盛多彩的活动，仔细自制每月一次的远足活动，半月一次的绿色活动，每周 一次的跨班活动，让幼儿幸福地成长。6、 密切与家长的联系，树立全心全意为家长服务的意识，准时反馈幼儿在园状况，仔细对待家长的每一次要求，解答家长的每一个问题。利用亲子活动，家长开放日，让幼儿家进步一步了解幼教。7、 给自己自我定位，抓住机会，不断熬炼，努力使自己成为一名全面进展、有自己特色的老师。 三、 逐月工作支配：九月份1、 做好报名收费工作。2、 乐观撰写主题计划，参与评选。3、 中秋节共享活动。4、 远足活动：幼儿园探险。十月份1、 国庆节庆祝活动。2、 新授新操，迎接活动评选。3、 主题探究活动。4、 远足活动；参观超市。十一月份1、 参与自然角、种植园地评选。2、 园幼儿早操观摩。3、 向家长开发半日活动。4、 主题探究活动。十二月份1、 乐观撰写嬉戏评选论文。2、 幼儿生活技能竞赛。3、 迎新年家园同乐活动。4、

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