新科粤版九年级下册初中化学 6.3金属矿物与冶炼 教案（教学设计）

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第六章 金属6.2 金属矿物与冶炼知识与技能元素有两种存在形态。认识几种金属矿物。了解钢铁是怎样炼成的。了解冶炼金属的常用方法。认识还原反应及物质的还原性。过程与方法初步学会关于不纯物的计算。钢铁冶炼，有关不纯物的计算。还原反应，有关不纯物的计算。 大家知道金属从哪里来的吗？ 【板书 】金属矿物与冶炼阅读教科书P178，常见金属在地壳中所占的质量分数。【交流与讨论】1.地壳中含量最多的前四位金属元素是哪些？2.试想这些元素的化学性质是否活泼，在地壳中是以什么状态存在的？ 3.俗话说：“沙里淘金”，金可以从河沙里淘出，这说明金是以什么形式存在的？为什么

2、呢？4.你能说出几种金属矿物吗？写出它的主要成分的化学式。5.什么是矿石？太大怎样变成金属？【小结】除了金外，象银、铂这些化学性质不活泼的金属以单质形成存在以外，其余大多数金属在自然界中以化合物的形式存在。化合态的金属在自然界中以矿物的形式存在。含有矿物的岩石称为矿石。【演示实验】带着“赤铁矿怎样变成铁”的问题，观察教师的演示、记录，完成课文中的填空，并思考：1.为什么要先通一会儿一氧化碳，才开始加热？2.为什么反应结束时要先停止加热，再通一会儿一氧化碳直至玻璃管冷却？3.你有何办法鉴别加热前后的两种固体确实是两种不同的物质？4.反应后剩余的尾气为何要点燃？5.什么叫还原反应？除了一氧化碳，还

3、有什么物质也具有还原性？【练习】(演示一氧化碳还原氧化铜的简易实验，见后页【实验与活动】栏)1.完成课本中的“观察活动”。2.完成下列化学方程式：CuO+C CuO+H2 FeSO4+CO 【阅读】阅读教材有关内容，讨论以下几题：1.钢铁厂如何把矿石炼成铁和钢？2.生铁与钢有何异同？3.写出你学过的高炉内的主要反应方程式。一.金属矿物与冶炼 几种金属矿物二.铁的冶炼1.一氧化碳还原氧化铁 2.高炉炼铁三.含杂质物质的化学方程式的计算第六章 第一节金属材料的物理特质一.金属矿物与冶炼 几种金属矿物二.铁的冶炼1.一氧化碳还原氧化铁 2.高炉炼铁三.含杂质物质的化学方程式的计算本节课从现实生活中的

4、实例出发，结合实验进行探究，教学中充分体现了学生的主体地位，让学生自己从实验现象中总结发现金属的化学性质。本节课实验非常重要，是学生理解本节知识的关键。 用1000 t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨？解析：带入化学方程式计算的数据应是纯净物的质量。根据赤铁矿石的质量可以算出氧化铁的质量，从而求出铁的质量。即可解出含铁96%生铁的质量：1000 t80% 70% 96%=583.3 t 1.一氧化碳与氧化铁反应的实验中看到粉末最终显（C）A.红色B.银白色C.黑灰色D.黄色2.为了初步确定某种矿石的种类，取该铁矿石用盐酸溶解，有气体放出，这种矿石的名称是（C）A.

5、磁铁矿B.赤铁矿C.菱铁矿D.大理石3.实验室里，用如图6-3-1所示装置炼铁，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验，下列说法错误的是(C)A.实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成B.实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁C.反应后，玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了，证明一定有铁生成D.为了减少空气污染，应增加尾气处理装置4.鞍钢集团全力支持上海世博会，为上海虹桥交通枢纽建设提供了4.7万吨精品钢材。下列关于钢的说法错误的是(C)A.钢是一种铁合金B.钢的许多性能优于生铁C.钢的含碳量高于生铁D.钢是一种混合物5.下列物质不属于合金的是（D）A.不锈钢B.生铁C.青铜D.氧化铁6.将少量灰黑色的生铁粉末投入盛有过量稀硫酸的烧杯中，充分搅拌，待完全反应后过滤，滤纸上留有黑色的残渣。该黑色残渣的主要成分是（B）A.铁B.碳C.铁、碳混合物D.硫酸亚铁7.美丽的烟台，以红(苹果、樱桃之都)、金(黄金之都)、绿(生态之都)、紫(葡萄酒之都)