统编版新教材高一语文必修（上）《乡土中国：家族男女有别》导学案（教师版）

1、统编版新教材高一语文必修（上）乡土中国：家族男女有别导学案（教师版） 【学习目标】 1.明确乡土社会“家族”的功能。 2.理解西洋家庭和中国乡土社会家庭的特点。 3.识记“阿波罗式”“浮士德式”文化模式，理解男女有别的主旨。 【重、难点】 1.理解西洋家庭和中国乡土社会家庭的特点。 2.识记“阿波罗式”“浮士德式”文化模式，理解男女有别的主旨。 【导学流程】 一、理解关键概念。 1.家庭:由婚姻关系、血缘关系或收养关系，或共同经济为纽带结合成的亲属团体。在人类学上有明确的界说:这是个亲子所构成的生育社群。 2.中国主流家庭形式特点：是扩展家庭。扩展家庭的特点是以三世同堂、甚至四世同堂。由于计划

2、生育和女性地位的提升，很多家庭的三世同堂是由1+2+4和四世同堂1+2+4+8的父系母系混合家庭组成一是核心三代“中国式”家庭。 包括三代人，即祖父母、父母和子女。在这种定义下，父母双方的父母也含在内。这是最普遍也是最基本的中国家庭单位。在这种家庭单位里，家长把后代看作自己的私有物，帮助孩子的生活，支持、照顾他们直到成家，被视为父母的责任。孩子也把家看作最坚强的后盾，甚至，有些人在婚后因为经济原因仍和父母住在一起。当小夫妻有了孩子，祖父母一般会自动承担起照顾第三代的任务，一直到他们上幼儿园或上学。中国人家族血缘关系比较紧密，相对西方来说亲情浓厚。长辈对自己的家庭和子女很重视，相应的，孩子也更愿

3、意照顾和陪伴他们的父母和祖父母。 3.欧美家庭形式特点：主流是核心家庭。核心家庭的特点是以夫妻和未成年人子女组成的核心，心灵在上帝，养老医疗教育归福利制度，子女成年后脱离原生家庭，夫妻一方死亡或者离异后，家庭就进入生命周期的消亡期。 4.中国家庭与欧美家庭的不同及原因： 由于社会福利制度的不完善和中国文化的特点，中国家庭跟西方家庭相比，是多功能的，除了生育，还有承担生老病死、精神归属的职能。心灵的港湾不在宗教，在家族。生孩子不是为了上帝的荣耀，而是为了家族的绵续。 因此中国的家庭就不能是临时的，必须是绵续的，不因个人的成长而分裂，不因个人的死亡而结束。年轻一代必须要结婚，结婚了必须要生孩子。

4、中国传统家族里，权力关系错综复杂。其中，父子关系、婆媳关系的重要性取代了夫妻关系；而无论哪种关系，都不是以情为重，而是以能不能.更好地促进家族的繁荣为目的。 为了达到这个目的，就必须制定很多规矩。国有国法，家有家规，尊卑长幼，亲疏远近，可谓等级森严，繁文缛节，这点在红楼梦里可以看得很清楚。 实际上婚姻大事也由不得自己，甚至连教育自己的孩子也不完全由自己做主。贾政要教训宝玉，反而被贾母训斥一番，只好磕头请罪。贾母为什么有这么大的权力?就因为她辈分高，年龄大。当年，贾母刚嫁到贾府时，估计也是一个任人摆布的小媳妇，现在,她成了老祖宗，这叫“多年的媳妇熬成婆”。中国有句古话，叫“好死不如赖活着”，只要

5、活下去，等到上一代人全部死光，再等到同一代的人也全部死光,你就是老大 5.中国“家”的功能： 中国的家族不只是承担生育功能，它还同时赋有政治、经济、宗教等复杂的功能，是一个事业组织。在这个组织里，事业的兴旺发达是首要任务；生儿育女当然重要，但要服从和服务于家族的发展和繁荣 6.外国的“家”的功能： 作为一个生育社群，在完成了它的生育任务之后，“夫妇之间固然经营着经济的、感情的、两性的合作，但是所经营的事务受着很大的限制，凡是需要较多人合作的事务就得由其他社群来经营了”。也就是说，这个时候，夫妇俩又回到了子女出生前的二人世界里。 7.男女有别：男女只在行为上按着一定的规则经营分工合作的经济和生育

6、的事业，不向对方希望心理上契合。 8.男女求同：男女结合不仅仅是为了生育这个社会事业，而且是为了感情的契合。 9.感情定向：文化所规定个人感情可以发展的方向。 10.阿波罗式的文化：这种文化认定宇宙的安排有一个完善的秩序，这个秩序超于人力的创造，人不过是去接受它，安于其位，维持它。 11.浮士德式的文化：这种文化把冲突看成存在的基础，生命是阻碍的克服；没有了阻碍，生命也就失去了意义；把前途看成无尽的创造过程，不断的变；恋爱是一项探险，是对未知的摸索，恋爱的持续依赖于推陈出新，不断地克服阻碍，也是不断地发现阻碍，要得到的是这一个过程，而不是这过程的结果。 12.男女有别主旨：探讨了中国传统感情定

