2022年小升初语文押题卷（一）（含答案含解析）

1、Word文档，下载后可任意编辑 2022年小升初语文押题卷（一）（含答案，含解析）2022部编版小升初押题卷（一）（有答案及解析）姓名 考号 成绩积累与运用。1、下列词语中加点的字的读音，全部正确的一组是A札（zh）记 星宿（xi） 蛊（g）惑人心 苦心孤诣（y）B摘（zhi）要 剖（po）析 清沁（qn）肺腑 含英咀（j）华C洗涮（shun） 亵（xi）渎 颠沛（pi）流离 应（yng）运而生D惩创（chung） 手拎（lng） 概不赊（sh）账 恬（tin）不知耻2、下列各组成语中，没有错别字的一组是( )A.恍然大悟 德高望重 可见一斑 狂风怒号B.囫囵吞枣 流连忘反 张冠李戴 抑扬顿挫

2、C.排山倒海 无影无踪 滔滔不决 不解之缘D.窃窃私语 自做自受 兴高采烈 悬崖峭壁3、画横线的词语在句中含褒义色彩的是：()A.农民诗人孙万福，那老当益壮的风度，给我的印象很深。B.而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么 唉，我现在想想，那时真是太聪明了!C.不少的人对工作不负责任，拈轻怕重。D.日本占据了辽吉，南京政府束手无策。4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）A他把祖传的珍藏多年的明清字画义无反顾地献给了历史博物馆。B在物种生命的链条上，任何一种生物的灭绝都会给世界带来不可思议的后果。C有些干部急于事功，把群众不原接受的致富措施强行落实，结果造成民怨。D人家都在捐钱物，你

3、却细大不捐，真是不好意思。5、下列句子中没有语病的一项是（ ）A. 通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。B. 全班同学和少先队员在课堂上都能积极发言。C. 秋天的腾冲，是最美的季节。D. 每个孩子都是一朵花，但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了。6、语文也时尚，看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后，你也试着解释一下“白云”吧。瓦：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。钟表：可以回到起点，但已不是昨天。锯子：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。钉子：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。白云：_ 。7、下列有关文化常识的表述正确的一项是( )。A. 月望总在农历每月初十前后，因此，常称

4、农历初十为望日。B.孙子兵法是我国现存最早的兵书，为战国时孙膑所著。C.“三五月明之夜”是指农历八月十五。D.古代贫民百姓多穿戴麻布服饰，所以“布衣”成为平民百姓的代名词。8、下面句子中表达意思不一样的是哪句 （ ）A.这件事他不可能不知道。B.这件事他肯定知道。C.他不可能知道这件事。D.难道他会不知道这件事9、给下面一段文字的结尾选择一个恰当的句子( )其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用.在一定意义上，可以说，取得非凡成就的人， _ 。A.往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人B.往往是固然最有才能，但首先最能耐得住寂寞的人

5、C.往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人D.往往是那些首先具有才能，其次还耐得住寂寞的人10、下列各句中标点符号使用有误的一项是( )A请说说，你在台上装腔作势是出于你的内心需要？还是为了低档观众的愿望？B教师热爱学生，学生尊敬教师：师生关系非常融洽。C说文解字解释“读”的含义时指出：“读，诵也。”也就是说，读，是出声地阅读或背诵。D15年过去了。面对未来，我们必须有所继承，有所创新。在新的一年里，我们将向读者奉献什么呢11、下面这道调整句子顺序的题，同学们可来试着排列一下，并考虑那么排的理由。（ ）我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。（ ）昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝

6、带有花蕾的山茶。（ ）鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶这是怎么也不能描画出的一种风味。（ ）原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！（ ）这是从什么地方吹来的呀？（ ）今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香。12、改写句子。A.妹妹说：“我晚上去参加活动，叫妈妈不要等我吃晚饭了。”改成转述句：_B.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。缩句：_C.我走在树木里，总能听到鸟儿的叫声。（改为拟人句）D.敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。（改为“把”字句）13、仿写句子。大自然像一本藏着丰富知识的书，等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲，等着我们去聆听;大自然像 。14、诗词名

7、句默写。（1）写出两句描写荷花的诗句和。（2）春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。 ，你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗 ，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如： 也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”15、按查字典的要求填空。“攀”，用音序查字法应先查_，再查音节_；用部首查字法，应先查_部，再查_画。“攀”在字典里的解释有：设法接触；拉关系；用手抓、拉住；抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第_种解释；“攀谈”的“攀”应选第_种解

8、释。二、综合实践。16、概括下面一则新闻的主要信息，不超过25字。为彻底解决吧顽疾，全国政协委员严琦决定在今年的全国两会上提交一剂“猛药”:建议取缔各种社会吧。严琦说，社会吧能带来税收和解决就业，但和其造成的社会负面影响相比，这点“好处”显得微不足道。她建议，政府采取强硬措施，强制关闭社会吧。对于买不起电脑的部分家庭和人群，需要上怎么办 这可以由政府出资办一批公共吧解决。关闭社会吧导致的失业怎么办 政府可以出台就业等系列扶持措施。吧老板的损失则由政府买单。面对严琦“取缔所有社会吧”这一建议，许多友表示了不同看法。昨日，部分老师、家长接受采访时表示，政府办公共吧，一定程度上肯定比社会吧“把门”更

9、严，但“取缔所有社会吧”不太可行。不能搞“一刀切 ”。例如，政府公共吧数量肯定不够，难以满足大家的需求。三、古文阅读。北人生而不识菱者，仕于南方，席而啖菱，并角入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否 ”答曰：“前山后山，何地不有!”夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。1.解释加点字 。席而啖菱：啖 欲以去热也：去2.翻译句子。夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。 3.阅读本文，说说你对北人“强不知以为知”的看法。四、现代文阅读。一句毕业赠言即使所有的青藤树都倒了，你也要站着；即使全世界都沉睡了，你也要醒着。六年前，我把这

10、样的句子写在他的笔记本上，然后告别母校，各奔东西。他留给我最深的印象是沿着校园长跑的背影，抱着残疾的右腿，一跛一跛的，迎接着一张张表情各异的面孔，一双双的好奇的眼睛。足球场上，他在“瘸子，射门”的叫喊声中跌倒，又爬起来六年的光阴不算长，忆起从前却恍如隔世。这期间我与很多同龄人一样，承受了不少原以为承受不起的东西。但即使在绝望的时候，也不曾用勉励别人的英雄诗句来自勉，仿佛那种气概已全部赠与别人，而不再属于自己。倒是记起他一跛一跛的背影。于是很艰难地学会将痛苦与耻辱变成人生的財富，咬咬牙，俨然如真正的英雄那样对自己说：“我不入地狱谁入地狱。”为此，我对他充满感激。不想，六年后的今天，我与这位同学在

11、一个偶然的场合不期而遇，他竟真诚地告诉我，直到现在，他还在读那几句留言，“即使所有的青藤树都倒了”他脱口而出。六年来，他的工作和生活都经历了不幸，他说是这几句留言使他初衷未改。我一下子怔住。原来，我们每个人都可以在有意或无意中给了别人很多很多。同样，也可以剥夺别人很多很多。岁月流逝，我们抓住了什么，又放弃了什么？每一个旁人都同自己一样充满一种渴望：一声呼唤、一个微笑、一道目光、一纸信笺、一个电话、一种关注、一个会意的眼神，甚至仅仅是那么一种认可或容忍。而我们常常忽略。每个人心中都有一片绿荫，却不能汇成森林；每个人都在呼唤，总是不能互相答应。其实，论年龄，我们还年轻，但究竟是什么使我们的感觉日渐

12、迟钝呢？使我们通常忘记年轻的本来内涵，忘记曾有过这样的初衷、梦想和志向。偶尔失眠，于夜深人静时扪心自省，疼痛会于内心深处漫起，记起许多业已淡漠、遗忘或丢弃的东西。然而早上醒来，却无法忆起什么，甚至忘记曾在梦中哭泣，唯一可做的事情便是将自己绑在生活的车轮上，碾过一个又一个相同的日子。“即使所有的青藤树都倒了”这回轮到我自己来读了，读别人的话时很轻松，读自己的话时则很沉重、很痛苦，也很必要。（选自少年文艺2006年第3期 弓长）1.文中所提到的这一句毕业赠言是什么？请工整地抄录在横线上。（1分）2.第三自然段中，写道：“为此，我对他充满感激。”“为此”指的是什么？请用简洁的语言写下来。（2分）3.