7、向的基本问题，用两种文化模式的对比分析了乡土社会男女隔阂的原因。 13.男女有别概要：乡土社会中的感情是阿波罗式的，现代社会是浮士德式的。乡土社会是靠亲密和长期的共同生活来配合各个人的相互行为，社会联系是稳定的。因此害怕社会关系的破坏，故男女之间必须有一种安排，使他们之间不发生机动性的感情，这就是男女有别的原则。 二、重点问题探讨 1.南宋诗人、词人陆游曾与原配唐氏（一说为唐婉）情投意合，婚后生活幸福，然而陆母却硬生拆散他们，词人与唐氏被迫分开后，在禹迹寺南沈园偶然相遇，词人见人思情，写了这首词。表达了他们眷恋之深和相思之切，抒发了作者怨恨愁苦而又难以言状的凄楚痴情，是一首别开生面、催人泪下的

8、作品。阅读原词，结合家族男女有别中乡土社会里“家庭”“男女”的特点解释为何陆母会强行拆散陆游与唐氏的婚姻。 钗头凤 红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错、错、错！ 春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫！ 答案：私情不利于事业社群的发展。陆母认为夫妻感情亲密，以至于陆游荒废学业，影响科举仕途。 乡土中国要有一种稳定的事业社群的结构，必然要求不能把婚姻寄托在变化多端的爱情激情上。 而是要求夫妻间，像好朋友一样，成为生活的搭档。乡土中国 2.文中说恋爱“使社会关系不能稳定，使依赖于社会关系的事业不能顺利经营”，可恋爱不是同样能

9、够重组新的社会关系吗？你怎么看？ 恋爱的持续倚于推陈出新，不断地克服阻碍，也是不断地发现阻碍，从结果说可以是毫无成就的。 非但毫无成就，而且使社会关系不能稳定，使依赖于社会关系的事业不能顺利经营。 依现代文化来看，男女间感情激动的发达已使生育的事业摇摇欲坠。 恋爱打破了旧有的社会关系，在相当长的时间里，新的社会关系不会马上形成，因此恋爱无法形成稳定的社会关系。 3.思考：为什么传统社会强调男女有别？男女有别这一原则产生了哪些社会现象？ 为维持秩序。感情激动会改变原有的社会关系，不利于乡土社会的稳定，不利于作为长期绵续性事业社群的乡土社会家庭发展；而感情淡漠能稳定社会关系。所以乡土社会的感情定向

10、是偏向同性交往遏止异性交往。 社会现象：家族代替了家庭，家族是以同性为主，异性为辅的单系组合。 同性原则大于异性原则。男女有别的界限，使中国传统的感情定向偏向于同性方向去发展。 同性恋、自我恋。 结义“义结金兰”“桃园三结义”“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死亡” 三、探究未知 学完本节课，你还有什么疑问？ 译文： 你红润酥腻的手里，捧着盛上黄縢酒的杯子。春色满城，你却早已像宫墙中的绿柳那般遥不可及。春风多么可恶，将欢情吹得那样稀薄。满怀的忧愁情绪，离别几年来的生活十分萧索。遥想当初，只能感叹：错，错，错！ 春景依旧，只是人却憔悴消瘦。泪水洗尽脸上的胭脂，又把薄绸的手帕全都湿透。桃花被风

11、吹落，洒满清冷的池塘楼阁上。永远相爱的誓言还在，可是锦文书信再也难以交付。遥想当初，只能感叹：莫，莫，莫！ 注释： 黄縢（tng）：酒名。或作“黄藤”。 宫墙：南宋以绍兴为陪都，因此有宫墙。 离索：离群索居的简括。 浥（y）：湿润。 鲛绡（jioxio）：神话传说鲛人所织的绡，极薄，后用以泛指薄纱，这里指手帕。绡：生丝，生丝织物。 池阁：池上的楼阁。 山盟：旧时常用山盟海誓，指对山立盟，指海起誓。 锦书：写在锦上的书信。 1、古诗文中常有类似“李十二（李白）”或者“刘十九（刘禹锡的族兄刘禹铜）”等称谓，这是乡土社会的什么现象？ 明确：这是乡土社会的家族中按照父系单向扩大亲属关系的排序现象。 2、红楼梦中贾母、王夫人等长辈最后选择薛宝钗而并非林黛玉和贾宝玉成婚，原因是什么？（事业社群的功能） 他们是从家族作为事业社群具有的角度来考虑的。 （薛宝钗薛家） （林黛玉孤女） 古代控制男女的办法 一、生理上的隔绝 男女“七岁不同席”“大门不出，二门