13、联系上下文，说说下面词语的意思。（3分）（1）恍如隔世：（2）不期而遇：（3）扪心自省：4.请结合文章内容或生活实际，谈谈你对文章最后一句话的理解。（3分）5.相信你们班同学也互相写过毕业赠言，请选做一题：（1）哪位同学给你的毕业赠言最能打动你？说说理由。（2）如果没有特别打动你的赠言，能否尝试写一句含义深刻的赠言送给你的朋友？写后简单阐述你所写赠言的含义。（4分）五、写作天地。题目：可爱的要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如表弟、表妹、小猫、小狗等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。参考答案及解析：一、1、选A（B剖pu析；C应yng运而生；D惩创chung，

14、手拎ln）2、A(B“反”“返”; C“决”绝; D“做”“作”)3、ABCD三项都是贬义词。4、选C。A项“义无反顾”是指在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回顾。B项“不可思议”是形容事物不可想象或难以理解。D项“细大不捐”捐，舍弃。大的小的都不舍弃。指所有的都兼收并蓄。5、D本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。A项成分残缺，应该删去“通过”或“使”；B项有歧义，“全班同学”和“少先队员”的范围有重合之处；C项搭配不当，应改为“腾冲的秋天”

15、。6、白云：(例1：点缀了蓝天，却给大地留下阴影。例2：行走在坦荡的天空，让世人仰望它的纯洁。例3：自由自在，但不知何时会被风撕得支离破碎。能够表现出意象的特征，语言流畅合理即可。符合特征1分，语言流畅1分，若出现错字，每字扣1分。)7、B。：A望月，满月。月满之时，通常在月半，故亦用以指旧历每月十五日。C农历每月十五月圆之夜D古时老百姓只能穿麻布衣服，并非贫民白子百姓。8、CC项是说他不知道这件事，而ABD都是说他知道这件事。9、B 本语段的题旨是取得成就要耐得住寂寞。A句把才能与耐得寂寞并列，未能突出本语段强调的重点(观点)。C句内容不够合理，为了突出耐得寂寞而否认了才能的作用。D句中把耐

16、得寂寞放在第二位，未能突出本语段的中心。10、A两个问号分别改为逗号和句号，因为这是陈述句。11、“昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶这是怎么也不能描画出的一种风味。今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香。原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！” （排法一）“昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香。原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！鲜红的楂子和嫩黄的茨实

17、衬着浓碧的山茶叶这是怎么也不能描画出的一种风味。”（排法二）两种排法各有道理，不同的是“喜悦的心情”所处时间，如果你想要两次惊喜（刚回家时的“风味”和第二天一早的“花香”），那么就用第一种排法；如果想让喜悦一并在清晨绽放，那就选第二种排法。另外，与排法二相比，排法一在逻辑上更严密一些，这体现在排法二的最后一句：鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶，而此前讲的是山茶花。12、改句子。A.妹妹说：“我晚上去参加活动，叫妈妈不要等我吃晚饭了。”改成转述句：(妹妹说，她晚上去参加活动，叫妈妈不要等她吃晚饭了。2分，如果句子改对，但将“她”写成“他”，扣1分)B.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。缩句

18、： (西湖不是大海。)C我走在树林里，总能听见鸟儿欢快的歌唱。D 敌人的暗堡把我军前进的道路挡住了。13、大自然像一本藏着丰富知识的书，等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲，等着我们去聆听;大自然像 。(4分。两个分句的结构，1分;比喻修辞，1分;内容合理，1分;语言流畅，1分。如果出现错别字，每字扣1分)14 、（1）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里小池接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里晓出净慈寺送林子方（2）春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，

19、草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”15、 P；pn；手；15；二、政协委员提议关闭社会吧引起争议。三、1啖：吃。出：驱除。2菱是在水中生长，而他说是在土中生产，这是本来不知道的事情却硬说自己知道。3自己不懂的事物，不虚心求教，反而自吹自己知道，结果闹出笑话，充分反映出这个北方人的愚昧。(其它答案合理均可)四、1、此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是

20、要统观全文，注意提示性语言。文章开头写到“即使所有的青藤树都倒了，你也要站着；即使全世界都沉睡了，你也要醒着”，从“我把这样的句子写在他的笔记本上，然后告别母校，各奔东西”可以看出这句话是“我”给“他”的毕业赠言。而“直到现在，他还在读那几句留言”和“这回轮到我自己来读了”的提示更让我们确定了答案的准确。抄写时要注意字迹工整，不出现错别字。参考答案：即使所有的青藤树都倒了，你也要站着；即使全世界都沉睡了，你也要醒着。2、此题考查学生根据上下文的语言环境理解指示代词含义的能力。记叙文中问指示代词“这、那”所指内容：多从代词前面文字中找答案。文中的“我”“在绝望的时候，也不曾用勉励别人的英雄诗句来自勉”，能够给予“我”帮助的却是“一跛一跛的背影”，因为这让我“将痛苦与耻辱变成人生的財富”,这正是“我”对他产生感激的原因。参考答案：“为此”指的是在绝望的时候，总是能记起“他”一跛一跛的背影，记起“他的坚强，并因此学会将痛苦与耻辱变成人生的财富，激励自己。3、“理解文中重要词语的含义”是现代文阅读中的一个重要考点，考